1、梅花魂部编版五年级下册语文课件认识“葬、腮”等12个生字。默读课文，能说出课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的感情。能结合课文内容，说出自己对课文题目“梅花魂”的理解。学习目标梅兰竹菊梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。课前导入陈慧瑛，女，1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席，中国散文学会理事，中华诗词学会福建理事。主要作品：无名的星月是故乡明厦门人南方的曼陀林一花一世界等。作者简介课文写了外祖父的哪几件
2、事？表达了他怎样的情感？和同学交流对题目的理解。自读要求讲授新知课文写了祖父的哪几件事呢？1.外祖父常教外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出了眼泪。(吟诗落泪）2.他对一幅墨梅图分外爱惜。（珍爱墨梅图）3.他因不能回国而难过地哭了。（思国伤怀）4.在离别前把最珍贵的墨梅图送给了外孙女。（赠墨梅图）5.船快离开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。（送梅花手绢）回顾祖父的园子月是故乡明中体会情感的方法典型事例具体语句 换成作者的角度 有感情地朗读你体会到“外公”怎样的情感，又是怎样体会到的？运用这些方法体会情感，边读边批注。典型事例具体语句换成作者的角度有感情地朗读故乡的梅花又开了。一年一度，那朵朵冷艳
3、、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。梅花外祖父倒叙睹物思人想起外祖父每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。诗词勾起思乡情感悟“梅花魂”吟诗落泪外祖父顿时拉下脸来。“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。珍爱墨梅图神态语言动作对墨梅图的珍爱和读诗词流泪之间有什么联系?对墨梅图的珍爱，体现了外祖父对祖国的热爱。墨梅和诗词都代表了中国文化，对墨梅图的情感和读诗词流泪时的情感是一致的，都饱含着对祖国的思念和眷恋
4、。“我”欢乐外祖父哭伤心思国伤怀”这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”赠墨梅图如何理解外祖父的这段话？外祖父对梅花和中华民族有气节的人物的赞誉，蕴含着对“我”的希望和教诲，也是他自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。想
5、不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。渴望返乡却不能外祖父对祖国深深的思念和眷恋之情体会祖父情送梅花手绢.当年的我，还过于稚嫩，并不懂得，我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我带走的，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！墨梅图外祖父对祖国的深情文中写到外祖父三次流泪，原因分别是什么?它们有什么共同之处?第一次流泪是因为读到了思乡的诗词，勾起了对家乡、亲人的怀念;第二次流泪是因为自己无法回国;第三次流泪既有送我们回国时的离别之情，也有无法回国的遗憾。共同之处三次流泪都是外祖父思念祖国的具体表现。典型事例爱国思乡说说对题目“梅花
6、魂”的理解。梅花的特点外祖父的写照民族气节理解题目“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！不畏严寒，凌寒怒放梅花的特点不畏冰雪、凌寒怒放你知道哪些像梅花一样有气节的人物?“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物.他们就像这梅花一样，总要有梅花的秉性才好。“司马迁含羞忍辱写史记公元前99年，司马迁为投降匈奴的李陵说了句公道话，结果触怒了汉武帝，遂遭受了当时最屈辱的宫刑。司马迁受刑之后本想一死了之，但想到自己多年搜集的资料和父亲的遗愿，他决心忍辱负重，终于于
7、公元前91年完成史记，光耀后世。明朝清官于谦于谦是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。于谦办事铁面无私，清廉不赂，得罪了朝廷中的一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老是不快，于是在贪官的诬陷下，皇帝寻个罪名，罢了于谦的官，还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样的一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”林则徐虎门销烟道光年间，由于鸦片走私量日益增加，致使“上自官府缙绅，下至工商优隶以及妇女、僧尼、道士，随在吸食”，对中国人的健康影响甚钜，每年更因为鸦片走私，导致上千万两的白银流出。因此，林则徐力谏道光帝禁烟时说：“鸦片
8、流毒于天下是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可充饷之银。”道光帝终于听从建议，任命林则徐为钦差大臣，决心禁除鸦片走私。林则徐抵粤后，鸦片商原以为贿赂能打动新来的钦差大臣，但林则徐全不动心，限定三日内交出全数鸦片，但大部分的烟商，皆缴交数箱鸦片应付了事。林则徐明白，差役胥吏都收受了鸦片商的贿赂，只有士人与他同一阵线，便召集书院学子入贡院“考试”。以“鸦片集散地及经营者姓名、零售商、过去禁烟弊端、禁绝之法”四道试题，掌握了所有烟商、贪官污吏的名单。接着林则徐一方面严谨布防，购买西方战船、新式大炮，一方面封锁“广州十三行”，逼迫烟商缴交鸦片。最后，英商无奈，只得缴出鸦片230多万斤。为了彻底销
9、毁鸦片，林则徐改变传统的销烟法，在广东东莞虎门海边挑挖两池，将海水引入池中，接着把切成小块的烟土投入盐卤中，再加入生石灰，生石灰遇水便沸，烟土溶解。待退潮时，把池水引入大海。其间，更让外国观察员参观销烟过程。传教士裨治文曾记述：“我不能想像再有任何事情，会比执行这项任务更加忠实的了。”虎门销烟是中国人民反侵略斗争的正义行动，是中国禁烟运动的一个重要胜利。它第一次向世界表明了中国人铁心禁烟的决心！民族气节中华民族坚毅不屈的民族精神现在我们再来看课题，你是不是对“梅花魂”有了新的理解？“梅花魂”就是指梅花精神。“梅花魂”是外祖父眷恋祖国的一颗心。“梅花魂”象征着我们中华民族不屈不挠的民族精神。板书
10、设计梅花魂吟诗落泪珍爱墨梅图思国伤怀赠墨梅图送梅花手绢典型事件动作语言神态爱国思乡一、给加点字选择正确的读音，打“”。虬枝(zhqi)葬礼(znzhn)腮边(ssi)玷污(zhndin).课堂练习二、选择合适的词语填空。1.我一直()着外祖父送给我的那幅墨梅图。2.我国粮食每年在()、运输和加工环节的损失量都很大。3.我爷爷喜欢()竹雕艺术品。珍藏珍藏 收藏 储藏储藏收藏课堂练习课堂小结梅花魂以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。课后作业有兴趣的同学，课外可以搜集一些有关梅花的诗文，和大家交流。同学们，下课啦部编版五年级下册语文课件注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。
