1、Unit 4 Dont eat in class.Section B 3a-SC单元Unit 4课时第 5课时学习目标语言知识：1. 通过阅读和读后写作，能够掌握关于写“家规或校规”的写作策略。2. 通过四格法，能够布局谋篇，运用写作策略构思，起草作文。学习能力：1 通过互动、小组合作、游戏等方式完成课堂学习任务。2 通过自查和互查，能够进行文章的批改和订正。文化意识：通过目标词汇和语言的学习，能够描述自己或他人生活中的规章制度，体验英语结合生活带来的魅力。思维品质：通过课堂体验和个人经历，懂得“无规矩，不成方圆”的道理，养成遵纪守法的好习惯.学习重难点1.通过阅读和读后写作，能够掌握关于写“
2、家规或校规”的写作策略。1. 2.通过四格法，能够布局谋篇，运用写作策略构思，起草作文。课前预习汉译英。1探访朋友_2制定规则_3练习吉他_4帮他妈妈做早饭_5铺床_6在上学日的晚上_7晚饭前_8考虑_9每周六_10读书_合作探究学习任务一：完成3a部分。 1自读3a，理解每个句子的意思 2小组讨论, 用所给的词填空.3学生质疑，师生共同解惑.4，讨论倾诉信的写法学习任务二：完成3b部分。 根据所给的提示，谢一封倾诉信件给Dr.Know学习任务三：完成Self Check部分。1完成活动1，根据所给的单词填充文章2完成活动2，根据所给的提示写出5个以上的问句3. 回答所写的问句，然后与同伴练习
3、随堂速练1. Tom and his classmates have lunch in the school _ every day.Adining hallBlibraryChallDclassroom2. “No _!”, says the sign.AswimBswimmingCswimsDto swim3. There are too many rules at home and I have to _ them.AhaveBmakeCfollowDbreak4. _ more in your daily life, and youll be full of energy.AExerc
4、iseBTo exerciseCExercisesDExercising5. You _ clean the room now. You _ do it after supper.Awont; mustBdont have to; mayCneednt; mustDshould; can参考答案【课前预习】1see friends 2make rules 3practice the guitar 4help his mom make breakfast 5make ones bed 6on school nights 7before dinner 8think about 9every Saturday 10read a book【达标检测】一、ABCAB
