1、第六单元 分数的加法和减法第3课时 分数加、减混合运算【基础训练】一、选择题1()应用了()。A减法结合律B减法性质C加法结合律2一根木棒截去米,截去的比剩下的长米。这根木棒原来长()。A米B米C1米D米3不能直接相加,是因为()。A分子不同B分数单位不同C不能化成有限小数4一个工程队修一条路,第一天修了这条路的,比第二天少修了这条路的,第三天修了这条路的,三天一共修了这条路的几分之几?递等式中的表示的是()。A第二天修了这条路的几分之几B三天一共修了这条路的几分之几C第一天和第二天一共修了这条路的几分之几D第一天和第三天一共修了这条路的几分之几5抄写一份稿件,小丽用4小时抄完,小红用5小时抄
2、完。两人合抄2小时,共完成这份稿件的()。ABCD二、填空题6计算时,应先算( )法,再算( )法。7在横线上填上恰当的运算符号。11(( )) ()()8一瓶饮料,喝去一半,又往瓶中加入L饮料,这时瓶中的饮料比原来少了L,这瓶饮料原来有( )升。9我是一个五年级的学生,每天完成语文作业一般要用小时,完成数学作业的时间要完成比语文作业的时间少小时,我完成这两种作业一共要用( )小时。10一批水果,第一次卖出总数的,第二次卖出总数的,第三次卖出总数的,还剩下( )没有卖出。三、判断题11。( )12判断下面计算的对错( )四、计算题13用合理的方法计算下面各题。(1)(2)(3)(4)【拓展运用】五、解答题14一根绳子,第一次剪去米,第二次剪去米,剩下的米数比两次剪去的总米数少米。剩下的绳子长多少米?15笑笑看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,第三天看了全书的。笑笑三天一共看了全书的几分之几?参考答案1B2D3B4C5C6加 减7 8910111213(1)2(2)(3)10(4)14米(米)答:剩下的绳子长米。15答:笑笑三天一共看了全书的。