1、课时跟踪检测（十）(时间：30分钟满分：23分)一、新闻阅读(12分)阅读下面新闻特写，完成后面的题目。那一夜，“白云”和“星星”说了悄悄话9月6日，“鸟巢”的圆形舞台上，何白云和“星星”对话：“今夜的星星比任何时候都多，我在星光下显得格外美丽。星星，你好！”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈星星，你好的演员之一。昨天，何白云回到深圳，记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。何白云的听力是8岁时因发烧打针过量丧失的。凭借助听器，何白云仅能听到微弱的声响，直到2004年安装了电子耳蜗才有好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。上京训练演出3个月了，回到网站，何白云用舞蹈
2、星星，你好传达了兴奋之情。今年3月份，北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云，你身高够了，去参选一下吧。”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云，深圳参加选拔的还有9名来自元平特殊学校的聋人姑娘。何白云告诉记者，选拔前，元平特殊学校的老师帮其他9名聋人姑娘排练了健美操表演，而她却没有任何准备。去到选拔现场，何白云见到其他9人正在练习排练好的健美操，就跟着学跳了五分钟，学习了两个八拍的动作。开始选拔了，两个八拍的动作很快跳完了，其他选手还在跳，没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作，只能停下来站在一旁看。没想到，负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。不会下
3、腰，不会劈腿，不会滑跪，一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸，跳起舞来身体还很僵硬。在5月初广州的第一次集训里，何白云真正尝到了苦的味道。早上6点半起床开始跑步、压腿，8点钟开始舞蹈动作的训练，20天里每天都训练近十个小时。之后，何白云再次通过了选拔，得以去北京参加演出。何白云说，对没有舞蹈基础的她来说，最辛苦的便是滑跪的练习。因为不掌握要领，每次都是“扑通”就跪下去了。“这种跪法是很疼的，膝盖都破皮流血了。”终于等来了演出的这一天。“感觉很不一样，特别紧张，也特别兴奋。”何白云说，之前她们曾在鸟巢彩排过三次，但真正演出时有着完全不同的感受，“就想着把最美的一面展现给世界”。舞蹈演出服白色灯笼裙有
4、玄机，可以充气膨胀起来，左右两个开关各控制充气和灯泡。演出时，她们身上还要背着个电池。“可能有三四公斤重。”何白云说，当裙子亮起来，并慢慢充气膨胀起来时，觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。”何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子，和“星星”说着悄悄话，何白云很享受那种轻盈浪漫温暖的感觉。而最令她感动的是，她们向“星星”说的最后一句话：“把我的名字放在你的心上，我们永远在一起。”1下列理解和分析，不恰当的一项是(3分)()A“白云和星星说了悄悄话”，标题中的“白云”，是指何白云的名字，何白云演出时穿着充气的白裙，又像一朵美丽的白云。B“白云和星星说了悄悄话”，标题中的“星星”，来
5、自何白云参演的舞蹈，她的舞蹈名字叫星星，你好。C“白云和星星说了悄悄话”，作者运用巧妙的比喻，将新闻人物名字与新闻事件巧妙地嵌在一起，形象、生动，浪漫、轻盈，充满童话色彩。D这篇报道的主要内容有：何白云的基本情况；何白云被意外挑中参加残奥会开幕式；何白云参加集训并刻苦训练；何白云演出时的心情与感受。解析：选CC项，“运用巧妙的比喻”说法错误，这里运用的是“拟人手法”。2下面对这篇新闻特写的理解和分析，不正确的两项是(4分)()A本文以残疾姑娘何白云作为新闻特写的对象，通过描写她参加北京残奥会开幕式表演的过程与感受，赞美了她勇敢顽强的精神。B何白云只是众多残疾人中的一个典型代表，本新闻特写的目的
6、是借这一典型人物身上所具有的精神品质，来赞美残奥运动员身上所具有的品质。C本文对何白云参加北京残奥会开幕式表演的过程做了详细的介绍，对她的语言、动作、神态和心理等细节做了细致入微的刻画。D作者把对北京残奥会开幕式大型手语舞蹈星星，你好的现场和感受形诸笔端，使读者如临其境，从而获得鲜明而深刻的印象。E因为受篇幅简短所限，这篇新闻特写只精选了几个典型片段，用十分精当的语言叙述出来，语言简洁而又不失生动活泼。解析：选CDC项，细节描写不明显，尤其是神态描写。D项，没有对舞蹈现场进行描写。3有人说他不愿看残奥会电视转播，因为他不忍看到残疾运动员在赛场上比赛，感觉很残忍，很痛心，甚至有人建议取消这一赛事
7、。你赞同这一说法吗？请谈谈你的看法。(5分)答：_答案：(示例)不赞同。残疾人为何要举办体育运动会？为何要撑着拐杖赛跑，坐着轮椅打球？是为了证明他们残缺的躯体仍有力量和技能吗？是为了争到名次和荣誉吗？从现象看，是；从本质看，不是。其实，与健康人的奥运会比，残奥会更加鲜明地表达了体育的精神意义。人们观看残奥会，不会像观看奥运会那样重视比赛的输赢。人们看重的，也是残奥会要证明的是：残疾人仍然拥有完整的内在生命，在生命本质的意义上，残疾人并不残疾，人的内在生命是伟大的。(言之成理即可)二、新闻实践(11分)4请用一句话概括下面这则消息的内容，不能超过15个字。(3分)新华网华盛顿3月6日电美国航天局
8、6日说，一颗直径8米的小行星当天以非常近但比较安全的距离从地球近旁掠过，这也是两天来第3颗小行星与地球“擦身而过”。这颗编号为2014EC的小行星一天前才被发现，美国东部时间6日16时21分飞抵近地点，与地球的距离不到6.2万公里，只有地球与月球距离的大约六分之一。由于体积太小，不借助观测设备人们无法看到这颗小行星。此前，一颗直径30米的小行星于美国东部时间5日下午从地球与月球之间穿过，与地球相距35万公里，约为地月距离的十分之九。美国东部时间5日晚，类似的一颗小行星在距离地球约12万公里处掠过。答：_答案：两天3颗小行星与地球“擦身而过”。5下面是某家电视台同一频道在同一个月内播放的两幅画面
9、，请分别给这两个画面设计画外音。(4分)画面一：冬日，晴空。北京街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带乔木，人们饶有兴趣地观看、议论。画外音一：_画面二：一位生态学家指着街头一株株仿真的椰子树，说：“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用，在阳光的照射下还会释放有害气体”画外音二：_解析：画外音应符合画面表达的主题，清楚明确，言简意赅。画面一，要抓住“冬日”“街头”“色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带乔木”“饶有兴趣”表达的态度倾向，持赞成态度。画面二，要抓住“释放有害气体”，由此可知，对使用仿真植物装饰环境持反对态度。答案：画外音一：园林工人精心装饰着冬日的北京，让人们感受到春
10、天的气息。画外音二：没有科学便没有环保，生态学家呼吁：去掉装饰，还原冬天的本色。6阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分)中国珠算被正式列入人类非物质文化遗产名录的消息在社会上引起了一股怀旧热潮，许多网友争相晒自己的珠算记忆和“技艺”。有人说：“一看见这算盘，就会勾起儿时上学时的记忆。”听说珠算列入“非遗”的消息后，张先生忍不住又把算盘拿出来玩了一会儿，口里还念着“一下五去四，二下五去三”的口诀。一网友感慨：“读小学、初中那会儿，看着外公打理账本的时候用算盘，那精确度，那姿态、神态，至今记忆深刻。如今申遗成功，也算是对祖先和老一辈的尊敬吧。”有网友认为，小学应恢复算盘课，当然，学打算盘不一定要
11、考试。一时间，人们热议的焦点又变成了“课堂上的算盘是否应该响起来”。算盘该不该进课堂？请你表明自己的观点，并阐述两条理由。观点：_理由：_解析：本题通过对某一事物发表观点来考查语言表达简明、连贯的能力。对算盘进课堂，可有两种观点：一是应该进课堂，从应该继承传统文化的角度考虑；二是不应该进课堂，从珠算已不适应现在的时代要求角度考虑。答案：(示例一)应该进课堂。因为珠算是老祖宗留下的传统文化，我们应该传承下去；打算盘可以手脑并用，既练手也练脑，对开发智力有好处。(示例二)不应该进课堂。因为珠算早已离开人们的生活，喜欢打算盘的人已不多，教与学都有很大困难；如今科学发展日新月异，学打算盘会浪费很多时间，影响对新知识的学习。
