1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.3.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.4.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变5.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )3.直角
2、大于锐角小于钝角。 （ ）4.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）5.“ ”不是角。 （ ）6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共28分)1.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个直角，_个锐角。2.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_4.填一填。_角 ；_角。5.数一数。下面图形有几个角？_个角_个角_个角。6.数一数。_钝角，_锐角。7.图中_个角，有_个直角。8.要判断一个角是锐角
3、还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。四.解答题(共6题，共35分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；12.2；3；33.；4.钝；直5.5；7 ；46.1；27.5；28.直四.解答题1.一共有24个直角。2.三角形，3个角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.解：43=12（个）6.如图：
