1、第6课时 做个百数表 第三单元 生活中的数 学习目标 1.在百数表上认识100以内的数。2.在百数表上进行数的定位练习，探究数与数之间的关系。3.培养和提升学生的思维能力、学习能力，让学生获得积极的情感体验。看一看，填一填。2 3 4 5 6 7 8 9 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 33 35 36 38 39 40 41 42 43 44 47 48 49 50 51 52 53 54 57 58 59 60 61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 8
2、3 84 85 86 87 88 90 92 93 94 95 96 97 98 99 情境导入 你发现了什么？2 3 4 5 6 7 8 9 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 33 35 36 38 39 40 41 42 43 44 47 48 49 50 51 52 53 54 57 58 59 60 61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90 92 93 94 95 96 97 98 99 横着看每一行（除最后一列
3、），十位数相同，个 位都增加1。探究新知 你发现了什么？2 3 4 5 6 7 8 9 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 33 35 36 38 39 40 41 42 43 44 47 48 49 50 51 52 53 54 57 58 59 60 61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90 92 93 94 95 96 97 98 99 竖着看每一列，个位数相同，十 位都增加1。探究新知 你发现了什么？2 3 4 5
4、 6 7 8 9 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 33 35 36 38 39 40 41 42 43 44 47 48 49 50 51 52 53 54 57 58 59 60 61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90 92 93 94 95 96 97 98 99 斜着看，每个数十位上的 数和个位上的数 相差的数相同。探究新知 想一想，填一填。22 32 33 68 59 69 79 70 56 66 76 57 77 58 68 78 探究新知 你有什么发现？百数表中每一行相邻两个数相差1。每一列相邻两个数相差10。探究新知 2.小熊写门牌号。30 31 80 79 练一练 3.看一看，填一填。加2 36 38 40 加10 90 100 60 50 练一练 4.想一想，填一填。29 48 37 39 47 41 30 32 50 52 84 86 75 95 74 76 94 96 练一练 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？课堂小结 百数表中，每一行相邻的两个数相差1；每一列相邻两个数相差10。谢 谢 观 看！
