1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升训练【基础达标】1.“劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。”亚当斯密的这段话（ ）A.强调的是分工有利于机械的发明和使用B.说明斯密重视分工对于发展生产力的作用C.强调了分工对于增进国民财富的作用D.反映了他所处的工场手工业时代生产发展的要求2.斯密认为自然秩序是从人的本性产生而又符合人的本性的秩序，并把是否符合人性作为区分“人为秩序”和“自然秩序”的根本标志。他认为（ ）A.
2、人的本性是利己的B.人是自然界的一部分C.人的生产活动具有社会性D.人的生活秩序具有社会性3.斯密提出绝对成本学说，根据该学说，贸易参与国通过对外贸易可从中获得好处的条件是（ ）A.将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品B.加强政府干预C.各国的绝对优势不是固定不变的D.英国资产阶级对外侵略和扩张4.假如甲国在生产衬衣方面具有绝对优势，乙国在生产布匹方面具有绝对优势，现在两国参与国际分工，都把全部社会资源用于优势产品的生产，在两国所拥有的社会资源相同的情况下，两国发生对外贸易。根据斯密的观点可能带来的结果是（ ）A.两国均可从中获得更多的利益B.甲国获利，乙国亏本C.乙国获利，甲国
3、亏本D.两国都不能获得利益【能力提升】1.亚当斯密提出用“看不见的手”去自动调节资本主义社会的生产与分配，反对用人为的制度加以控制。这一理论提出的社会背景是（ ）A.人文主义成为社会主流意识形态B.封建政治势力和重商主义的国家干预经济的政策阻碍了资本主义经济的发展C.启蒙思想在欧洲的流行D.资本主义工场手工业发达2.“自由放任”是斯密整个经济学说的中心思想，也是他的经济政策的基本原则。斯密的“自由放任”的主要内容包括（ ）自由竞争自由贸易政府干预经济市场存在自发性A.B.C.D.3.（能力挑战题）材料一我国2012年全年进出口总额38 667.6亿美元，出口20 489.3亿美元，增长7.9%
4、；进口18 178.3亿美元，增长4.3%。材料二“中国发展高层论坛2013年年会”于2013年3月24日在北京开幕。中国发展高层论坛自2000年举办以来，秉承“与世界对话，谋共同发展”的宗旨，已经成为中国政府与世界各国加强合作的平台。请结合所学知识回答：（1）简评斯密是如何认识市场和分工的关系的。（2）简要说明我国坚持对外开放与斯密的自由贸易有何不同。答案解析【基础达标】1.【解析】选B。这段话主要强调了分工是提高劳动生产率的主要途径。2.【解析】选A。斯密主张人的本性是利己的，这实际上是对人的本质的一种曲解。3.【解析】选A。本题考查学生对斯密绝对成本学说成立的条件的理解。斯密的绝对成本学
5、说是以各国都具有自己的绝对优势产品并将本国全部资源都用来生产自己的优势产品为前提的。4.【解析】选A。各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。【能力提升】1.【解析】选B。在斯密生活的年代，封建政治势力和重商主义所推行的国家干预经济的政策，严重阻碍了资本主义经济的发展。斯密反对政府干预经济，主张发挥市场的作用，反映了工业资产阶级的利益要求，适应了资本主义经济发展的需要。2.【解析】选B。是斯密所主张的两条途径，与斯密的主张相悖，不是斯密的主张。3.【解析】第（1
6、）问考查基础知识，解答时既要看到斯密认识的正确一面，也要看到斯密认识的错误一面；解答第（2）问，要联系斯密自由贸易理论产生的背景及影响，从目的、理论支撑、影响三个方面组织答案。答案：（1）斯密认为，市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此，他认为应该取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。斯密意识到了市场规模对分工的制约，这是可贵的，但他颠倒了分工和交换之间的关系。实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。（2）目的不同。我国实行对外开放是为了提高人民生活水平，增强综合国力，实现中华民族的伟大复兴；斯密倡导的对外贸易是为了向外扩张、建立世界霸权。理论支撑不完全一样。我国实行对外开放是要积极参与国际分工，这是经济全球化的要求，也是市场经济的内在要求；斯密倡导的对外贸易，其理论支撑是绝对成本学说。影响不同。我国的对外开放坚持独立自主、平等互利的原则，取得的是“双赢”的成果；斯密倡导的对外贸易，必然会带来对其他贸易国的掠夺，甚至造成他国的贫困。 关闭Word文档返回原板块。- 5 - 版权所有高考资源网
