1、高考资源网（） 您身边的高考专家高一语文试卷 答题时间：150分钟 总分：160命题人：孙颖 审核人：方主任 时间：注意事项：答选择题前，考生务必将自己的姓名、考试号、班级等写在答题纸上。一、 语言文字运用（共28分）1、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）（3分）A、手臂胳臂 灰烬尽快 怪癖怪僻 命运不济人才济济B、脊骨贫瘠 慰藉狼藉 祈祷企及 悄然归来悄悄流逝C、笔杆稻秆 倔强崛起 甫健果脯 载着雨滴载歌载舞D、召唤招呼 教诲悔恨 蒙蔽蒙古 引吭试题一声不吭2、下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分）A、沧茫 磕绊 书生意气 废寝忘食 B、沉湎 焦灼 容消金镜 完美无瑕C、急燥
2、 斟酌 瞠目结舌 溘然长逝 D、翱翔 犄角 真知灼见 风华正茂3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）A、我们不能妄自菲薄地看待敌人，要始终保持高度的警惕。B、虽然我们的理想没有实现，但是我们也不应该怨天尤人，而应好好反省自己。C、人们不禁要问：我们的党员干部怎么了？对群众的困难怎能视若不见、不以为然呢？D、向农民打白条，这种现象正方兴未艾，对此国务院及时发出通知制止，在极短的时间内就收到了预期的效果。4、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）（3分）A、“才”固然重要，但如果没有一颗奉献于国家，为人民谋取福祉的心，即使你学富五车、满腹经纶，也不会被人民接纳、社会看重、时代
3、铭记。B、要想做成这笔生意，不投入足够的资金肯定不行，我看最少需要五六万块钱。C、采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。D、业内人士指出，今年以来房地产的复苏，一个重要原因是国内扩大内需等政策的刺激造成的。5、下列句子中没有通假现象的一项是（ ）（3分） A、輮以为轮，其曲中规 B、句读之不知，惑之不解 C、或师焉，或不焉 D、小学而大遗，吾未见其明也6、与“青，取之于蓝而青于蓝。”句式相同的一项是（ ）（3分）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解C.冰，水为之而寒于水 D.道之所存，师之所存也7、从词类活用的角度看，下列各句中加
4、点词的用法不同于其他三项的一项是（ ）（3分）A、君子博学而日参省乎己 B、是故圣益圣，愚益愚C、上食埃土，下饮黄泉 D、箕畚运于渤海之尾8、下列解说有误的一项是（ ）（3分）A沁园春长沙一词分上下两片，上片重写景，描绘了一幅壮丽的湘江秋景图；下片重抒情，抒发了诗人主宰民族命运的壮志豪情。 B张洁在我的四季中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，也同享快乐。C荀子，名况，战国末期赵国人，儒家学派代表人物，今存荀子为其所著。D韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者，著有昌黎先生集。9、仿照下面的示例，以“成长”为话题，根据语境仿写两组适当的句子，要求内容贴切
5、，句式与示例相同。（4分） 毛毛虫在艰难中挣扎，终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长； 二、文言文阅读（共19分）阅读下面文言选段，完成1013小题。甲：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （选自荀子的劝学）乙：君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大
6、矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？ 贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。书不云乎？“好问则裕。”孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。 （节选自刘开的问说）10对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A上食埃土： 细土、尘土B所谓就有道而正也: 靠近有道德有学问的人C用心一也 使用D孟子论“求放心”： 放纵散漫的心11下列句子中加点的词，其意义和用法完全相同的一组是（ ）（3分）A积土成山，风雨兴
7、焉 贤于己者，问焉以破其疑 B问与学，相辅而行者也 而吾与子之所共食C而神明自得，圣心备焉 好学而不勤问，非真能好学者也D问焉以求一得 学即继以问也12下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）（3分）A荀子运用设喻的方式，形象生动地阐明学习要注重积累，要持之以恒，要专心致志。B刘开一开篇便提出好学尤其应当勤问的观点，接着便着重论述好问的意义：可以丰富知识，有利于修饰品德。C为了阐明自己的观点，荀子与刘开都运用排比、对比、比喻手法，说理透彻明白，气势恢弘。D“说”是一种文体，它可以记事，也可以说明、议论，刘开的问说属议论，与荀子的劝学体裁相同。13将下列句子译成现代汉语。（ 10分 ）(1)故不积
8、跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（3分）译文： （2）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（3分）译文： （3）理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？（4分）译文： 三、古诗词鉴赏（8分）14、阅读下面这首诗，然后回答问题。和子由渑池怀旧 苏 轼人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否？ 路长人困蹇驴嘶。注：老僧：当地僧人，名奉闲。坏壁：是残破的墙壁（1）这首诗的首联用了哪些修辞手法？颔联表达了诗人何种人生态度?（4分） (2) 颈联和子由所怀的“旧”具体指什么？尾联表达了诗人什么样的
9、思想感情？（4分） 四、名句默写（10分）（1）君子博学而日参省乎己， （荀子劝学）（2）吾师道也， ？（韩愈师说）（3） ，师不必贤于弟子，闻道有先后， ，如是而已。（韩愈师说）（4），谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙）（5）指点江山，激扬文字， 。（毛泽东沁园春长沙）（6）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮出师表）(7) ，善假于物也。（荀子劝学）（8）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）五、现代文阅读（共25分）（一）课内现代文阅读（5分）我的四季张洁秋天我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪就灰心丧气。我把它们捧在手里，
10、紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花，落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己；我为什么失败，我
11、做错过什么，我欠过别人什么但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新得生命。但我还是有事情好做，我将这一切记录下来。人们无聊得时候，不妨读来解闷，怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂一声：活该！聪明得人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷演出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解。他们将会公正地判断我曾做过得一切。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！15、在生命的秋天和冬天里，我做了哪些事情？请用简洁的语言概括回答。（1分）答： 16、谈谈你对“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！”这句
12、话含义的理解（2分） 17、为什么“我”望着干瘪的谷粒“仿佛那是新诞生的一个自我”?（2分） （二）文学类文本（20分）一个人的仪式夏立君返回山东的路上，我特意绕道上海，去拜谒夏允彝、夏完淳父子墓和陈子龙墓。多年了，明清易代之际的陈子龙和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我难以释怀。知道这三个人的人，已经少之又少。去拜谒他们墓地的计划，干脆不跟任何人提及，起码能免掉解释的麻烦。来到佘山镇广富林村，陈子龙墓就在湿地中间一块略高的台地上。一圈围墙围成一个墓园，园内生满翠竹绿树，坟丘很低，几与地平，几块石碑立在周围。这是隔着高高的栅栏门看到的景象。我进不去墓园，门上挂着锁。不能到墓前凭吊一下，不能读一读
13、那些碑文，心有不甘。村干部安慰我说：隔着门看看就行了，进去看也就是那个样。独立栅栏门外。我望了望周围，一个人影都没有。陈子龙啊，你虽是大英雄，却不能为当代人带来经济效益，所以注定要寂寞了。我打量着这道门，然后手脚并用，翻过了栅栏。这一回把该看清的都看清了。绕坟一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原路退出。离开佘山镇，来到了小昆山镇荡湾村。夏氏父子墓坐落在村北开阔的田野中，守墓人打开门后就走了。墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟树，枝繁叶茂，颇有蓊郁之像。父子俩葬于此已有三百六十年了。1645年（清顺治2年）9月17日，夏允彝抗清失败后在家乡投水殉国。1647年9月19日，夏完淳在南京遇难。行刑方式
14、是斩首，夏完淳拒绝下跪，刽子手只好从颔下以刀抹其喉。父殉国时虚岁50，子就义时虚岁17，他们以近似宗教的虔诚先后献出自己的生命，生命成了他们向故国山河所能奉献的唯一祭品。有人拿后来的民族融合的事实来否定他们这类人的伟大，这是极麻木极浅薄极无聊的实用主义。我盘桓良久，不忍离去。这里和陈子龙墓园一样，一片寂静，在我到来和离去的全过程中再没见到一个人。在碑前站好，垂手，阖眼，默哀，举行这只有一个人的仪式。翠竹无声，香樟无语，它们似乎在和我这个远道之人一起默哀。默哀进行了多长时间，我不知。一阵风来，似从空中压到脚底，香樟树叶竹叶及墓园内所有植物的叶子飒然作声，仿佛三百年前的凄风苦雨骤然而至。我忽然悲从
15、中来，禁不住张开喉咙，放声大哭，热泪长流。整个清代，对夏氏父子墓一直是保护的。乾隆时，还对这些抗清义士予以表彰。满清统治者没有让自己陷于麻木状态。后来，极麻木的事竟让新时代的汉人做了。1955年4月，荡湾村民盗掘夏墓，打开夏允彝棺椁，掘出墓志铭一方、印章二枚、松江布数匹，还有折扇、扇坠等物，大多被村民分抢。极为宝贵的手稿一卷、线装书十余册，当场损毁！又回到小昆山镇驻地。忽见一个路标，指明前方是“二陆读书台遗址”。二陆是谁？晋代才子陆机、陆云兄弟？经询问，果然是。二陆是小昆山人，当地与他们有关的景点有多处，都是热闹的地方。才子到底比英雄可爱。我是奔英雄而来的，就不到才子那里凑热闹了。忽然又想到夏
16、氏墓园里的那些鸡鸭。守墓人在墓园里养了不少鸡鸭，它们在坟茔背面的丛林里组成一个鸡鸭帝国。我的突然而至的哭声，那些鸡鸭该听得最为真切，不知吓着了它们没有？我痛哭的时侯，忘了天地宇宙，也忘了这个鸡鸭帝国。对英雄来讲，它们倒的确是麻木的。 （选自散文选刊，有删改）18、联系全文，简要分析第一段在文中的作用。（6分） 19、文中画线部分描写了默哀时的场景，请简析其表现特色。（4分） 20、文中多处运用了对比手法，请指出其中的三处。（4分） 21、本文以“一个人的仪式”为题，请探究其中蕴含的深意。（6分） 六、写作（70分）22阅读下面的文字，按要求作文。张洁在我的四季一文中写道：“秋天，我和别人一样收
17、获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过”你在这方面有什么样的经历和体会?请以“收获”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：立意自定；角度自选；不得套作或抄袭。班级： 姓名： 准考证号：宁海高中20132014学年度第一学期第一次阶段性检测答题纸高一语文试卷 答题时间：150分钟 总分：160分一、 语言文字运用（共28分）123456789、 毛毛虫在艰难中挣扎，终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长（4分） 二、文言文阅读（共19分）10111213(1) （2） （3） 三、古诗词鉴赏（8分）14、（1） (2) 四、名句默写（10分）（1） （2） （3） ， ，（4） ， ，（5） （6） (7) （8） 五、现代文阅读（共25分）（一）课内现代文阅读（5分）15、答： 16、 答： 17、 答： （二）文学类文本（20分）18、 19、 20、 21、 六、作文800个字版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究
