1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1033.是（ ） A.角 B.不是角4.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能5.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.66.是（ ）A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，角越大。( )2.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )3.长方形有4个直角。 （ ）4.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.用一副三角
2、尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.所有的直角都一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.钟面上_时整和_时整，分针和时针形成直角。2.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.3.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。4.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个一共有_个角；其中有_个直角。5.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。6.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。7.图中有_个角，其中有_个直角。图中有_个直角。图中一
3、共有_个角。8.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.数一数图中有几个直角？5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；92.CE；AF；BDGH3.（1）4 （2）4 （3）14.6；25.6；36.1；2；大7.8；5；3；78.（1）4 （2）3 （3）6 （4）4四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.三角形，3个角。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.6(个)
