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2015-2016学年高二语文新人教版必修5课件:第1课 《林教头风雪山神庙》 课时1 .ppt

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资源描述

1、林教头风雪山神庙 课时1 按序幕、起因、发展、高潮、尾声的顺序梳理本文情节;讨论探究小说中安排情节的技巧及其作用。这节课的要解决的任务是熟悉内容,分析情节结构及其作用。以好汉歌导入新课;介绍作者、创作背景及相关文学常识;简要介绍主人公林冲和相关情节。按序幕、起因、发展、高潮、尾声的顺序梳理情节;讨论探究小说中安排情节的技巧及其作用。课堂检测。“路见不平一声吼,该出手时就出手”,这是好汉歌中的一句歌词,也是梁山好汉的作风。路见不平尚该拔刀相助,更何况自己受了委屈?但是梁山好汉也有人曾经有不平不能吼,举起的拳头打不下,一忍再忍。他是谁呢?他就是我们今天要共同认识的“八十万禁军枪棒教头豹子头林冲”。

2、一、作者简介施耐庵,原名耳,后名子安,字耐庵,元末明初小说家,代表作水浒传,又名忠义水浒传,是我国第一部以农民战争为题材的长篇章回体小说。二、创作背景北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。家夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见水浒第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。水浒生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英

3、雄人物。三、文学常识四大奇书:明代小说中称为四大奇书的是罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、吴承恩的西游记和兰陵笑笑生的金瓶梅这四部长篇小说。林冲,在梁山泊英雄中排行第六,绰号豹子头。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏,自己又被高俅陷害。在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强,打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后,林冲得了中风,被迫留在杭州

4、六和寺养病,由武松照顾,半年后病故。四、林冲人物简介林冲缩略视频东京岳庙白虎堂野猪林草料场前 情 后 事 五、字音赍发(j)酒馔(zhun)尴尬(gng)手腕(wn)迤逦(y l)髭须(z)央浼(mi)剜心(wn)彤(tng)云 搠(shu)拽zhui 浑(hn)家 伴当(dng)髭须(z x)朔(shu)风 迸(bng)沽(g)掇(du)六、梳理情节 速读小说,尝试复述小说的主要情节 沧州遇旧交密谋害林冲好言劝教头草场交接出门沽酒刺杀仇敌情节复述林教头风雪山神庙(序幕)(开端)(发展)(高潮、结局)沧州遇旧知 2.酒店密谋3.小二生疑4.询问实情5.买刀寻敌接管草料场 7.草厅交割9.身寒沽

5、酒密谋害林冲山神庙杀敌10.庙里借宿11.偶听真相12.奋起杀敌8.用心照料6.重拨差使小说情节曲折巧妙,速读文本,请结合具体的情节谈谈小说节选部分情节安排的艺术技巧。先独立思考,然后组内交流。七、赏析情节 小说的情节,精彩在巧合:林冲巧遇小二,陆谦巧进小二店,等等。小说的情节,精彩在悬念:小二妻的偷听未听尽固然是悬念,但从林冲的反应来看,小二妻的偷听至少是部分解了疑,只是这个悬念的核心疑问即陆虞侯等人到底会采取何种手段、方式来谋害林冲并没有解开,小说巧妙地吊起读者的胃口后,让读者得到一个阅读心理的喘息机会,然后又被此悬念吸引至小说的最后,方才全部释悬,从而让小说的情节跌宕起伏,引人入胜。小说

6、的情节精彩在波澜:林冲买刀寻敌,一定是寻不到。因为一旦寻到,林冲就此手刃仇敌,也就没有了“风雪山神庙”的高潮情节,让人感觉味道不够。而且按照林冲性格的发展与变化,陆谦等人一定是寻不见的,草料场也一定是要烧的,只有这样,林冲被逼上梁山的结果才是震撼人心的。由“寻”而“寻不见”,再由“寻不见”而冥冥中“撞见”,小说的情节安排错落有致、波澜起伏,更见出小说作者的匠心与小说的艺术魅力。小说的情节,精彩在合理:因为风大雪紧,林冲才会“掇”块大石头“靠了门”,而正是这块只有一身好武艺的林冲“掇”得起的大石头,为下文陆谦等三人“用手推门,却被石头靠住了”埋下伏笔,使得林冲躲在庙内知道事情的真相,完成了性格上

7、的转变。小说的情节,精彩在伏笔与照应:如“老军指壁上挂一个大葫芦,说道:你若买酒吃时,只出草埸投东大路去二三里便有市井。”(闲闲叙出大葫芦,及投东大路一句,非但写老军絮叨故态,盖奇妙绝文伏线于此。)又如,“便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦”(花枪挑了酒葫芦,人看至此句,只谓手冷故用枪挑耳,岂知倾间之用之?)再如,“入得庙门,再把门掩上。傍边正有一块大石头,拨将过来靠了门。”(非为防失眠,亦非为遮风雨,全为少倾陆谦、差拨、富安一段也。)小说情节安排的技巧设置悬念,制造波澜;前后照应,严谨完整;戛然而止,意味深长;起转承合,曲折有致;一波三折,起伏跌宕;出人意料,情理之中;步步伏笔,巧设铺垫

8、;前呼后应,衔接紧密;巧合法、误会法、抑扬法等 本文是长篇小说节选,好像应该从第二段开始选起,却为何选了第一段?第一段有什么重要作用吗?这一段实际与课文部分的故事有着直接的联系,无论对人物还是对情节都有着重要作用:这段描写详细交代了林冲与李小二过去的关系,为下文写李小二帮助林冲埋下伏笔,做好铺垫。如果没有这段描写,下文写李小二向林冲报告消息就会显得突兀。这段描写表明了林冲是个乐于助人,济危救贫之善良之人。这段描写也表现了林冲逆来顺受,随遇而安的性格。他被发配到沧州,并没有向陷害他的仇人报仇的想法,反而与李小二你来我往地过上了平静的日子,表现了典型的随遇而安的性格特点。(人物形象、故事情节、小说主题三方面去考虑)情节梳理:一、序幕(1)林教头沧州遇旧知 二、开端(25)陆虞候密谋害林冲 三、发展(69)林教头接管草料场 四、高潮和结局(1012)风雪夜山神庙复仇 情节安排技巧:情节的曲折;伏笔与照应;巧合;悬念;合理;线索 再次阅读小说,结合文本分析,本文为什么让林冲买刀寻敌,却又不让他寻到呢?(人物形象、故事情节、小说主题三方面去考虑)

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