1、Book 3_Module 3_第四课时学习目标：1. 掌握过去完成时的被动语态及直接引语和间接引语的用法。2 .学会从所学句子中归纳语法规则，并能够灵活运用。重点难点：如何使用被动语态及直接引语和间接引语.A. 被动语态的用法概念：当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被动语态。故被动语态构成_你还记得这些词的过去和过去分词吗？do- - 2.have- - 3.speak- - 4. leave- - 请写出他们的被动语态结构？一般现在时： 一般过去时：一般将来时：情态动词：现在完成时：Practice1：(1).They make shoes in that factory._(2).
2、They bought ten computers last term._(3).They will finish the work in ten days._(4).Amy can take good care of Gina. _(5).We have made twenty more keys_能猜出来现在过去完成时的被动语态吗？过去完成时的被动语态的结构：_My mother had made the dinner before I came back home._Practice2：1. 到上周为止，我已经做完所有的工作了。_ _我们来之前已经有人强行闯入这间屋子了。_B. 直接引语
3、和间接引语概念：直接引语:直接引用别人的话,把它放在引号内. (direct speech)间接引语:用自己的话转述别人的话 (indirect speech)用法：1. 句子结构变化：陈述句变为间接引语,要用that引导从句,口语中常可省略主句的谓语动词可用said, 也可用told来代替，可以说said that, said to sb. that, told sb. that. 2.人称的变化：第一人称随主语，第二人称随宾语，第三人称不变。可简写为：一随主，二随宾，三不变。一般过去时过去完成时过去完成时过去完成时一般将来时过去将来时3.时态变化一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时4.例句“I dont like computers,” Sarah said to her friends._Practice3：“I dont want to play football.” he said.
