1、高考资源网() 您身边的高考专家课时训练3220世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的革命纲领。其中的“驱除鞑虏”的积极意义主要在于()A发展资本主义 B推翻专制统治C建立民主政治 D实现民族独立解析根据题干信息和所学知识可知,孙中山三民主义中的民族主义是要推翻满洲贵族的专制统治。答案B2.孙中山先生说:“唯民生主义之意义为何?吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此 ,我们可知孙中山先生的民
2、生主义是()A管制经济资源以达成真平等B致力劳资和谐以求社会安定C产业和平收归国有以厚民生D合理分配生产所得以求均富解析孙中山的民生主义是以解决土地为中心的财富重新分配问题,即平均地权。答案D3以下对三民主义的评述,正确的是民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望民权主义是要建立资产阶级共和国民生主义是要变地主土地所有制为农民土地所有制三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物()A BC D解析三民主义是资产阶级民主革命纲领,是要变地主土地所有制为资产阶级土地所有制,故说法不正确。答案B41922年,孙中山说:“中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救,他们站在
3、岸上嘲笑我。”为改变这种现状,其后他的努力有()实现国共合作领导北伐战争提出“新三民主义”确定“三大政策”颁布临时约法A BC D解析孙中山逝世于1925年,而北伐战争开始于1926年,故不正确;是在1912年,排除。答案C5.1924年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是()A武装夺取政权 B联合地方实力派C建立责任内阁 D实行新三民主义解析联系“1924年”并结合所学知识可知正确选项为D。答案D6.新三民主义指出,“工人之失业者,国家当为之谋救济之道,尤当为之制定劳工法,以改良工人生活”。
4、这一观点在当时最主要的影响是()A加快了第一次国共合作的进程B推动了国民大革命的开展C促进新民主主义革命的胜利D调动了工人的生产积极性解析题干材料主要说明新三民主义将民生主义与照顾工农的政策相结合,这必将调动广大工农群众的生产和革命的积极性,推动他们以不同的方式来参与国民大革命,由此可知答案为B项。A、D两项不是最主要的影响;C项拔高了新三民主义的作用。答案B7毛泽东思想指导地位确立的标志是()A中国社会各阶级的分析B井冈山道路的提出C新民主主义论D中共七大的召开解析中共七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想。答案D8毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。
5、毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于()A分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争B创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想C提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念D创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题解析解答本题要对毛泽东思想形成的过程及其主要理论贡献有比较全面的认识和掌握。本题难度不大,依据所学知识即可判断A项符合题意。答案A9毛泽东遵循马克思主义的阶级分析方法,将当时中国的社会人群划分为地主阶级、买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级、无产阶级、游民无产者,详尽地分析了
6、各阶级的经济地位及其对革命的态度,初步解决了新民主主义革命的领导力量、同盟军、革命对象和任务等问题。这一理论贡献的集中体现是()A中国社会各阶级的分析B湖南农民运动考察报告C中国红色政权为什么能够存在D星星之火,可以燎原解析解答本题要切合材料主题,结合所学知识进行分析,关键是明确毛泽东著作论述的主要内容。答案A10毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是()A抗日民族统一战线的建立B七届二中全会的召开C南京国民政府被推翻D三大改造的基本完
7、成解析毛泽东的话主要论述了如何正确处理人民内部矛盾的问题。三大改造完成后,社会主义制度建立,敌我矛盾基本解决,中国社会的矛盾主要体现为人民内部矛盾,这是毛泽东提出正确处理人民内部矛盾问题的历史背景。答案D11台湾作家李敖说:“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神,就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神是1840年以来中华民族面对保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神,它就是我们民族的精神。”这段材料旨在说明毛泽东思想是()A近代中国历史发展的产物B中国共产党人集体智慧的结晶C只包括毛泽东早年的正确思想D中共七大以后形成的有关中国革命的理论解析根据“18
8、40年以来中华民族面对保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神”可知,毛泽东思想是近代中国历史发展的产物。答案A12下图是1992年1月26日深圳特区报发表的邓小平“南方谈话”的纪实文章东方风来满眼春。下面有关这一事件的说法不正确的是()A“南方谈话”是在中国改革进入关键时期出现的B“南方谈话”是在确立社会主义市场经济体制的改革目标之后发表的C“风”是指南方谈话论述了社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准问题D“春”的寓意是“南方谈话”为我国社会主义改革开放和现代化建设进入新阶段奠定了思想基础解析邓小平“南方谈话”是在1992年年初,而确立社会主义市场经济体现的改革目标是在19
9、92年10月召开的中共十四大上,所以B项表述错误,符合题意。答案B13改革开放新时期,围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,创造性地予以回答和解决的是()A1982年邓小平在中共十二大上所致的开幕词B1987年中共十三大制定的社会主义初级阶段的基本路线C1992年邓小平到南方视察发表的一系列重要讲话D2002年中共十六大上写入中国共产党章程的“三个代表”重要思想解析什么是社会主义和怎样建设社会主义是邓小平在南方谈话时进行阐述的根本问题。答案C14江泽民同志提出的“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和社会主义市场经济条件下()A全国人民建设小康社会的方向问题B如何解放和发展
10、生产力C建设一个什么样的党、怎样建设党的问题D如何提高党的执政能力解析“三个代表”重要思想的创新之处在于把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点同党的先进性联系在一起,解决了在社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。答案C15.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化表明()A经济发展速度必须与科技发展能力相一致B中国社会主义建设由注重数量到注重质量C中国社会主义建设指导思想不断发生变化D中
11、国共产党对建设社会主义的认识不断成熟解析“大跃进”运动超出了当时中国的生产力发展水平,可排除A项;选项B在材料中无法体现,也可排除;C项“指导思想不断发生变化”说法错误,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的,本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展,不存在变化一说。材料反映的变化表明中国共产党对建设社会主义的认识不断深入乃至成熟。答案D二、非选择题(本大题共2小题,共40分)16阅读下列材料:材料一中国有中国之制度,今满洲造为妖魔条律,使我中国之人,无能脱其纲罗,无所措其手足满洲又纵贪官污吏,布满天下,使剥民脂膏,士女皆哭泣道路凡有起义兴复中国者,动诬以谋反
12、大逆,夷其九族予兴义兵,上为上帝报瞒天之雠,下为中国解下首之苦。杨秀清奉天讨胡檄布四方谕材料二今之满洲,本塞外东胡。昔在明朝,屡为边患;后乘中国多事,长驱入关,灭我中国,据我政府,迫我汉人为其奴隶,有不从者,杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯!满洲政府穷凶极恶,今已贯盈,义师所指,覆彼政府,还我主权今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民共举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之! 孙中山中国同盟会革命方略材料三国民党之民族主义,有两方面之意义。一则中华民族自求解放,二则中国境内各民族一律平等一切不平等条约,如外人
13、租借地、领事裁判权、外人管理关税权以及外人在中国境内行使一切政治权利侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。国民党“一大”宣言请回答:(1)材料一、二中的反清理由有何共同之处?据此分析两者反清思想的局限性。(2)与材料一相比,材料二中的反清思想有何进步之处?结合所学知识分析其产生的社会条件。(3)材料三中的“中国”与材料一、二中的“中国”在含义上有何区别?据此分析材料三中的思想认识发生了怎样的飞跃?答案(1)共同之处:满清对汉人实行民族压迫。局限性:带有狭隘的民族主义、国家主义倾向(如答排满复仇情绪的大汉族主义倾向亦可)。(2)进步之处:把反清与反对封建专制,建立资产阶级民主政治
14、结合起来。社会条件:民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量发展壮大;西方民主思想的传播。(3)材料一、二中“中国”主要是指汉族政权,材料三中的“中国”指中华民族。摆脱了狭隘的民族主义倾向,把实现中华民族的独立解放作为奋斗目标。17史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力,试运用这些方法完成邓小平理论的形成与发展这一研究课题。史料研习麦克纳马拉(世界银行前行长)这样评价邓小平:“邓小平知识渊博,富有远见,他清楚他想让中国走向何方。他拥有一种情感,我认为这种情感十分重要。他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的,我们需要,但他不管是否有外援都决心达到自己
15、的目标。他的这种依赖自身、自己国家、自己的资源、自己的人民的意愿是至关重要的,是他能成功的根本。”(1)你认为麦克纳马拉的评价反映了邓小平改革开放思想的什么特点?归类整理(2)邓小平理论的形成和发展经历了一个较长的过程,请你帮助整理关于邓小平理论形成与发展的知识,完成下列表格。时间事件意义1978年5月是一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础1978年12月十一届三中全会1987年10月形成了完整的有中国特色的社会主义建设理论,标志着邓小平理论的确立1992年初南巡讲话论证说明1980年8月,邓小平同志会见意大利记者奥琳埃娜法拉奇时,对毛泽东做了如下评价:“尽管毛主席过去
16、有段时间也犯了错误,拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。”(3)运用史料论证自己的观点是历史学科的基本能力,上面两则史料你认为最能说明邓小平理论的什么特点?请说明你的依据。解析本题以历史探究的形式考查基本的历史研究能力,体现了新课标重视对考生探究能力培养的特点。第(1)问要从整体上理解材料的含义,不能断章取义;第(2)问属于对课标要求基础知识的整理,难度不大;第(3)问属于开放性试题,考生只要能史论结合、言之有理即可。答案(1)特点:中国的发展主要依靠本国人民的努力,吸收外资必须坚持独立自主的原则。(2)真理标准问题的讨论重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线,实现了历史性转折,标志着邓小平理论的初步形成十三大深刻阐述了社会主义的本质特征是发展生产力,是邓小平理论的深化与发展(3)特点:实事求是是邓小平理论的基本特点。依据:双猫图反映了邓小平坚持以实践效果来评价历史的特点,是实事求是的表现;对毛泽东的评价客观公正,既不回避错误又不抹杀功绩,也同样反映了实事求是的原则。(本题为开放性试题,学生言之有理即可)- 6 - 版权所有高考资源网