1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.43.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.84.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.55.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.图的直角比图中的直角小。（ ） 2.所有的直角都相等。 （ ）3.图中只有一个直角。（ ）4.钟面上6时整时，分针和时针成直
2、角。 （ ）5.长方形和正方形的角都是直角。（ ）6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。2.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_3.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1） _ （2） _（3） _ （4） _（5） _ （6）_5.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_6.图中有_个角，其中有_个直角。图中有_个直角。图中一共有_个角。7.一个角有_
3、个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。8.下图中的图形各有几个角？_；_。四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.D；A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直角2.；3.4；2；14.（1）C （2）A （3）A （4）B （5）B （6）C5.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面6.8；5；3；77.1；2；3；18.6；8四.解答题1.如图：2.6(个)3.8 个；如：“目”有12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.三角形，3个角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
