1、2020年甘肃省第二次高考诊断考试数学试卷(理)一选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合，则（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据集合交集的运算即可得解.【详解】集合，根据集合交集运算可知，故选：A.【点睛】本题考查了集合交集的简单运算，属于基础题.2.复数在复平面内表示的点位于（ ）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】先根据复数的除法化简,再得出在复平面内的象限即可.【详解】,故在第第二象限.故选：B【点睛】本题主要考查了复数的除法运算以及几何意义,属于
2、基础题.3.定义在上的奇函数，当时，则函数的零点个数为（ ）A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】B【解析】【分析】根据奇函数定义可得零点，结合函数单调性及函数零点定义可得函数的其他零点，即可得解.【详解】由奇函数定义可知，当定义域为时，当时，由单调递增且可知当时有1个零点，根据奇函数性质可知，当时也为单调递增，且，综上可知，有3个零点，分别为0，1.故选：B.【点睛】本题考查了奇函数意义，函数零点的意义及求法，属于基础题.4.2020年冬奥会申办成功，让中国冰雪项目迎来了新的发展机会，“十四冬”作为北京冬奥会前重要的练兵场，对冰雪运动产生了不可忽视的带动作用某校对冰雪体育社团中甲、乙两人的
3、滑轮、雪合战、雪地足球、冰尜（ga）、爬犁速降及俯卧式爬犁6个冬季体育运动项目进行了指标测试（指标值满分为5分，分高者为优），根据测试情况绘制了如图所示的指标雷达图则下面叙述正确的是（ ）A. 甲的轮滑指标高于他的雪地足球指标B. 乙的雪地足球指标低于甲的冰尜指标C. 甲的爬犁速降指标高于乙的爬犁速降指标D. 乙的俯卧式爬犁指标低于甲的雪合战指标【答案】C【解析】【分析】根据指标雷达图，分别判断各选项即可.【详解】由指标雷达图可知：对于A，甲的轮滑指标为4，雪地足球指标为4，所以A错误；对于B，乙的雪地足球指标为4，甲的冰尜指标3，所以B错误；对于C，甲的爬犁速降指标为5，乙的爬犁速降指标为4
4、，所以C正确；对于D，乙的俯卧式爬犁指标为5，甲的雪合战指标为5，所以D错误；综上可知，正确的为C，故选：C.【点睛】本题考查了读图分析能力，统计图表的简单应用，属于基础题.5.命题“”的否定为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据全称量词命题的否定即可得解.【详解】根据全称量词命题的否定可知，“”的否定为，故选：A.【点睛】本题考查了含有量词命题的否定，属于基础题.6.记为等差数列的前n项和，若，则的值为（ ）A 9B. 1C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据等差数列通项公式及等差数列前n项和公式，可得关于的方程组，进而解方程组可得的值.【详解】根据等差数列通项公
5、式及前n项和公式可得，解方程组可得，故选：A.【点睛】本题考查了等差数列通项公式及等差数列前n项和公式的简单应用，属于基础题.7.在四棱锥中，底面ABCD为矩形，为等边三角形，若四棱锥的体积为1，则此四棱锥的外接球表面积为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析】连接交于,先根据为等边三角形以及四棱锥的体积为1可得平面,进而可得球心在平面PAC中,进而求得外接球的半径与表面积即可.【详解】连接交于,连接.因为底面ABCD为矩形,故.又为等边三角形,故,.又四棱锥的体积为1,设高为,则,解得.故为四棱锥的高.即平面.又为底面外接圆的直径,故此四棱锥的外接球球心在平面PAC中，即三角形
6、PAC外接圆圆心.设球半径为,则,故表面积为.故选：C【点睛】本题主要考查了锥体外接球的计算,需要根据题意判断外接球球心的位置,再用正弦定理求解半径即可.属于中档题.8.兰州牛肉面是人们喜欢的快餐之一现将体积为的面团经过第一次拉伸成长为100cm的圆柱型面条，再经过第二次对折拉伸成长为的面条，则经过五次对折拉伸之后面条的截面直径是（ ）（单位：cm每次对折拉伸相等的长度，面条的粗细是均匀的，拉面师傅拉完面后手中剩余面忽略不计）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】拉伸之后面条数列为等比数列，可得拉伸后面条的数量；由圆柱的体积公式，结合等体积法即可求得拉伸后面条的截面半径，进而得拉伸
7、后截面的直径.【详解】经过五次对折拉伸之后面条的数量成等比数列，因而可知经过五次对折拉伸之后面条的长度为，设拉伸五次后面条的截面半径为，由面团体积为可得，解得，所以直径为，故选：D.【点睛】本题考查了等比数列通项公式求法，圆柱体积公式及等体积法的应用，属于基础题.9.已知、分别是双曲线的左、右焦点，若双曲线的左支上有一点，满足，则该双曲线的渐近线方程为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据双曲线定义可得，由焦点坐标可知，进而由可求得，即可得双曲线的渐近线方程.【详解】双曲线的左支上有一点，满足，则由双曲线定义可得，所以，由，可知，根据双曲线中，可得，所以渐近线方程为，故选
8、：C.【点睛】本题考查了双曲线定义及几何性质的简单应用，渐近线方程的求法，属于基础题.10.定义在上的函数在上单调递减，且是偶函数，则使成立的的取值范围是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据是偶函数，结合函数图像平移变换可知关于对称，再由函数在上单调递减可画出函数图像示意图，进而解不等式即可得解.【详解】定义在上的函数在上单调递减，且是偶函数，所以的图像关于对称，示意图如下图所示：而，且在单调递增，所以若，需满足或，解得或，所以使成立的的取值范围为，故选：B.【点睛】本题考查了函数单调性与对称性的综合应用，由单调性解不等式，正确画出函数图像示意图是解决此类问题常用方法，
9、属于中档题.11.某人以的速度向北偏东方向徒步前进，某一时刻收到短信提示，在其正东方处有一信号干扰源，干扰区域半径为，则该人在接下来4小时中，随机拿出手机拨打电话，不被干扰的概率为（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】画出图像,分析信号干扰源所在的圆与此人所走的路线所成的线段所截得的弦长,再根据几何概型中长度类型的方法求解概率即可.【详解】设此人以为起点,接下来的四小时钟所走的线段为,信号干扰源在点处,其以干扰半径为半径的圆与线段交于两点.作于,与圆交于.则到的距离.故.故该人在接下来4小时中,随机拿出手机拨打电话,不被干扰的概率为.故选：D【点睛】本题主要考查了直线与圆相交
10、的求弦长的问题,同时也考查了几何概型中长度型的概率求解.属于中档题.12.如图，在中，是的中点，在边上，且，与交于点，若，则的值是（ ）A. B. C. D. 3【答案】A【解析】【分析】先根据平面几何的关系求解与的等量关系，再根据平面向量的线性运算可将用以为基底向量的向量表达，再化简即可.【详解】过作交于.因为M是AC的中点，故是的中点，故是的中位线，故且.又，故，故且.故，故，故.又，故，即.化简得，所以.故选：A.【点睛】本题主要考查了平面向量的线性运算以及基底向量的用法，需要根据题意确定基底向量，再根据线性运算将已知向量转化为已知的基底向量表达，属于中档题.二填空题：本题共4小题，每小
11、题5分，共20分.13.如图为正方体表面的一种展开图，则图中的AB，CD，EF，GH在原正方体中互为异面直线的有_对.【答案】3【解析】【分析】画出该正方体的直观图,再根据异面直线的性质判定即可.【详解】画出该正方体的直观图如图所示,其中异面直线有,.故共有3对.故答案为：3【点睛】本题主要考查了空间想象能力以及空间中异面直线的判定,属于基础题.14.已知函数定义域为，值域为，则_【答案】3【解析】【分析】根据定义域和值域，结合余弦函数的图像与性质即可求得的值，进而得解.【详解】因为，由余弦函数的图像与性质可得，则，由值域为可得，所以，故答案为：3.【点睛】本题考查了余弦函数图像与性质的简单应
12、用，属于基础题.15.已知曲线在点处的切线方程为，则_【答案】【解析】【分析】根据导数的几何意义，即可求得的值，结合正切函数差角公式即可得解.【详解】曲线，则，曲线在点处的切线方程为，所以当时，满足，解得，代入并由正切函数的差角公式可得，故答案为：.【点睛】本题考查了导数的几何意义简单应用，正切函数差角公式的简单应用，属于基础题.16.“哪里有数，哪里就有美”（普洛克拉斯语），数学中到处充满着美的因素，闪烁着美的光辉优美椭圆就是数学花园中绽放的美丽花朵之一，它的离心率为，所以也称为“黄金椭圆”，若记黄金椭圆的左焦点为F，右顶点为A，上顶点为B，则_【答案】0【解析】【分析】根据椭圆标准方程及几
13、何性质，即可求得关系，由的坐标，可得，进而结合平面向量数量积的坐标运算得解.【详解】设椭圆的标准方程为，则，则，所以，由平面向量数量积的坐标运算可得，故答案为：0.【点睛】本题考查了椭圆几何性质的简单应用，离心率公式的简单应用，平面向量数量积的坐标运算，属于中档题.三解答题：共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.第1721题为必考题，每个试题考生都必须作答.第2223题为选考题，考生根据要求作答.17.如图，菱形的边长为，对角线，现将菱形沿对角线折叠至，使.（1）求证：；（2）求二面角平面角的余弦值.【答案】（1）证明见解析.（2）【解析】【分析】（1）证明，进而得到平面与即可；（2
14、）建立以中点为坐标原点的空间直角坐标系，再分别求解平面与平面的法向量，再求解二面角平面角的余弦值即可.【详解】（1）如图所示，取的中点为，连接、，因为，,所以，,又，所以平面，又因为平面，所以；（2）在等腰中，可求得，同理.又因为,所以为等边三角形.建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以，.设平面一个法向量为,则,不妨取；易知平面的一个法向量为，则,所以二面角平面角的余弦值为.【点睛】本题主要考查了线面垂直证明线线垂直的问题，同时也考查了建立空间直角坐标系求解二面角的问题.属于中档题.18.在中，角A，B，C的对边分别为且满足（1）求角；（2）若的面积，其外接圆的半径，求的周长【答案】（1）（
15、2）【解析】【分析】（1）根据正弦定理，将变化为角，结合正弦函数的和角公式即可得解.（2）根据外接圆半径及正弦定理可求得，结合三角形面积公式可得，代入余弦定理可得，进而得的周长【详解】（1），由正弦定理得.即，又，故，又，所以 （2）由，及，可得，又，即，由余弦定理，得，即，又，故.所以，即的周长为.【点睛】本题考查了正弦定理及余弦定理在解三角形中的应用，三角形面积公式的用法，属于基础题.19.某植物学家培养出一种观赏性植物，会开出红花或黄花，已知该植物第一代开红花和黄花的概率都是，从第二代开始，若上一代开红花，则这一代开红花的概率是，开黄花的概率是；若上一代开黄花，则这一代开红花的概率是，开
16、黄花的概率是.记第n代开红花的概率为，第n代开黄花的概率为.（1）求；（2）证明：数列为等比数列；第代开哪种颜色花的概率更大？【答案】（1）.（2）证明见解析；开黄花的概率更大【解析】【分析】（1）由题可知可能的情况有第一代开红花后第二代也开红花；第一代开黄花而第二代开红花,故分别计算再求和即可；（2）根据题意可求出的递推公式,再构造数列证明即可；根据中的递推公式可得即可知开黄花的概率更大.【详解】（1）第二代开红花包含两个互斥事件：即第一代开红花后第二代也开红花；第一代开黄花而第二代开红花,故由,得；（2）由题意可知,第代开红花的概率与第代的开花的情况相关，故有，则有，又.所以数列是以为首项
17、，以为公比的等比数列.由知，故，故有当时,.因此,第代开黄花的概率更大.【点睛】本题主要考查了根据递推公式构造等比数列求通项公式的方法.需要根据题意找到数列的后项与前项的关系，再构造数列求解通项公式.属于中档题.20.已知函数.（1）若曲线在点处的切线与直线垂直，求实数的值；（2）当时，若不等式恒成立，求实数的取值范围.【答案】（1）.（2）【解析】【分析】(1)求导根据导数的几何意义求解在点处的切线斜率,再根据垂直斜率乘积为求解即可.(2)易得,求出两个极值点,再根据与区间端点的大小关系分情况讨论,进而求出函数的单调性,再求解的最小值即可.【详解】（1）由得,所以.（2）,令,得,当,即时,
18、在单调递减,依题意则有,成立,得,此时不成立；当,即时,在上单调递增,在上单调递减,依题意则有得由于故此时不成立；当,即时,在上单调递增,依题意则有,得 综上,a的取值范围是.【点睛】本题主要考查了导数的几何意义以及分类讨论求解函数单调性以及最小值的问题.需要根据题意确定极值点以及区间端点的位置关系,进而求得原函数的单调区间以及最值分析.属于难题.21.已知圆与圆相外切，且与直线相切（1）记圆心的轨迹为曲线，求的方程；（2）过点的两条直线与曲线分别相交于点和，线段和的中点分别为.如果直线与的斜率之积等于1，求证：直线经过定点【答案】（1）（2）见解析【解析】【分析】（1）根据抛物线定义可知圆心
19、的轨迹为抛物线，进而可得其轨迹方程.（2）由题意可设直线的斜率为，则直线的斜率为，表示出直线的方程，联立直线与抛物线方程即可求得交点的坐标，进而以代替点坐标中的，可得点的坐标；即可表示出直线的斜率及其方程，进而得所过定点的坐标.【详解】（1）依题意等于到直线的距离，故所求轨迹是以为焦点，以为准线的抛物线.故其轨迹的方程为.（2）依题意直线斜率都存在且均不为，故设直线斜率为，则直线的斜率为.直线的方程为，即为.由消去整理得，所以，点的坐标为，以代替点坐标中的，可得点的坐标为，所以直线的斜率，所以直线的方程为，即.故经过定点.【点睛】本题考查了抛物线定义及方程的求法，直线与抛物线的位置关系及应用，
20、直线过定点的求法，属于中档题.22.在平面直角坐标系中，直线的参数方程为（为参数），以坐标原点为极点，轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为（1）求直线和曲线的直角坐标方程；（2）若点坐标为，直线与曲线交于两点，且，求实数的值【答案】（1），.（2）或.【解析】【分析】（1）根据参数方程，消参后可得直线直角坐标方程；根据极坐标与直角坐标方程转化关系，即可得曲线的直角坐标方程；（2）将直线参数方程代入曲线的直角坐标方程，并设两点对应参数为，即可由韦达定理及求得的值【详解】（1）直线的参数方程为（为参数），直线直角坐标方程为，将，代入即得，曲线的直角坐标方程为.（2）将代入，化简得，由判别
21、式得，设两点对应参数为，则，依题意有，即，代入解得或，均满足，所以实数的值为或.【点睛】本题考查了参数方程与普通方程、极坐标方程与直角坐标方程的转化，直线参数方程的几何意义，由韦达定理求参数值，属于中档题.23.已知函数（1）解不等式；（2）若关于的不等式在上无解，求实数的取值范围【答案】（1）或.（2）【解析】【分析】（1）根据函数解析式，化简变形为绝对值形式，利用分类讨论法即可解不等式，求得解集.（2）根据不等式无解，结合绝对值不等式求得最小值，即可由恒成立问题求得的取值范围.【详解】（1）函数，不等式可化为，即，或，解得或.所以不等式的解集为或.（2）由于当时，不等式在上无解，则有，解得.故所求t的取值范围为.【点睛】本题考查了分类讨论解绝对值不等式，含参数绝对值不等式的解法，属于中档题.
