1、幼儿园小班亲子活动教案方案（三篇）【第一篇】一、活动目标1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发现春天的.美景，感受人与自然的和谐。2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。二、活动内容1、安全教育。对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。2、观赏春天景色，采摘草莓。到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长
2、注意孩子衣物及时增减。3、游戏。采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。（1）家长破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，游戏继续。（2）亲子小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。4、趣味拍照。（1）请家长担任专业摄影师。（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照。（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。5、挖野菜活动。让幼儿亲近泥土
3、，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。三、活动安排1、活动时间：2、活动地点：3、集合时间与地点：4、出行方式：5、活动策划：6、活动主持：7、协助人员：8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤温馨提示：1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备，采用野餐形式。四、活动预热1、发布活动方案，让所有家长知
4、晓活动内容。2、接受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。温馨提示：本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。【第二篇】设计意图：本设计意在让幼儿能和父母共同游戏，使幼儿感到父母对自己的关心和爱护，增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子，它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配，还喜欢带着物品上床，还喜欢给容器盖上盖子或打开，也喜欢模仿成人的动作，也会认识几种不同的形状。在日常生活当中，幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和
5、心理特点，特设计了此亲子游戏。活动目标：1、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。3、发展幼儿四肢的协调性。活动过程：（一）准备部分（1） 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。（2） 一起做圈圈操。（二）进行部分（1） 孩子和爸爸妈妈一起探索搭轿子的方法。体验共同欢快的情绪。（2） 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法最好。（3） 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖楼房的游戏，裁判员介绍方法和规则。方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成轿子自己的孩子坐在轿子上，把盖楼房所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。老师
6、发出口令后，爸爸妈妈开始抬轿子，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下轿子让孩子到前面的建筑工地独立盖好楼房，最后三人依旧搭轿子跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。规则：1、必须等教师发出口令才能出发。2、必须让孩子在建筑工地独立盖楼房。（4） 引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中，孩子必须自己独立到建筑工地盖楼房，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢？家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集体生活当中，用各种积木进行拼构，继续发展孩子的思维能力和创造能力。活动资源：1、知识经验准备：进行安全教育。2、物质材料准备：活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。3、做圈圈操的磁带
7、，只要是四四拍的曲子都可以。【第三篇】一、来园时间1、家长引导幼儿与老师互相问好。2、师巡视，指导幼儿如何玩玩具。二、点名时间：目标：鼓励宝宝能大声说出自己的名子。过程：1、请宝宝到自己身边来大声说出自己的名子。2、师奖励小贴画以资鼓励。三、能干宝贝：装豆子目标：培养孩子双手的协调性。准备：黄豆，酸奶瓶，小奖品过程：现在是秋季，是一个收获的季节，农民伯伯们种的庄稼都丰收了，让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗?告诉孩子规则：在游戏过程中，孩子要左手拿瓶子，用右手的大拇指和食指捏豆子，从瓶子的小空中把豆子装进去。注意事项：让家长看好孩子别把豆子放进嘴里，家长不要帮孩子装豆子。游戏结束，把小奖品发给孩子，并给予孩子鼓励。游戏指导：根据季节性的特点去做一些游戏，可以把大自然与游戏结合，这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象四、学才艺：我爱我的小动物目标:对音乐感兴趣，随音乐做简单动作。过程：出示小图片，教师、家长和幼儿一起带动作演唱。五、喂小鸡目标：通过捏玉米，训练宝宝手部肌肉的灵活性。过程：鼓励宝宝自己动手，将玉米送到动物嘴里。六、亲子游戏：捉小鱼目标：提高宝宝肢体活动协调性。过程：幼儿与老师在伞下自由跑动,家长与教师边说儿歌边撒网来捉小鱼。儿歌：小小鱼，真美丽，游到东来游到西，我做网儿撒下去，呼啦一下捉住你。七、再见：家长和幼儿穿戴整齐后，与老师互相说再见。
