收藏 分享(赏)

2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:795465 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:20 大小:1.85MB
下载 相关 举报
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第13页
第13页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第14页
第14页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第15页
第15页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第16页
第16页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第17页
第17页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第18页
第18页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第19页
第19页 / 共20页
2021-2022学年高一人教版化学必修1学案:第一章第二节第2课时 气体摩尔体积 WORD版含解析.doc_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第2课时气体摩尔体积一、气体摩尔体积1决定物质体积大小的因素(1)物质体积大小的影响因素(2)思考总结2.气体摩尔体积定义单位物质的量的气体所占的体积符号、单位符号:Vm;单位:L_mol1公式气体摩尔体积、体积与物质的量的关系:Vm影响因素温度越高,气体摩尔体积越大压强越大,气体摩尔体积越小特殊值标准状况(0 和101 kPa)下,Vm22.4_L_mol1(1)(情境思考)足球被誉为“世界第一运动”,全球体育界最具影响力的体育运动。足球最早起源于我国古代的一种球类游戏

2、“蹴鞠”,汉代蹴鞠是训练士兵的手段,唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,甚至出现了按照场上位置分工的踢法。用打气筒给足球打气时,气体源源不断地被打进去,而足球的体积却不发生很大变化。气体体积与什么因素有关?两种气体体积相同,含有的气体分子数一定相同吗?提示:影响气体体积大小的主要因素是气体分子之间的距离,给足球打气时,足球的体积不发生很大变化是因为气体分子之间的距离在不断缩小。两种气体体积相同,含有的气体分子数不一定相同,因为气体的体积还受温度和压强的影响。(2)气体摩尔体积适用范围是气体,是否必须为纯净气体?提示:气体摩尔体积的适用范围是气体,既可以是单一气体,也可以是混合气体,如标准状况下0.2 m

3、ol H2和0.8 mol O2的混合气体约为22.4 L,但要特别注意的是混合气体中气体之间不能发生化学反应。(3)(教材二次开发)教材中指出在标准状况下的气体摩尔体积为22.4 Lmol1,那么在非标准状况下的气体摩尔体积,一定不是22.4 Lmol1吗?提示:气体在标准状况下的气体摩尔体积是22.4 Lmol1,升高温度,体积增大,增大压强,体积减小。所以,在温度和压强适当的情况下,气体摩尔体积也可能为22.4 Lmol1。二、阿伏加德罗定律1定律内容:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子(即四同,三同定一同)。2适用范围:只适用于气体物质,可以是单一气体也可以是混合气体。

4、(1)同温、同压下,体积相同的H2、O2、H2和O2的混合气体中所含分子数是否相同? 提示:相同。因同温、同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。(2)相同体积的甲、乙两个容器,甲中盛放1 mol氮气,乙中盛放2 mol氮气,则在相同温度下,甲、乙两容器中压强之比是多少? 提示:12。同温同体积时,气体的压强与其物质的量成正比,故甲、乙两容器中压强之比是12。(情境思考)如图有三只气球,其中VAVB1.12 L。A、B中气体的物质的量一定是0.05 mol吗?标准状况下,A、B气球中的分子个数比是多少?相同温度和压强下,A、C气球中气体的质量相等,则V(A)V(C)是多少?提示:不一定

5、1121 知识点一气体摩尔体积及相关计算1气体摩尔体积(1)标准状况下的气体摩尔体积22.4 Lmol1。一个条件一个对象两个数据标准状况只限于气体“1 mol”“约22.4 L” (2)气体摩尔体积的适用范围如:1 mol O2在标准状况下的体积约为22.4 L,0.2 mol H2与0.8 mol O2的混合气体在标准状况下的体积约为22.4 L。2气体摩尔体积的计算气体的物质的量n气体的密度气体的分子数NnNANA。气体的质量mnMM。【误区警示】使用Vm22.4 Lmol1进行计算的两个易错点(1)忽视物质在标准状况下的状态是否是气态,如标准状况下水不是气态,不能用Vm计算水的体积。(

6、2)忽视气体所处的状态是否是标准状况,如25、101 kPa下1 mol H2的体积不是22.4 L。(1)(思维升华)一定温度和压强下,等物质的量的气体体积相同的原因是什么?(宏观辨识与微观探析)提示:温度和压强一定,气体分子间的平均距离不变,气体体积大小由分子数决定,等物质的量的气体具有相同的分子数,故体积相同。(2)已知气体分子数或者气体的质量进行物质的量的计算时是否需要气体处于标准状况下?(科学探究与创新意识)提示:不需要,只有进行气体体积与物质的量之间的计算时需要处于标准状况。【典例】(2021三亚高一检测)下列说法中正确的是()A1 mol O2和1 mol N2所占的体积约为22

7、.4 LB标准状况下,H2的气体摩尔体积约为22.4 LC在标准状况下,1 mol H2和1 mol H2O所占的体积都约为22.4 LD在标准状况下,22.4 L由N2、N2O组成的混合气体中所含有的N原子的物质的量约为2 mol【思维建模】解答关于气体摩尔体积正误判断的思路如下:【解析】选D。气体体积受温度、压强影响,A项未指明温度、压强;B项气体摩尔体积单位为Lmol1;C项标准状况下,水为非气态,不适用于气体摩尔体积;标准状况下,22.4 L混合气体中分子总数为NA,N2和N2O每个分子都含有两个N,则混合气体中所含有的N原子的数目为2NA,物质的量为2mol,D正确。【母题追问】(1

8、)在标准状况下,假设2.24 L由N2、N2O组成的混合气体的质量为3.6 g,则混合气体的平均摩尔质量是多少?(关键能力探究与创新)提示:标准状况下,2.24 L气体的物质的量n2.24 L/22.4 Lmol10.1 mol,则混合气体的平均摩尔质量是M3.6 g/0.1 mol36 gmol1。(2)在标准状况下,2.24 L由N2、 CO组成的混合气体中所含的电子数是多少?(关键能力分析与推测)提示:N2和 CO均含有14个电子,即相同物质的量的N2和 CO均含有相同数目的电子,标准状况下,2.24 L气体的物质的量是0.1 mol,则0.1 mol 由N2、 CO组成的混合气体中所含

9、的电子数也是1.4 NA个电子。【规律方法】求解气体摩尔质量“五”方法(1)根据物质的质量(m)和物质的量(n):M。(2)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):MNA。(3)根据标准状况下气体的密度:M22.4(gmol1)。(4)根据同温同压下气体的相对密度(D):D。(5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:MM1a%M2b%M3c%a%、b%、c%指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A24 g镁的物质的量为0.5 molB5.6 g铁在标准状况下的体积是2.24 LC

10、1 mol甲烷在标准状况下的体积约为22.4 LD标准状况下,22.4 L硫酸的分子数为NA【解析】选C。24 g镁的物质的量是1 mol,A错误;铁为固体,5.6 g Fe的体积不是2.24 L,B错误;标准状况下硫酸为液体,22.4 L硫酸的物质的量不是1 mol,D错误;标准状况下,甲烷为气体,1 mol CH4的体积约为22.4 L。【加固训练】1(2019潮州高一检测)在标准状况下,将1 g H2、11 g CO2和4 g O2混合,该混合气体的体积约为()A.16.8 LB14 LC19.6 LD8.4 L【解析】选C。混合气体的总的物质的量为0.5 mol0.25 mol0.12

11、5 mol0.875 mol,标准状况下的体积为0.875 mol22.4 Lmol119.6 L。气体的体积与其种类无关。2某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2(2KClO32KCl3O2)。实验步骤如下:.把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为15.95 g;.连接好实验装置,检查装置的气密性;.加热,开始反应,直到不再有气体产生为止;.测量排入量筒中水的体积为285.0 mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7 mL;.准确称量试管和残留物的质量为15.55 g。根据上述实验过程,回答下列问题:(1)加药品

12、之前进行的操作是_。(2)进行的实验操作时,若仰视读数,则读取氧气的体积_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3)实验过程中产生氧气的物质的量是_ mol;实验测得氧气的摩尔体积是_(保留小数点后两位)。【解析】(1) 该装置用来制备且测量气体的体积,故必须检查装置的气密性。(2)读数时若仰视量筒内的液面,会使读取O2的体积偏小。(3)根据质量守恒定律,产生O2的质量为15.95 g15.55 g0.4 g;n(O2)0.012 5 mol,O2的摩尔体积为22.38 Lmol1。答案:(1) 检查装置的气密性(2)偏小(3)0.012 522.38 Lmol1知识点二阿伏加德罗定律及其推论

13、1阿伏加德罗定律2阿伏加德罗定律的推论相同条件结论公式语言叙述同温同压同温同压下,体积比等于物质的量之比,等于分子数之比同温同容同温同容下,压强比等于物质的量之比,等于分子数之比同温同物质的量同温同物质的量下,压强比等于体积的反比同温同压同温同压下,密度比等于摩尔质量之比同温同压同体积同温同压下,体积相同的气体,其摩尔质量与质量成正比【误区警示】(1)阿伏加德罗定律仅适用于气态物质。(2)阿伏加德罗定律的使用条件不仅仅是标准状况,也可以是其他条件,如常温常压等。(3)气体的分子数相同,并不意味着气体的原子数相同,要注意分子的组成,如Ar是单原子分子,O3是三原子分子。1(教材二次开发)结合阿伏

14、加德罗定律讨论同温同压同体积的O2和O3的分子数相同吗?能说原子数目也相同吗?(宏观辨识与微观探析)提示:由阿伏加德罗定律可知,同温同压下,体积相同的O2和O3分子数相同,又因为每个O2分子中有2个氧原子,一个O3分子中有3个氧原子,所以同温同压下,体积相同的O2和O3原子数目不同。2(情境应用)已知在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器T、p均相同,且甲乙,三位同学分别作出以下判断:他们的判断是否正确?(科学探究与创新意识)提示:他们的判断都是错误的。同T同p,甲乙可推知M甲M乙;又因m甲m乙,可知n甲n乙即甲的分子数比乙的分子数少;同T同p下,任何气体的摩尔体积都相同

15、。【典例】(2020深圳高一检测)下列条件中,两种气体所含原子数一定相等的是()A同质量、不同密度的N2和COB同温度、同体积的H2和N2C同体积、同密度的C2H6和NOD同压强、同体积的N2O和CO2【解题指南】解答本题时注意两点:(1)同温同压下相同体积的任何气体都含有相同数目的分子,不是原子;(2)利用公式n计算气体物质的量时,对温度和压强没有要求。【解析】选A。N2和CO具有相同的摩尔质量,所以两者质量相同时物质的量也相同,分子个数相同,又因两者都是双原子分子,故原子个数也相等,分子数、原子数多少与密度无关,A正确;同温、同体积时,气体的物质的量之比等于压强之比,而B中没有提到压强,所

16、以分子个数不一定相等;体积相同、密度相等,所以质量相等,C2H6和NO的摩尔质量也相等,所以分子个数相等,但由于它们的分子组成不同,所以原子个数不相等,C错误;同压强、同体积时,由于没有说明温度,所以两种气体的物质的量不一定相等,故原子个数不一定相等,D错误。【母题追问】两个完全相同的集气瓶,一个盛放1 mol氧气,另外一个盛放2 mol氢气,则在相同温度下,两个集气瓶中气体压强是什么关系?提示:根据阿伏加德罗定律的推论,同温同体积时,气体的压强与其物质的量成正比,两个集气瓶中的氧气和氢气的压强之比是12。(2020泰安高一检测)在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内

17、温度和气体密度相等时,下列说法正确的是()A两种气体的压强相等BO2比O3的质量小C两种气体的分子数目相等D两种气体的氧原子数目相等【解析】选D。体积和密度相等时,O2和O3的质量相同,二者物质的量的关系为n(O2)n(O3)32,所以O2与O3的压强之比为32,分子数目之比为32,但O2与O3所含的氧原子数目相等。【加固训练】(2019唐山高一检测)室温下,某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成A、B两室,分别向A、B两室充入H2、O2的混合气体和1 mol空气,此时活塞的位置如图所示,且实验测得A室混合气体的质量为34 g。则下列说法中不正确的是()A.A室中混合气体所含分子总数为2NAB

18、A室中混合气体的密度是同温同压下氢气密度的8.5倍CA室中混合气体中H2与O2的物质的量之比为11D将A室H2、O2的混合气体点燃引爆,恢复到室温后,最终活塞恰好停留在3刻度处【解析】选D。A、B两室压强与温度相同,气体的物质的量之比等于其气体体积之比,则A室中气体物质的量为1 mol2 mol,含有分子数目为2NA,A正确; A室中混合气体的平均摩尔质量为M17 gmol1,同温同压下气体的密度之比等于其摩尔质量之比,故该混合气体的密度是同温同压条件下氢气密度的8.5倍,B正确;设氢气物质的量为x mol、氧气物质的量为y mol,则:xy2;2x32y34,计算得出x1、y1,则H2与O2

19、的物质的量之比为1 mol1 mol11,C正确;将A室H2、O2的混合气体点燃引爆,氢气完全反应消耗0.5 mol氧气,恢复到室温后,水为液态,A室还剩余0.5 mol氧气,所以最终活塞停留在2刻度处,D错误。三言两语话重点1物质体积的决定因素:微粒大小、微粒数目、微粒间距。2标准状况下气体摩尔体积(1)一条件:标准状况下。(2)一状态:必须为气体。(3) 二数据:“1 mol”“约22.4 L”。3阿伏加德罗定律同温、同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。即“三同”定“一同”。1下列四种因素:温度和压强所含粒子数粒子本身大小粒子间的距离,其中对气态物质体积有显著影响的是()ABC

20、D【解析】选D。气态物质粒子之间的距离要比粒子本身的直径大很多倍,故粒子本身的大小对气态物质体积无显著影响。2下列说法正确的是()A在标准状况下,1 mol水的体积是22.4 LB1 mol氢气所占的体积一定是22.4 LC标准状况下,6.021023个Cu原子所占有的体积约是22.4 LD标准状况下,28 g N2与CO的混合气体,体积为22.4 L【解析】选D。A项中的水、C项中的Cu均不是气体,而气体摩尔体积只适用于气体;B项未指明温度、压强;D项中N2和CO的摩尔质量均为28 gmol1,则其体积VnVmVm22.4 Lmol122.4 L,正确。3标准状况下,下列物质所占体积最大的是

21、()A.196 g H2SO4B1 mol CO2C44.8 L HClD6 g H2【解析】选D。标准状况下,气体的物质的量最多时,体积最大。A项为液体,体积最小;B项,CO2气体的物质的量为1 mol;C项,HCl气体的物质的量为2 mol;D项,H2的物质的量为3 mol,所占体积最大。【加固训练】常温常压下,用等质量的CH4、CO2、O2、SO2四种气体分别吹出四个气球,其中气体为CH4的是() 【解析】选D。质量相等时,物质的物质的量与摩尔质量成反比。所以,等质量的CH4、CO2、O2、SO2,物质的量关系为SO2CO2O2CH4。4用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(

22、)A2.4 g金属镁变为Mg2时失去的电子数为0.2 NAB常温常压下,11.2 L C2H4含有2NA个碳原子C标准状况下,11.2 L CCl4含有的分子数为0.5 NAD常温常压下,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2.5 NA【解析】选A。2.4 g镁的物质的量为0.1 mol,变成镁离子失去0.2 mol电子,A项正确;常温常压下,气体摩尔体积不是22.4 Lmol1,11.2 L C2H4不是0.5 mol,B项错误;在标准状况下CCl4是液体,C项错误;32 g O2和O3混合气体中含有32 g氧原子,物质的量为2 mol,所含原子数为2 NA,D项错误。5两个体积相同的

23、密闭容器,一个盛有氯化氢,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的()质量密度分子总数原子总数A B C D【解析】选C。同温同压下,两个容器体积相同,则所含的分子数相同,又因HCl、H2、Cl2都是双原子分子,故原子总数也相同,但质量、密度不一定相同。 素养新思维 6随着畜牧业生产经营规模的不断扩大和集约化程度的不断提高,生产出大量畜禽产品的同时也排放出大量的恶臭物,如硫化氢(H2S)、氨气(NH3)、挥发性脂肪酸等。严重危害畜禽的健康,降低畜禽的抗病力,阻碍生产性能的发挥,还会危害到人,尤其是饲养人员的健康。为了研究氨气和硫化氢的危害,某研究小组收集了

24、同温同压下,同体积的氨气(NH3)和硫化氢(H2S)气体。(1)两种气体的质量比为_。(2)同温同压下,氨气和硫化氢气体的密度比为_。(3)同时收集某养殖场内的气体,在标准状况下,0.01 mol 该气体的质量为0.44 g,则该气体的密度为_gL1(保留两位小数)。【解析】根据阿伏加德罗定律,同温、同压、同体积的气体,物质的量相同,mnM,故质量之比等于摩尔质量之比,即;同温同压下,故密度之比等于摩尔质量之比,即;0.01 mol某气体的体积为0.01 mol22.4 Lmol10.224 L,1.96 gL1。答案:(1)12(2)12(3)1.96【加固训练】为了探究“在外界条件相同的情

25、况下,气体的摩尔体积相同”的正确性,某兴趣小组对一定量气体体积进行探究。已知1 mol气体在不同条件下的体积如表:化学式条件1 mol气体体积/LH20,101 kPa22.4O20,101 kPa22.4CO0,101 kPa22.4H20,202 kPa11.2CO20,202 kPa11.2N2273,202 kPa22.4NH3273,202 kPa22.4(1)从上表分析得出的结论:1 mol任何气体,在标准状况下的体积都约为_L。1 mol不同的气体,在不同的条件下,体积_(填“一定”“一定不”或“不一定”)相等。(2)理论依据:相同条件下,1 mol任何气体的体积几乎相等,原因是

26、气体分子数目_(填“相等”或“不等”),相同条件下,气体分子间的平均距离_(填“差距较大”“几乎相等”或“无法确定”)。(3)应用:在标准状况下,4 g O2的体积为多少升?(写出计算过程)【解析】(1)从表中的数据可以看出:1 mol任何气体在标准状况下,体积都约为22.4 L;1 mol不同气体,在不同条件下,体积不一定相同。(2)因为在相同的温度和压强下,任何气体分子间的平均距离几乎相同且1 mol气体的分子数目也相同,所以在相同条件下,1 mol任何气体的体积几乎相等。(3)4 g O2的物质的量n(O2)0.125 mol。在标准状况下的体积为0.125 mol22.4 Lmol12.8 L。答案:(1)22.4不一定(2)相等几乎相等(3)V(O2)n22.4 Lmol122.4 Lmol122.4 Lmol12.8 L。关闭Word文档返回原板块

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3