1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.图（ ）中的角最多。A. B. C.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.5.是（ ）A.角 B.不是角6.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )3.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都
2、是锐角。 ( )5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。2.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。3.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。4.数一数，下面图形中有_个角，其中直角有_个。5.三角板中，有_个直角，其余的都是_。6.数一数，它们各有几个角。7.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角8.每个三角尺上都有_个锐角，_个直角。锐角比直角_，钝角比直角_。四.解答题(共6题，共36分)1
3、.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4 （2）4 （3）12.1；2；13.3；钝；锐4.6；15.1；锐角6.1；37.钝；钝；锐8.2；1；小；大四.解答题1.三角形，3个角。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.如图：5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个直角，8个钝角，8个锐角
