1、浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷（冲刺版）生物（四）考生须知：1本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。4非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1野生生物具有重要的价值。科学家在野外发现抗白叶枯
2、病的野生稻，并将抗病基因导入栽培稻中，培育出了抗病水稻优良品种，这体现了野生生物哪方面的价值？A种群多样性 B物种多样性 C生态系统多样性 D遗传多样性2下列有关细胞分化和癌变的相关叙述，正确是 A遗传物质都发生改变B细胞内酶的活性都降低C细胞形态、结构和功能上都发生变化D细胞核大小都始终不变3家族性心肌病和精神分裂症是常见的人类遗传病，下列叙述正确的是A病因都涉及多个基因和多种环境因素B发病率在成年群体中都随年龄增加而上升C在胎儿期有50%以上都会因自发流产而不出生D吸取绒毛细胞直接检查有助于减少上述遗传病的发生4下列关于“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是A先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下
3、培养，目的是使黑藻快速增殖B选择幼嫩的小叶进行制作临时装片，是因为幼嫩小叶只有一层细胞C镜检时可观察到椭球形或球形的叶绿体围绕液泡分布在细胞边缘D高倍镜下可观察到由类囊体摞叠而成的基粒5以干玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是A实验前将玉米籽粒放在温水中浸泡目的之一是激活细胞B玉米籽粒用刀片横向切开，再用稀释的红墨水染色 C观察着色情况前，应先用清水冲洗数次，直到冲洗液无色为止D煮过的玉米胚乳与未煮过的玉米胚乳均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞6. 下列关于甲状腺激素生理作用的叙述错误的是A促进骨骼成熟B促进神经系统发育C加快新陈代谢，降低血糖D抑制垂体某
4、些激素的分泌7下列关于微生物培养基的叙述，错误的是A培养基成分应根据微生物的营养需求配制B培养基的成分通常都含有水、无机盐、琼脂、碳源和氮源C培养基可以用来分离、鉴定和保存微生物D可利用培养基积累微生物的代谢物8下列关于生长素的叙述，正确的是A用生长素处理二倍体西瓜柱头，可得到三倍体无籽西瓜B植物不同器官对生长素的敏感性不同，如抑制茎细胞生长的浓度可能促进根细胞分裂C茎的背地生长说明生长素的作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点D腋芽与顶芽分别进行组培时，腋芽生长慢的原因之一是腋芽需先解除原顶芽对其生长的抑制作用9“内共生学说”认为线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌，这种细菌和原始
5、真核生物共生，经过漫长的岁月好氧细菌演变成线粒体，原始真核生物演变成现代真核生物，其过程如下图所示。原始真核生物现代真核生物好氧细菌线粒体下列叙述错误的是A原始真核生物吞噬好氧细菌体现了膜的流动性B据“内共生学说”可解释线粒体内外膜的功能不同C据“内共生学说”可推测线粒体中含有DNA、RNA和核糖体D据“内共生学说”可推测原始真核生物为好氧细菌提供能量10在两对相对性状的模拟杂交实验中某同学进行了如下图操作，下列有关叙述错误的是A操作模拟的是分离定律B操作模拟的现象发生在后期C操作模拟的过程发生基因重组D雌雄信封中卡片数不同可能不影响实验结果11如图，“草鼠鼬”为某生态系统食物网中一条食物链，
6、下列有关叙述正确的是A由于能量流动的逐级递减，因此鼬个体所含的能量少于鼠B鼠粪便中的能量属于图中净初级生产量流向未利用的部分C该生态系统的次级生产量是指鼠和鼬的同化量减去细胞呼吸消耗量D通过测量获得鼠或鼬的体重即为各自的生物量，可用来推测其在生态系统中的重要性12下列有关无菌操作实验叙述错误的是A消毒后的外植体不能直接用于组织培养 B组培中出现真菌污染可把菌落移去继续培养C接种环使用前后各需要灼烧灭菌一次 D微生物实验结束后要对培养基进行无菌化处理13细胞中溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和自身产生的碎渣，溶酶体的存在说明了细胞中的一些分解反应需要局限在某种由膜包被的结构中进行。下列叙述
7、错误的是A细胞从外界吞入颗粒的过程体现了膜具有流动性的特征B溶酶体由高尔基体断裂产生，溶酶体的蛋白质在内质网上的核糖体合成C溶酶体与衰老细胞结构直接融合后，对其进行消化D多数植物细胞虽然无溶酶体，但也具有能降解细胞自身碎渣的能力14下图是新冠疫苗的外包装图，Vero细胞是从正常的成年非洲绿猴肾细胞获得的转化细胞。下列相关叙述正确的是A注射过新冠疫苗的个体，其血清中不能检测到新冠病毒抗体B也可利用基因工程技术生产新冠病毒的抗原蛋白， C接种疫苗是主动免疫，主要刺激机体产生大量可储存的抗体D灭活新冠疫苗是用物理或者化学方法杀死Vero细胞而制成的制剂15下图表示需氧呼吸某生理过程的物质变化简图，其
8、中-、-、-、-分别代表二碳分子、四碳分子、五碳分子、六碳分子。丙酮酸柠檬酸循环下列叙述错误的是A图示过程主要发生在线粒体基质内B要研究此过程的物质变化可用同位素示踪的方法C此过程中不涉及ATP的合成D若1分子葡萄糖参与反应，此过程共产生4分子CO216某地松鼠被一条溪流分隔成甲、乙两个种群，两个种群随后所发生的变化如图所示，ad表示进化的不同环节。下列叙述正确的是Aa表示地理隔离，是新物种形成的必要条件Bb过程可表示突变和基因重组，和个体间性状不同Cd表示生殖隔离，物种1和物种2的个体间不能互配繁殖产生子代D若在溪流上建造桥梁引起松鼠个体在两种群间迁移，会延缓物种1和物种2的形成17浙江省是
9、一个多山的省份，山地丘陵占浙江总面积的70%，马尾松和青冈是浙西南山区常见的喜光耐干旱乔木，且青冈是一种落叶阔叶乔木，成年树高10米左右，马尾松是一种常绿针叶乔木，成年树高可达40多米。下列叙述正确的是A因马尾松和青冈生活习性相似，故在山地群落演替过程中，两者的种群数量动态基本同步B顶极群落的马尾松林各年龄段的马尾松个体数基本相同，即年龄结构为稳定型C马尾松和青冈之间种群数量的相互调节属于内源性调节因素D茂密的马尾松林中，马尾松种群的出生率较高，自然增长率较低18科研人员对正常乳腺细胞和乳腺癌细胞在相同条件下进行细胞培养实验，如下图所示。乙（乳腺癌细胞）甲（乳腺细胞）下列叙述错误的是A甲培养瓶
10、中的乳腺细胞增殖次数有限，乙培养瓶中的乳腺癌细胞进行无限增殖B甲培养瓶中的乳腺细胞会出现接触抑制，只能形成单层细胞C甲培养瓶中的细胞增殖速率比乙中的增殖速率慢D甲、乙两培养瓶中的细胞核型可能存在差异19Patau综合征是一种染色体异常遗传病。患者常有兔唇、先天性心脏病和严重智力迟钝，90患儿一岁内死亡。高龄怀孕 、放射线及化学药物等均是诱发此病的重要因素。一例Patau综合征患者的染色体组型如右图所示，下列有关叙述错误的是A女性适龄生育能降低胎儿Patau综合征发病风险B图中染色体组型图是患者有丝分裂中期细胞显微摄影图像C可通过羊膜腔穿刺技术或绒毛细胞检查来诊断胎儿是否患Patau综合征D图中
11、患者属于非整倍体变异，可能是亲本减数分裂产生异常配子或者受精卵有丝分裂异常导致的20科学家将大鼠的胚胎干细胞注射进了经基因敲除处理的小鼠囊胚，成功生产出了带有大鼠胰脏（主要脏器细胞来源于大鼠，血管神经仍然是小鼠的）的嵌合体小鼠并存活了下来。对这一技术的分析不合理的是A这一技术的成功实现可说明大鼠胚胎干细胞具有全能性B大鼠的胚胎干细胞的培养体系中应含有胚胎成纤维细胞C小鼠囊胚经基因敲除处理的目的主要是降低免疫排斥D小鼠囊胚处理后应胚胎移植到经同期发期代孕雌鼠内21人体的体温恒定是神经系统和多种激素共同调节的结果。下图为寒冷信号引起的人体甲状腺激素分泌变化，以应对环境温度降低对机体散热量改变的影响
12、。TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲伏腺激素，“”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是ATRH通过血管P进入腺垂体，血管P为下丘脑门脉B甲状腺激素的靶器官是下丘脑和腺垂体C人体刚从温暖环境转入到寒冷环境，散热量大于产热量D寒冷信号刺激引起T3、T4增加，T3通过负反馈调节使TRH和TSH含量减少22胞嘧啶单碱基编辑器(CBE)可以将DNA分子中胞嘧啶（C）变成尿嘧啶(U)，随着DNA的复制，U又会被胸腺嘧啶(T)替代。催化剂镍可将半胱氨酸tRNA复合物上的半胱氨酸还原成丙氨酸，丙氨酸tRNA复合物可正常参与翻译过程。下列叙述错误的是ACBE作用下DNA分子中
13、C-G碱基对变成A-T对至少需要DNA复制2次BDNA分子经CBE处理后其分子结构的稳定性有可能降低C经催化剂镍处理形成的丙氨酸tRNA复合物仍带有半胱氨酸的密码子D单碱基编辑器和催化剂镍处理均可改变细胞新合成的蛋白质结构23某基因型为DdXeY的二倍体（2n=8）雄性动物体内处于分裂状态的某细胞中染色体数目与核DNA数目如下图所示。下列叙述错误的是168168染色体DNA染色体数目（条） 核DNA数目（个） A该细胞可能正在发生Dd的突变B该细胞中可能出现染色体两两配对的现象C该细胞所处时期可能是观察染色体的最佳时期D该细胞中含有2个染色体组，4种染色体形态24某自花传粉植株具有紫、红、白3
14、种花色，由两对等位基因控制。为探究花色的遗传规律，研究人员利用甲乙两组紫花植株与某纯种白花植株为材料设计了不同的杂交组合。杂交组合与结果如下表：组别亲本杂交组合F1表现型及比例第一组甲（紫花） 纯种白花多数为紫花，极少量为白花第二组乙（紫花） 纯种白花多数为紫花，极少量为红花第三组第一组F1中紫花 紫花紫花红花白花=934第四组第一组F1中紫花 白花紫花红花白花=314下列叙述错误的是A根据第三和第四组实验可以判断控制花色的两对基因位于非同源染色体上B第一、二组杂交结果的出现可能与甲、乙中混有不同基因型的个体有关C第三组杂交子代中，其自交后代不发生性状分离的个体占1/4D第四组亲本中白花植株与
15、第二组F1的红花植株杂交，后代表现型及比例为紫花:红花:白花=11225某动物的染色体组型2n=4，现有两个基因型均为AaBb的精原细胞和卵原细胞，且两细胞DNA中的P元素都为32P。卵原细胞在不含32P的培养液中减数分裂形成卵细胞甲，精原细胞在含32P的培养液中减数分裂形成精子乙，甲、乙细胞受精作用形成受精卵丙。假定精原细胞在减数分裂时发生片段交换，卵原细胞进行减数分裂时未发生片段交换。下列叙述正确的是A甲、乙、丙细胞染色体上的每条多核苷酸链均含有32PB若乙的基因型为AB，则与乙同时形成的3个精子的基因型分别为Ab、aB、abC若丙细胞在不含32P的培养液中进行1次有丝分裂，则子细胞中含3
16、2P标记的染色体数为2条或4条D若丙细胞在不含32P的培养液中完成2次有丝分裂，则出现不含32P标记染色体的细胞的概率为9/64非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 26（7分）水稻生产中大量化肥、农药等被施用以提高产量，会使得农业生态环境也受到了严重破坏，也存在较大食品安全问题。我国多地采用稻-鸭共作的生态农业模式。 鸭子具有杂食性（昆虫、杂草）却不喜食水稻等禾本科植株，鸭粪又是是良好的有机肥料。（1）稻-鸭共作农业生态系统的成分除了图中的生物成分及土壤中的无机物、有机物外，还应该包括_等成分。鸭粪肥田有助于水稻增产，主要是鸭粪为水稻生长提供了_。（2）稻纵卷叶螟为水稻生产的
17、主要害虫，其生活史需要经历卵-幼虫-蛹-成虫。卷叶螟卵在稻田中一般呈_分布。（3）鸭子在除草方面也发挥了重要作用。一方面，鸭子喜食阔叶杂草，包括绿色植株，还包括地下种子、块茎等。另外，鸭子的活动搅浑稻田中的水，影响了_，从而影响水中植物的光合及生长。（4）能量是逐级递减的。若调查发现稻-鸭共作农业生态系统中鸭子获得的能量却高于昆虫，据图分析，其原因是_。（5）稻-鸭共作是典型的种养结合农业生态工程，以_技术为基础，充分减少农药、化肥等系统外部物质输入（实际消费），优化系统内部结构，增加了系统的_，从而获得最佳的经济效益和生态效益。27（8分）下图为某植物叶肉细胞中有关细胞器的部分物质及能量代谢
18、途径示意图（字母代表物质），请回答下列问题：可见光CO2H2OA BeFBEDC三碳糖B反应I反应II（1）反应发生的场所是 ，其中产物B是 。（2）图中的三碳糖是经_循环生成的，其中有一部分在叶绿体中转变成 ，还有一部分经转化为_进入线粒体参与_循环，从而降解为CO2，并释放出能量。（3）除图中细胞器外，叶肉细胞中还能产生D的场所有 ;当光照减弱时，导致三碳酸积累的原因是_。28（9分）野生型果蝇的体色为灰色，突变型果蝇有黑色和深黑色。已知黑色和深黑色性状的产生是由位于两对同源染色体上的基因（分别用B/b和R/r表示）发生突变产生的。为研究这两对基因的遗传情况，进行了相应的杂交实验：让一群灰
19、身果蝇自由交配，F1的表现型及比例如下：果蝇灰身黑身深黑身雌果蝇（只）59617325雄果蝇（只）60214950请回答：（1）果蝇深黑身性状的遗传方式是_。让你作出此判断的依据是_。（2）亲代灰身雄果蝇的基因型为_，亲代灰身雌果蝇产生的配子种类和比例为_。（3）若F1中灰身雌果蝇与深黑身雄果蝇自由交配，F2中表现型为_的果蝇所占的比例为1/16。（4）现有另一群灰身果蝇自由交配后子代无黑身个体，原因是_。（5）现在从F1选出一只黑身雌果蝇，为确定其是否为纯合子可选择基因型为_的雄果蝇与该雌果蝇进行杂交，若_，则该雌果蝇为杂合子。29（16分）回答下列（一）、（二）小题：（一）葡萄不仅是常见的
20、生活水果，更是工业化生产饮品的重要原材之一，回答下列葡萄饮品生产相关问题：（1）生产葡萄汁过程中常出现现象（多酚氧化酶催化结果），为防止果汁出现褐化往往在榨汁之前对葡萄进行加热处理，原因是 ，加热也能使果肉软化，破坏 膜，有利于葡萄中水溶性色素的释放，同时加热也破坏了 活性，不利于果胶的水解，因此榨汁后期加入少量的该酶以提高出汁率和澄清度。（2）葡萄酒生产前，对葡萄进行高锰酸钾浸泡的目的是 ，为鉴定果酒的品质需测定葡萄酒中可溶性糖的含量，常采用 法，使用该方法前往往先制作 。（3）生产葡萄醋时为选择高产醋杆菌时，可将醋杆菌用 法接种在以乙醇为唯一碳源的固体培养基上；在发酵过程中影响葡萄醋口感的
21、因素有 等（答出2点）。（二）人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用糖蛋白，可高效地预防和治疗等，为获得大量htPA可培育转基因动物，从母羊的羊乳中获得。流程如下：请回答：（1）从基因文库中选择钓取htPA基因的方法有：利用核酸探针采用_技术，使得在适当条件下，该探针与互补的目的基因片段形成双链从而筛选出来；或者将基因文库中的所有基因进行表达，然后利用_作为探针采用抗原-抗体杂交技术，找出能与探针特异性结合的表达产物，进而获得与之对应的目的基因。（2）构建重组质粒是常用的酶是_，为防止目的基因或质粒自联通常采用的方法是_。（3）为获取更多的卵(母)细胞，通常对供体母羊进行_处理。卵(
22、母)细胞在体外培养成熟，再与经_处理的精子完成受精作用。体外受精卵还需经过_培养，然后再移植代孕产仔，为提高转基因动物成功率在胚胎移植前_（需要/不需要）性别鉴定。30（10分）丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物，其作用机制之一是诱导细胞凋亡。根据以下提供的实验材料与结果，完善实验思路，并进行分析与讨论。实验材料：人肝癌细胞（HepG2），培养液， 0.02% 二甲亚砜溶液，用 0.02% 二甲亚砜溶液溶解的浓度分别为0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的三种丹参酮溶液，培养瓶，血细胞计数板，CO2培养箱等。（一）设计实验思路：（二）本实验的实验目的是_。（
23、三）设：对照组癌细胞增殖率为 100%，用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率：增殖率(% ) = (用药组各时段癌细胞数用药组开始癌细胞数)/(对照组各时段癌细胞数对照组开始癌细胞数) 100。得到以下数据：丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响（%）组别培养时间/h244872对照组100100100给药组Ug/ml0.51.01.578684862361248215根据以上数据可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用特点是：_。（四） 不同生长期的丹参可能不一定都含有丹参酮。为了研究丹参不同生长期中丹参酮含量的差异，科研人员分别于5月、7月、9月采集丹参，干燥后粉碎备用。请你设计一张表格用于记录实验
24、数据，表格名称不作要求。生物（四）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号12345678910111213答案DCBCBCBDDCBBC题号141516171819202122232425答案BCDDABACCDCD二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 26（7分，每空1分）（1）气候、能源 无机盐和CO2（2）随机（3）光的穿透性 （4）鸭子除了吃昆虫获得能量，还可从杂草等第一营养级生物获得较多能量 （5）物质良性循环 有效贡献27（8分，每空1分）（1）叶绿体类囊体膜 H+（2）卡尔文 淀粉、蛋
25、白质、脂质 丙酮酸 柠檬酸（3）细胞溶胶、线粒体 光照减弱光反应降低，为三碳酸还原提供的NADPH、ATP的量减少，从而使三碳酸积累28（9分，除注明外，每空1分）（1）X染色体隐性遗传 灰身果蝇雌雄果蝇自由交配，子代黑身和深黑深的分离比在雌雄后代中分别为7:1和6:2 （2）BbXRY和BbXrY BXR：bXR：BXr：bXr=3:3:1:1 （3）深黑身雌性和深黑身雄性 （4）亲代灰身雌雄果蝇的一方或双方均为BB基因型个体；（1分）双亲均不携带XR基因，即雌果蝇为XrXr，雄果蝇为XrY（1分） （5）BbXRY或BbXrY或bbXRY或bbXrY 后代出现深黑身雄果蝇29（16分，每空
26、1分）（一）（1）加热使多酚氧化酶活性丧失 细胞膜和液泡 果胶酶（2）消毒/消除葡萄表面的杂菌 光电比色 可溶性糖标准曲线（3）涂布法/稀释涂布法 温度、菌种、葡萄成熟度、葡萄品种（二）（1）分子杂交 htPA抗体（2）限制性核酸内切酶、DNA连接酶 用两种限制酶进行酶切处理（3）超数排卵 获能 体外胚胎培养 需要30（10分）（一）实验思路将人肝癌细胞（HepG2）制成悬液，平均分为四等份，用血细胞计数板分别测量每份癌细胞数，并记录（1分）将上述人肝癌细胞分别放入四个无菌培养瓶中；（1分）各组分别加入等量的 0.02% 二甲亚砜溶液、0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液，再加入等量的培养液。于CO2培养箱中继续培养。（1分）培养 72h，每 24 h 用细胞计数仪检测癌细胞数，并记录（1分）分析统计数据（1分）（二）研究丹参酮溶液在不同浓度、不同作用时间下，对人癌细胞增殖的影响（1分） （三）丹参酮的浓度越高对细胞增殖的抑制作用越强；丹参酮作用时间越长对细胞增殖的抑制作用越强（1分）（四）（3分）5月叶7月叶9月叶样品1样品2 样品1样品2 样品1样品2 丹参酮含量丹参酮平均含量不同月份采集的丹参中丹参酮含量测定记录表
