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2011届高考数学专题立体几何2.doc

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资源描述

1、2011届高考数学专题 立体几何数学试卷一、填空题(共 小题,每小题 分)1. 如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则a=_.2. 一个三角形用斜二测画法画出来是一个边长为1的正三角形,则此三角形的面积是 3. 如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是侧棱的中点,则异面直线所成的角的大小是 。4. 如图,正方体中,、分别为、的中点,则与所成角的大小为 二、解答题(共 小题,每小题 分)5. (14分)如图,矩形中,为上的点,且,()求证:平面;()求证:平面;()求三棱锥的体积ABCDEFG6. 如图,已知正方形所在平面,、分别是,的中点,(1)求证:面;(2)求证:面面7. 如图,平面,分

2、别为的中点(I)证明:平面;(II)求与平面所成角的正弦值8. (12分)如图,垂直于矩形所在的平面,、分别是、的中点 (I)求证:平面; ()求证:平面平面; ()求二面角的大小;9. 如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,点是的中点。()求证:()求证:10. (2009江西卷理)(本小题满分12分)在四棱锥中,底面是矩形,平面,. 以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点.(1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成的角的大小;(3)求点到平面的距离.11. (2009江苏卷)(本小题满分14分) 如图,在直三棱柱中,、分别是、的中点,点在上,。 求证:(1)EF平面ABC; (2)平

3、面平面.12. 如图,在四棱锥中,且DB平分,E为PC的中点,, ()证明 ()证明()求直线BC与平面PBD所成的角的正切值13. 如四棱锥PABCD中,底面ABCD是直角梯形,ABC=90,AD/BC,CB侧面PAB,PAB是等边三角形,BC=1,DA=AB=2BC,F是线段AB的中点。 (1)求证:DFPF; (2)求PC与平面PDF所成的角。14. (12分)如图, 在直三棱柱中,,,点是的中点,(1)求证:;(2)求证:。(3)求二面角的正切值。15. 如图,在三棱锥中,是等边三角形,PAC=PBC=90 ()证明:ABPC()若,且平面平面, 求三棱锥体积。16. 如图,在五面体中

4、,四边形为平行四边形,平面,求:()直线到平面的距离;()二面角的平面角的正切值17. (14分)在直三棱柱中,平面,其垂足落在直线上()求证:;()若,为的中点,求三棱锥的体积第18题图18. (t2分)如图,分别是三棱锥的棱的中点,过三点的平面交于。()求证:四边形是平行四边形;()已知,试在棱上找一点,使平面平面,并说明理由。19. 如图,平行四边形中,将沿折起到的位置,使平面平面 (I)求证: ()求三棱锥的侧面积。20. (12分)如图所示,在四棱锥S-ABCD中,侧棱SA=SB=SC=SD,低面ABCD是正方形,AC与交于点O, (1)求证:AC平面SBD; (2)当点P在线段MN

5、上移动时,试判断EP与AC的位置关系,并证明你的结论。21. 已知几何体ABCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形(1)求此几何体的体积V的大小;(2)求异面直线DE与AB所成角的余弦值;(3)试探究在DE上是否存在点Q,使得AQBQ并说明理由(一、二、五中必做,其它学校选做).三、选择题(共 小题,每小题 分)22. 一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:)为 (A) (B) (C) (D)23. 如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是 (A) (B) (C)三棱锥的体积为定值 (D)24. 若直线

6、,且直线平面,则直线与平面的位置关系是 ABC或D与相交或或25. 已知m、n是不同的直线,、是不同的平面,给出下列命题:/,则/;,/,则;,/,/,则;若与为异面直线,/,/,则/。其中真命题的个数为( )个。A.0 B. 1 C. 2 D. 326. 设是平面内的两条不同直线;是平面内的两条相交直线,则的一个充分而不必要条件是A. B. C. D. 27. 有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位:cm),则该几何体的表面积和体积为( )侧视主视俯视65A. B. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m C. D.以上都不正确28. 如图,在半径为3的球面上有三点,=90,,球心O到平面的

7、距离是,则两点的球面距离是 A. B. C. D.229. 如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为。则该集合体的俯视图可以是30. 已知是不重合的直线,是不重合的平面,下列命题正确的是( )A若,则 B若,则C若,则 D且答案一、填空题1. 解析:由已知正视图可以知道这个几何体是睡着的直三棱柱,两个底面是等腰的三角形,且底边为2,等腰三角形的高位a,侧棱长为3,结合面积公式可以得到 ,解得a=2. 3. 解析:作BC的中点N,连接AN,则AN平面BCC1B1, 连接B1N,则B1N是AB1在平面BCC1B1的射影,B1NBM,AB1BM.即异面直线所成的角的大小是904

8、. 二、解答题5. 解析:()证明:平面, 平面,则 (2分)又平面,则平面 (4分)ABCDEFG()证明:依题意可知:是中点平面,则,而是中点 (6分) 在中,平面 (8分)()解法一:平面,而平面 平面,平面 (分) 是中点,是中点且 平面, (10分) 中, (11分) (12分)解法二: (12分)6. 解析:(1)中点为,连、,分别为中点,即四边形为平行四边形,又面,面面(2),中,又且面又面由(1)知面又面面面7. ()证明:连接, 在中,分别是的中点,所以, 又,所以,又平面ACD ,DC平面ACD, 所以平面ACD()解析:在中,所以 而DC平面ABC,所以平面ABC 而平面

9、ABE, 所以平面ABE平面ABC, 所以平面ABE由()知四边形DCQP是平行四边形,所以 所以平面ABE, 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP, 所以直线AD与平面ABE所成角是 在中, ,所以8. 解析:解法一:(I)设为的中点,连结, 为的中点,为的中点,=(/)=(/)=(/) () ()过点向作垂线,垂足为,连结, 解法二:分别以所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,(I) ()设平面的一个法向量为 ()平面的一个法向量为 9. 解析: 又 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2)连结交于点,并连结EO, 四边形为平行四边形为的中点 又为的中点 在中EO为中位线, 10.

10、解析:方法一:(1)依题设知,AC是所作球面的直径,则AMMC。又因为P A平面ABCD,则PACD,又CDAD,所以CD平面,则CDAM,所以A M平面PCD,所以平面ABM平面PCD。(2)由(1)知,又,则是的中点可得,则设D到平面ACM的距离为,由即,可求得,设所求角为,则,。(1) 可求得PC=6。因为ANNC,由,得PN。所以。故N点到平面ACM的距离等于P点到平面ACM距离的。又因为M是PD的中点,则P、D到平面ACM的距离相等,由(2)可知所求距离为。方法二:(1)同方法一;(2)如图所示,建立空间直角坐标系,则, ,;设平面的一个法向量,由可得:,令,则。设所求角为,则, 所

11、以所求角的大小为。(3)由条件可得,.在中,,所以,则, ,所以所求距离等于点到平面距离的,设点到平面距离为则,所以所求距离为。11. 解析:本小题主要考查直线与平面、平面与平面得位置关系,考查空间想象能力、推理论证能力。满分14分。12. (1)证明:设,连结EH,在中,因为AD=CD,且DB平分,所以H为AC的中点,又有题设,E为PC的中点,故,又,所以(2)证明:因为,所以由(1)知,,故(3) 解析:由可知,BH为BC在平面PBD内的射影,所以为直线与平面PBD所成的角。由,在中,,所以直线BC与平面PBD所成的角的正切值为。13. 解析:(1)证明:CB侧面PAB,PF平面PAB,P

12、FBC, 又PAB是等边三角形,F是线段AB的中点,PFAB, PF平面ABCD, 而DF平面ABCD,DFPF。5分(2)方法一: 作CHDF,垂足为H,连接PH, 由(1)知:PF平面ABCD。 平面PDF平面CDF,CH平面PDF,PH是PC在平面PDF上的射影,CPH是PC与平面PDF所成的角。CB侧面PAB,AD/BC,DA侧面PAB,DAF,BFC,PBC都是直角三角形, BC=1,则DA=AB=2,AF=FB=1,在三角形DFC中,DF=可求得直角三角形PHC中,PC与平面PDF所成的角为12分方法二:如图,以F为原点,建立空间直角坐标系。 BC=1,则DA=AB=2,AF=FB

13、=1,PF=从而C(1,1,0)、D(2,1,0)、P(0,0)设为平面PDF的法向量,由,可求得设PC与平面PDF所成的角为PC与平面PDF所成的角为 12分14. 解析:证明:(1)在直三棱柱,底面三边长, , 又直三棱柱中 , 且 而; (2)设与的交点为,连结, 是的中点,是的中点, , , . (3)过点C作CFAB于F,连接C1F 由已知C1C垂直平面ABC,则C1FC为二面角的平面角 在RtABC中,,则 - 又 即二面角的正切值为 15. 解析:()因为是等边三角形,,所以,可得。如图,取中点,连结,则,所以平面,所以。 ()作,垂足为,连结因为,所以,由已知,平面平面,故因为

14、,所以都是等腰直角三角形。由已知,得, 的面积因为平面,所以三角锥的体积 16. 解法一:()平面, AB到面的距离等于点A到面的距离,过点A作于G,因,故;又平面,由三垂线定理可知,故,知,所以AG为所求直线AB到面的距离。在中,由平面,得AD,从而在中,。即直线到平面的距离为。()由己知,平面,得AD,又由,知,故平面ABFE,所以,为二面角的平面角,记为.在中, ,由得,从而在中, ,故所以二面角的平面角的正切值为.解法二: ()如图以A点为坐标原点,的方向为的正方向建立空间直角坐标系数,则A(0,0,0)C(2,2,0) D(0,2,0) 设可得,由.即,解得 ,面,所以直线AB到面的

15、距离等于点A到面的距离。设A点在平面上的射影点为,则 因且,而,此即 解得,知G点在面上,故G点在FD上.,故有 联立,解得, 为直线AB到面的距离. 而 所以()因四边形为平行四边形,则可设, .由得,解得.即.故由,因,故为二面角的平面角,又,所以 17. 解析:()证明:三棱柱 为直三棱柱,平面, 又平面, -2分平面,且平面, . 又 平面,平面,,平面,-5分 又平面, -7分(2)在直三棱柱 中,. 平面,其垂足落在直线上, . 在中,,在中, -9分由(1)知平面,平面,从而 为的中点,-11分-14分18. 解析:() 分别是的中点,且 (1分)平面,平面平面 (2分)平面平面

16、,平面 (4分)是的中点,是的中点 (5分)四边形是平行四边形 (6 分)()当时,平面平面 (8分)在上取一点,连接当时, 即当时, (9分),平面 (10分)平面 (11分)平面平面平面 (12分)19. (I)证明:在中, 又平面平面 平面平面平面 平面 平面()解析:由(I)知从而 在中, 又平面平面 平面平面,平面 而平面 综上,三棱锥的侧面积,20. 解析:(1)低面ABCD是正方形,O为中心,ACBD 又SA=SC,ACSO,又SOBD=0,AC平面SBD-(6分) (2)连接 又由(1)知,ACBD 且AC平面SBD, 所以,ACSB-(8分) ,且EMNE=E 平面EMN-(

17、10分) 因此,当P点在线段MN上移动时,总有ACEP-(12分)21. 解析:(1)由该几何体的三视图知面,且EC=BC=AC=4 ,BD=1,即该几何体的体积V为16 -3分(2)解法1:过点B作BF/ED交EC于F,连结AF,则FBA或其补角即为异面直线DE与AB所成的角-5分在BAF中,AB=,BF=AF=即异面直线DE与AB所成的角的余弦值为-7分解法2:以C为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系则A(4,0,0),B(0,4,0),D(0,4,1),E(0,0,4), 异面直线DE与AB所成的角的余弦值为(3)解法1:在DE上存在点Q,使得AQBQ.-8

18、分取BC中点O,过点O作OQDE于点Q,则点Q满足题设. 连结EO、OD,在RtECO和RtOBD中 -10分,以O为圆心、以BC为直径的圆与DE相切切点为Q面,面 面 面ACQ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m -12分解法2: 以C为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系设满足题设的点Q存在,其坐标为(0,m,n),则,AQBQ - 点Q在ED上,存在使得-代入得,解得满足题设的点Q存在,其坐标为三、选择题22. A23. D24. D25. A26. 解析:要得到必须是一个平面内的两条相交直线分别与另外一个平面平行。若两个平面平行,则一个平面内的任一直线必

19、平行于另一个平面。对于选项A,不是同一平面的两直线,显既不充分也不必要;对于选项B,由于与时相交直线,而且由于/m可得,故可得,充分性成立,而不一定能得到/m,它们也可以异面,故必要性不成立,故选B.对于选项C,由于m,n不一定的相交直线,故是必要非充分条件.对于选项D,由可转化为C,故不符合题意。综上选B.27. A28. B解析:AC是小圆的直径。所以过球心O作小圆的垂线,垂足O是AC的中点。 OC,AC3,BC3,即BCOBOC。,则两点的球面距离29. 解法1 由题意可知当俯视图是A时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是,知其是立方体的一半,可知选C. 解法2 当俯视图是A时,正方体的体积是1;当俯视图是B时,该几何体是圆柱,底面积是,高为1,则体积是;当俯视是C时,该几何是直三棱柱,故体积是,当俯视图是D时,该几何是圆柱切割而成,其体积是.故选C.30. C

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