1、第13课魔桶一位犹太老头儿看中了即将大学毕业的小青年列奥，名义上替他撮合亲事，实为自己女儿物色对象。犹太老头摆噱头、吊胃口，活像个老滑头，却不失心地的善良。列奥的性格优柔寡断，是缺乏生活经验的青年，他们之间会发生哪些有趣的事呢？一起来领略犹太作家马拉默德那份幽默与诙谐吧字音辨识(一)单音字尴尬(n)()黑黝黝(yu)皈依(u)腼腆(min)(tin)瞥一眼(pi)呷茶(xi)(二)多音字吁 殷撮 嚼字形辨认 词语辨析消失消逝“消失”，事物渐渐减少以至没有；事物不复存在。“消逝”，消失，逝去，看不见。如“消逝的红头巾”，“看着他的背影渐渐消逝在远处”。熟悉熟习“熟悉”，十分了解，知道得很清楚。如
2、“熟悉内情”，“熟悉业务”，“彼此熟悉”。“熟习”，了解得深刻，学习或掌握得很熟练。犹豫徘徊“犹豫”，迟疑不决。“意尚犹豫”，“犹豫不决”。“徘徊”，来回地走。如“他一个人在小路上徘徊了很久”。熟语积累漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。改邪归正：从邪路上回到正路上来，不再做坏事。文学常识1走近作者伯纳德马拉默德(19141986)，从俄国移居美国的犹太籍作家。他毕业于纽约市学院和哥伦比亚大学后，就在大学任教，同时从事文学创作。主要作品有长篇小说呆头呆脑的人(1952)、店员(1957)、新生活(1961)、修配工(19
3、66)、房客(1971)、杜宾的传记(1979)、短篇小说集魔桶(1958)、白痴第一(1963)、费德尔曼的写照(1969)和伦布兰特的帽子(1973)。他的主要代表作长篇小说伙计，描写一个原先蔑视犹太人的流民弗兰克，目睹犹太人身受的痛苦和舍己为人的慈悲心肠，灵魂从而得到“净化”，以至于自己也成了“犹太人”的故事，体现了作者所谓“人人都是犹太人”的理想。2写作背景马拉默德为了体现自己所谓“人人都是犹太人”的理想，其作品大多描写美国犹太人的日常生活。人物多为受尽苦难和折磨的下层人民，如小店员、杂役、裁缝、鞋匠、小店主和失意的知识分子等。他刻画这些小人物的朴实善良的性格，反映他们对新生活的向往以
4、及他们的理想的幻灭，尤其是通过这些人物所受的苦难，着重探讨人的坚韧的毅力、同情心和高尚道德的价值，从而使他的人物具有“赎罪自救”的要求，并使作品具有抑恶扬善的寓意。这从小说魔桶中可见一斑。文脉探究【温馨提示】12题为同学们的自主探究题，一定要在自主解答之后再看答案哦。1结合实例谈谈小说细节描写成功之处。自主解答小说中的细节描写精细而准确，仿佛在不经意间就流露了人物的真心真情，不仅使人物形象更加鲜活生动，也推动着情节的发展。比如，沙兹曼第一次向列奥介绍对象时，列奥在谈话时三次红了脸。三次脸红都如蜻蜓点水，仿佛是他无意识的瞬间反应，却恰到好处地表现了他的困窘、羞涩和自我保护的急切心情。再如，沙兹曼
5、观察列奥的仪容的那一段描写，尤其是“沙兹曼装作仔细看卡片上的字，却透过刚戴上的眼镜，不时偷看年轻人”和“他看了看四周一架又一架的书，轻轻地满意地嘘出一口气”这两个细节，极为幽默轻盈地表现出这个瘦小的老头的满腹心事，其中既有对列奥的观察，又有对列奥的认可和赞许。也为后面的情节发展暗藏玄机。2小说中作者是怎样塑造斯妲拉这一人物形象的？这对列奥的性格塑造有什么帮助？自主解答斯妲拉这个人物和列奥的形象形成了互补。因为在小说中，除了沙兹曼的片言只语之外，对斯妲拉的描写全是通过列奥的眼睛和心理来完成的，可以说，小说中的斯妲拉其实是列奥心中的斯妲拉。无论是列奥从照片上看出来的她的心灵创伤和个性，还是最后见面
6、时，列奥看到的她眼睛中流露出的无比的纯洁，都是列奥一见钟情、一心所想的形象。列奥对斯妲拉的心有灵犀的认识，实际上也暗示了列奥不囿于世俗常规的叛逆心理。这和马拉默德一贯所提倡的改革宗教、复兴道德的主题是一脉相承的。3小说中作者是怎样来描写人物外貌的？有什么特别之处？师生互动作者善于通过小说中一个人物的眼睛来描写另一个人物的外貌。虽然小说采用的是全知视角，用第三人称叙述，但作者在描写人物外貌时并不仅仅从全知角度来描摹，更多的是通过小说中另一个人物的观察来呈现。沙兹曼的温柔而又悲哀的眼神是通过列奥的眼睛看到的，列奥的深藏着学问的眼睛是沙兹曼偷偷看到的，斯妲拉的无比纯洁的眼神是列奥老远就看到的。通过这
7、些人物的互相观察和审视，不仅描绘了人物的外貌，还透过外貌，赋予了人物独特的精神气质，更重要的是显示了人物与人物之间心灵上的某种微妙的，甚至是带有魅力的联系。4文章中出现的沙兹曼和列奥这两个人物，你比较喜欢哪一个？请简要谈一下理由。师生互动沙兹曼貌似狡猾，诡计多端，但实际心地善良，为了把女儿顺利地嫁给列奥，不惜用尽平生智慧。列奥优柔寡断、单纯，缺乏生活经验。(自圆其说，言之成理即可)一、基础知识1下列加点字的注音全部正确的一项是()A倘使(tn)勒令(l)鉴略(jin) 繁重(zhn)B编纂(cun) 恭颂(n)折价(zh) 行市(hn)C杀掠(lu) 辟路(p)国粹(cu) 妇孺(r)D不肖(
8、xio) 神往(shn)措辞(c) 磕头(k)解析：选A。B项中“纂”应读“zun”；C项中“掠”应读“l”；D项中“肖”应读“xio”。2下列词语中，没有错别字的一组是()A隐秘黯然失色独挡一面兵荒马乱B涵养 合盘托出 孑然一身 乐不可支C鼓噪 出神入化 难辞其咎 改邪归正D膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 惊慌失措解析：选C。难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。A项，“独挡一面”中的“挡”应为“当”；B项，“合盘托出”中的“合”应为“和”；D项，“膨涨”中的“涨”应为“胀”。3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是()列奥坐在媒人旁边，面朝着他，使劲地_着痒得难受的嗓子。列
9、奥听了脸上一红，悔不该在寄给沙兹曼的_表上将自己什么都填写上了。他顺便提到，说媒是一项古老而又体面的职业，在犹太人中间极受推崇，它既办了_办的事，又不碍着幸福。A抑制经历必需B抑止履历必需C抑制履历必须D抑止经历必须解析：选C。抑制：控制，约束。抑止：压下去，控制住。经历：动词，亲眼看见、亲身经受；名词，亲眼看见、亲身经受的事。履历：名词，生平的经历以及所担任的职务；指记载履历的文件。必需：动词，必定要有，不可缺少。必须：副词，一定要；表示事实上或情理上必要。4下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()八达岭野生动物世界发生老虎咬人事件后，网上沸沸扬扬，老虎咬人事件到底是游客本身的责任还
10、是园方的责任一度成为舆论热点。因为98个样本(北京奥运会的60个样本和伦敦奥运会的38个样本)药检结果呈阳性，所以国际奥委会或许会因兴奋剂丑闻将举重项目从奥运中连根拔起。经过4年艰苦谈判，哥伦比亚政府与该国最大反政府武装惺惺相惜，24日在古巴首都哈瓦那宣布达成最终全面和平协议，结束长达半个多世纪的武装冲突。魏雪女士多年来始终致力于公益慈善事业，在她的感召下，很多人也如过江之鲫，帮助农村贫困地区发展基础教育，开展了“华萌班”等公益项目。2011年8月31日，华山景区对外免费开放。如今，几年过去了，记者27日实地探访发现，虽然免费开放，游客却寥寥无几，还不如收费时人多。为了在百家讲坛讲述清十二帝疑
11、案，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。A BCD 解析：选D。沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。连根拔起：比喻彻底铲除或消灭。不合语境。惺惺相惜：聪明人怜惜聪明人，泛指性格、才能或境遇等相同的人互相爱重、同情。对象不当。过江之鲫：赶时髦的人很多。为贬义词。此句褒贬不当。寥寥无几：形容数量非常少。沙里淘金：既比喻从大量的材料中选择精华，也形容费力大而成效少。此句用第一个义项。5下列各句中，没有语病的一项是()A大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。B让老百姓吃饱、吃好、吃得
12、安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。C该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。D刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。解析：选B。本题考查辨析语病的能力。A项句式杂糅，“拟采用大师儿子的说法”或“拟以大师儿子所讲的为准”二选一。C项“所生产的内衣产量成为一个著名品牌”搭配不当，改为“所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关，成为一个著名品牌”。D项“部分福利院参加高考的孤儿”有歧义，是部分福利院还是
13、福利院的部分孤儿，表意不明。二、阅读理解(一)阅读下面课文节选，完成69题。列奥上了楼，往床上一躺，一头埋进被窝里，把自己的一生寻思了一番。他虽然一会儿就睡着了，可是心里没法排遣掉她。他醒过来，捶着胸。他祷告上帝，别让自己想她，可是，祷告一点儿不灵。他这几天日子过得很痛苦，心里不断挣扎，可别让自己爱上她；但是怕真的不爱她了，所以又不敢这样。临了，他想出一个办法：规劝她改邪归正，自己呢，皈依上帝。这个想法一会儿使他厌恶，一会儿又叫他兴奋。他在百老汇一家咖啡馆撞见沙兹曼，这时候，他才明白自己最后打定了主意。沙兹曼独自一人坐在靠后面的一张桌子边，吮着一根鱼骨头。媒人面容憔悴，瘦得快剩一个影子了。沙兹
14、曼抬起头，开头没认出是他。列奥养起一撮尖胡子，眼里尽是智慧。他说：“沙兹曼，爱情终于来到我的心上。”媒人挖苦他：“一张照片能产生爱情？”“这不是不可能的。”“你如果能爱她，就能爱别人。有些新顾客才寄来一些照片。我给你看看吧。有一位真是个小宝贝儿。”列奥咕哝道：“我就是要她。”“你别傻了，博士。别操心她了。”“帮我同她联系吧，沙兹曼。”列奥谦卑地说，“也许我能帮着做点什么。”沙兹曼停下不吃了，列奥心情激动，知道事情已经停当。然而，列奥离开咖啡馆的时候，却生出一阵绞心的疑虑：事情朝这个路子发展，是不是沙兹曼一手策划的？列奥接到来信，说她在某个拐角同他见面，一个春天的夜晚，她在路灯底下等着他。列奥来
15、了，手里拿着一束紫罗兰和玫瑰花蕾。斯妲拉站在路灯柱子旁边，吸着烟。她一身白的装束，配上红色的鞋子，正合他的心意，只是他心慌意乱，看花了眼，以为身上穿红的，脚上穿白的。斯妲拉不安地、腼腆地等着。列奥老远就看到：她的眼睛分明是她父亲的眼睛，流露出无比的纯洁。他在心中描绘：他怎么从她的身上获得新生。空中回荡着提琴的声音，闪烁着烛光。列奥奔向前去，花儿冲着斯妲拉。沙兹曼靠在拐角的墙边，为死者唱着祷文。6小说成功地使用了细节描写，有助于塑造人物形象，请你举例说明。答：答案：“列奥养起一撮尖胡子，眼里尽是智慧”这一细节描写，表明沙兹曼为了使列奥早日找到“斯妲拉”而煞费苦心，以及见到列奥的兴奋。7“斯妲拉站
16、在路灯柱子的旁边”中的“斯妲拉”是一个什么样的形象？答：答案：“斯妲拉”是一个虚化的形象，她是爱情的象征，是“上帝”的代名词。8怎样理解“事情朝着这个路子发展，是不是沙兹曼一手策划的？”答：答案：这正是小说构思的巧妙之处。小说别具匠心，至此明确了之前小说情节发展的归宿，有助于表达主旨。9结合文本选段，联系实际，探究文本的现实意义。答：答案：在小说创作上，善于在情节上巧妙构思，譬如可以设计一个巧妙的结尾。人应当有美好的追求。(二)阅读下面的文字，完成1012题。哼，这些乘客们契诃夫“算啦，我以后再也不喝酒了！应该好好工作我是很喜欢靠领薪水过日子的，所以我就得诚实热心地凭着良心工作，而不能只去贪图
17、安逸和睡懒觉。”在对自己说了这一番类似劝诫的话以后，列车长波德佳金感到自己的心中产生了一种不可遏止的想要好好工作的愿望。尽管已是深夜两点钟了，可他仍然唤醒了列车员们，让他们和自己一起到各车厢去检查车票。“请您出示车票！”他一边大声喊道，一边兴高采烈地弹响了三个手指。半明半暗的车厢里，乘客们睡意蒙眬，打着哆嗦，把自己的车票递给了他。“请您出示车票！”波德佳金对二等车厢里一位身体消瘦、身上蒙着皮大衣和被子的乘客说，“您的车票！”那位乘客还在沉睡。列车长不耐烦地又说了一遍：“请您出示车票！”那位乘客打个哆嗦，睁开蒙眬的眼睛，惊恐不安地说：“什么事呀？”“我在问您呢，您的车票呢？”“我的天哪！我可是一
18、个患有风湿病的人，我已经有三天三夜没睡觉了，刚服了片安眠药，可是您却把我唤醒，而仅仅是要看车票！这太缺乏同情心了！您这人真是不懂事！”波德佳金在琢磨着自己要不要发火动怒，最后，他终于发火了。“您在这里嚷什么啊？这里又不是酒馆，这是火车！”他大叫道。“就是酒馆里的人也比您有同情心啊。我刚才是第二次入睡！我且不说这车厢里到处都是煤气味，空气简直让人窒息，还有那过堂风也把人折磨得够呛。现在你们又想出这鬼主意，你们用得着这么走形式，把人往死里折腾吗？”“您听我说啊，我的先生！”波德佳金气得面红耳赤，“如果您再这样大声嚷嚷，以致打扰了别的乘客，在下一站我就要强迫您下车！”“这真是大令人气愤了！”乘客们都
19、愤愤不平地说，“您干吗要缠着一个病人不放呢！”“可是，是他自己先大声嚷嚷的呀！”波德佳金有点胆怯地说，“好吧，我不再要求看您的车票了。不过，我应该让您明白，查票是我的职责。”波德佳金耸了耸肩膀，离开了那个病人乘客。刚开始他还感到受了委屈，可是，后来他心里就感到不安起来，似乎受到良心的谴责：“是啊，我的确不该把一个病人吵醒。不过，这也不能怪我，我这样做正是因为我的职责所在呀，我可以把车站的站长叫来为我作证的。”列车进站了，在这个车站停留了五分钟。第三遍铃响了之后，波德佳金又走进那个二等车厢，戴着一顶红色制帽、长着大胡子的车站站长跟在他身后。“就是这位先生，”波德佳金开口说，“他说我无权检查他的车
20、票，而且他还很生我的气。站长先生，请您向他解释一下，到底查票是不是我的职责？喂，这位先生！”波德佳金转身对那个身体消瘦的乘客说，“如果您不相信我，您可以问一问这位站长先生”。“刚才您不是来过了吗？为此我又服了一片药，刚打了个盹。您就可怜可怜我吧！”“您可以问问这位站长先生，我到底有没有权力检查车票？”“这简直让人无法忍受！给您，这是我的车票！拿去吧！您真是一个冷酷无情的人啊！”“您这样做纯粹是故意作弄人！”一位穿军装的乘客气愤地说。“算啦”车站站长皱了皱眉头就拉拽着波德佳金的袖口走了。波德佳金耸了耸肩膀，只好慢吞吞地跟在站长的身后走了出去。“真倒霉，想去满足他们的愿望吧，可到头来却还得挨他们的
21、骂！”他感到大惑不解。下一个车站到了，列车停留了十分钟。第二遍铃响起之前，波德佳金正站在小卖部的旁边喝着矿泉水，有两位先生走到他跟前，一位穿着军大衣，另一位则是工程师打扮。“我要告诉您，列车长先生！”工程师对波德佳金说，“您的言行和您对那位患病乘客的态度，已经引起了所有在场者的公愤。这一位是上校先生，我是工程师普吉茨基，如果您不向那位患病乘客赔礼道歉的话，我们就会把这件事汇报给铁路管理局局长。”“先生，你们知道我是要知道你们都”波德佳金慌张失措地不知说什么好。“您也用不着向我们解释什么，不过我们要警告您的是：如果您不向他赔礼道歉，我们就要对那位乘客施加保护。”“那好吧，我我去向他赔礼道歉就是了
22、”半个小时后，波德佳金想好了赔礼道歉时要说的话，他到那个车厢去了。“先生！”他礼貌地对那位病人说，“请您听我解释，先生。”病人抖动了一下身子，霍地一下坐了起来，紧张地说：“什么事啊？”“我刚才做得刚才做得有点那个请您不要生气”“哎哟！我已经服过第三遍安眠药了，刚打了一会盹，天哪，我受不了这种折磨啦！”“这也太卑鄙了吧！”乘客们气愤地说，“滚开！您一定会为您这种行为付出代价的！”波德佳金无奈地走出车厢。他走进休息室，筋疲力尽地坐在椅子上，牢骚道：“哼，这些乘客们！如果您想满足他们的愿望，结果还得挨他们的骂！本来你是去为他们服务，为他们办事，可还得落他们的埋怨！去你们的吧，我什么事也不管了，我要大
23、口喝酒！”波德佳金一口气喝下半瓶酒，从此再也不去考虑什么工作、职责和为人诚实的事了。10下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A小说第一段是对列车长波德佳金心理变化的描写，为下文有关情节的发展做了铺垫，也与小说结尾形成了鲜明对照。B波德佳金非常兴奋地带领列车员们深夜查票，表明他的工作态度发生了改变，也暗示深夜查票的决定有些草率。C多数乘客自觉配合了波德佳金的查票工作和下文患病乘客拒绝配合查票形成对照，是为了说明多数乘客的素质比较高。D这篇小说成功地运用讽刺手法塑造了波德佳金这一人物形象，给人留下了深刻的印象，体现了契诃夫高超的艺术技巧。解析：选C。C项，“多数乘客自觉配合了
24、波德佳金的查票工作是为了说明多数乘客的素质比较高”不正确。从乘客们的表现来看，他们也是被迫无奈，波德佳金深夜查票并且与病人纠缠不清的做法是不妥的，写乘客们的表现还有患病乘客的表现是为了突出波德佳金这种做法的不妥，并非是为了说明乘客们素质的高低。11作者是怎样刻画“车站站长”这一形象的？站长形象对波德佳金形象的塑造有什么作用？请简要分析。答：答案：作者运用肖像描写和动作描写刻画了“车站站长”的形象。站长形象对波德佳金形象的塑造起到了衬托作用。站长看到患病乘客后，皱了皱眉头，说“算了吧”，然后就拉拽着波德佳金离开了，衬托出为了查票与患病乘客纠缠不休的做法的不安。12小说以“哼，这些乘客们”为题目有
25、什么好处？请结合全文简要分析。答：答案：这句话是牢骚话，为小说后文情节的发展设置了悬念；用这句话做标题，突出了波德佳金对乘客的态度和发牢骚的性格，由于自己的深夜查票的不妥决定，引起乘客不满意，他不去反思自己，反而抱怨乘客；用这句话做标题，加强了小说的讽刺意味。三、语言表达13下面的文字显示了劳动合同法的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。(每条不超过20个字)劳动合同法规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。劳动合同法施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与
26、员工签订合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了劳动合同法的保护，他们将无疑选择中长期合同。劳动合同法规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。变化一：变化二：答案：一是中长期合同成为劳资双方的首选。二是续订合同难度加大。或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同。二是
27、续签无固定期限合同条件更苛刻(门槛会更高)”。14观察下面漫画，完成(1)(2)题。(画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”)(1)请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画，不超过140个字。答：(2)写出这幅漫画的寓意。答：解析：必须介绍的内容：喇叭、大钟、耳朵、眼睛以及文字“报喜”“警钟”。说明时方位要清楚、顺序要合理。分析寓意必须看清图中的人听什么不听什么，特别是本该长在两边的耳朵都上一边去的夸张细节尤为重要。答案：(1)漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭，喇叭上的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响的钟，钟身上写着“警钟”两字。漫画中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。男子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛圆睁，靠近大钟的眼睛紧闭。脸上一副得意扬扬的神情。(2)漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。
