徐州市王杰中学导学案章节与课题必修一 十八岁和其他课时安排1课时主备人审核人使用人使用日期或周次学习目标和任务重点难点建议1. 创设适宜气氛，促进学生探讨，自主体悟青春及与父母沟通的意义和技巧。2. 自主体悟课文主旨对现实的指导意义。教学资源的使用学习过程学习要求或学法指导教师二次备课栏一、自学准备与知识导学：作者简介预习：1、十七八岁是个什么概念？2、如何与这个年龄阶段的孩子沟通，怎样让这个年龄阶段的孩子有一个积极、健康向上的成长心智？注意知人论世课前严格指导预习、理解二、学习交流与问题研讨：（文本理解）1探讨预习中布置的思考：全班交流。2文本分析：理清结构，研读细节。全文分为四个部分。每个小标题是一个部分。第一部分内容：第二部分内容：第三部分内容：第四部分内容：提示：小标题的运用及其作用。谈话式的行文方式及其作用。3鉴赏语言特点：重点品读体会。三、交流完成：致爸爸妈妈的一封信完成后全班交流，课后读给爸爸妈妈听。指导结合注释、诵读方法等老师有针对性指导，分组要有层次性四、作业完成高效课堂新学案“十八岁及其他”第3题至第7题。学生自己独立完成，分组时初步交流，老师有针对性的引导和启发课后反思或经验总结：可适时安排学生与家长的互动交流，促进学生对本文感情的理解和感悟。
