1、江苏省常熟市2018-2019学年高二语文下学期期中试题（含解析）注意：本试卷共20题，满分160分。请按照题号将答案填涂在答题卡对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）如今的书坛画坛 ，且到处是圈起来的围墙篱笆，仅瞧瞧他们的名片，足以被其 吓倒，但若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些“艺术家”，而要浩叹些这个时代的 来了。（贾平凹画人记）A. 鱼龙混杂 名头 荒僻B. 鱼龙混杂 头衔 荒芜C. 鱼目混珠 头衔 荒僻D. 鱼目混珠 名头 荒芜【答案】B【解析】【详解】本题考查词语的辨析。词语使用错误类型
2、有望文生义、用错对象、褒贬失当、谦敬错位等。近年近义词语的考查成为热门,关键是要仔细分别它们的细微差别。可从以下五个方面考虑:1.使用范围、使用对象不同；2.意义侧重点不同；3.语义轻重不同；4.色彩不同；5.适用语境不同。“鱼龙混杂”是好人坏人混在一起。“鱼目混珠”是用假的冒充真的。结合下文的“他们”、“艺术家”，这里是说画家优劣混杂，而不是讲作品以次充好。所以用“鱼龙混杂”。“名头”是名声、名誉。“头衔”是指官职、学位等称号。“名片”上印制的当然是“头衔”。“荒僻”是荒凉偏僻。“荒芜”是杂草丛生。这里将文坛、画坛比喻成长不出好禾苗的田地，用“荒芜”。故选B。2.在下面甲、乙、丙三处填入语句
3、，衔接最恰当的一项是（ ）艺术心灵诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。静照的起点在于空诸一切，甲，和世务暂时绝缘。这时一点觉心，乙，万象如在镜中，丙，而各得其所，呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。这自得的、自由的各个生命在静默里吐露光辉。A. 甲心无挂碍 乙静观万象 丙光明莹洁B. 甲静观万象 乙心无挂碍 丙光明莹洁C. 甲静观万象 乙光明莹洁 丙心无挂碍D. 甲心无挂碍 乙光明莹洁 丙静观万象【答案】A【解析】【详解】本题考查表达的准确、连贯。考生做题时要注意话题的一致性、连贯性。要结合上下文的语境，同时要注意句子间的逻辑关系。“心无挂碍”，原为佛教
4、用语，指内心没有任何牵挂。“静观万象，“静观”是一种见景抒情、味理观道的审美思维方式，是中国传统艺术领域中高层次的审美境界，它所强调的是审美主体应该以一颗虚静澄澈的心灵去认识和理解这个世界。“光明莹洁”,光亮、晶莹洁白的意思。甲处从空格前“空诸一切”，空格后“与世务暂时绝缘”可知“心无挂碍”符合语境；从“万象如在镜中”可知这句话的前面也就是乙处用“静观万象”与它联系最紧密，这句话的后面也就是丙处用“光明莹洁”最符合镜中景象。故选A。3.下列各句中，表达得体的一项是（ ）A. 明天的招标，如果他真的不肯承让，我们只能拿出所有资金，和他较量。B. 您昨天拜托我的事情，我考虑再三，实在力有不逮，劳烦
5、阁下另请高明。C. 借光，借光，能不能让一让，我急着去赶火车，实在是不好意思，抱歉。D. 张医生您医术精湛，听说您内人是护士长，真可谓志同道合，夫唱妇随。【答案】C【解析】【详解】本题考查语言是否得体的辨析；要注意谦敬、语体、感情色彩是否恰当；平时要多注意积累。谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话，意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见
6、，称自己的见解）、“鄙”（鄙见，称自己的意见）、“寒（寒舍，称自己的家）等等。常见的敬词还有“贵”（贵庚，称别人年龄）、“大”（大作，称对方的作品）、“高”（高见，称对方的见解）、“拜”（拜托，托人办事）等等。“承让”是承蒙相让，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的话；这里用错对象。“拜托”是托人帮忙办事的敬词；这里用错对象。“借光”常用于向人询问或请人给予方便；这里非常得体。“内人”是对他人称自己的妻子。这里可以改为“爱人”。故选C。4.下列诗句中，所用修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）A. 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。（白居易自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所
7、怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹）B. 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。（王勃滕王阁）C. 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。（高适燕歌行）D. 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。（李白将进酒）【答案】A【解析】【详解】本题考查诗歌的修辞手法。常见的修辞手法有比喻、比拟、夸张、借代、借喻、排比、设问、双关、对偶等。考生需要熟悉各种修辞手法的类型及其作用。同时也要读懂诗歌大大意。A项诗意为：手足离散各在一方，犹如那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜；辞别故乡流离四方，又多么像深秋中断根的蓬草，随着萧瑟的西风，飞空而去，飘转无定。很明显是用了比喻的修辞手法。B项诗意为：巍峨高耸的滕
8、王阁俯临着江心的沙洲，歌女们鸣响的华丽歌舞早已停止。这里“佩玉鸣鸾”借代舞女。借代,指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。借代在古诗文中经常见，考生要引起重视。同样C项“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。”（唐朝边境举烟火狼烟东北起尘土，唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。）中“烟尘”指代战争；D项“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”（意思是整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵,只希望醉生梦死而不愿清醒。），“钟鼓馔玉”借代富贵豪华的生活。所以除了A项是用了比喻修辞，其他都是借代。故选A。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。夫仆与李陵俱居
9、门下，素非能相善也，趣舍异路。然仆观其为人：事亲孝，与士信，临财廉，取予义。殉国家之急，其素所蓄积也，仆以为有国士之风。夫人臣出万死不顾一生之计，赴公家之难，斯已奇矣。今举事一不当，而全躯保妻子之臣，随而煤孽其短。且李陵提步卒不满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，与单于连战十有余日，所杀过当。虏救死扶伤不给，旃裘之君长成震怖，乃悉征其左、右贤王，举引弓之民，一国共攻而围之。转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。然陵一呼劳军，士无不起，沫血饮泣，更张空弮，冒白刃，北首争死敌者。陵未没时，使有来报，汉公卿王候皆奉觞上寿。后数日，陵败书闻，主上为之食不甘味，听朝不怡
10、。大臣忧惧，不知所出。仆窃不自料其卑贱，见主上惨凄怛悼，诚欲效其款款之愚，以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古之名将，不能过也。身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。事已无可奈何，其功亦足以暴于天下矣。仆怀欲陈之，而未有路，适会召问，推言陵之功。未能尽明，明主不晓，以为仆沮贰师，而为李陵游说，遂下于理。拳拳之忠，终不能自列。因为诬上，卒从吏议。家贫，货赂不足以自赎，交游莫救，左右亲近不为一言。身非木石，独与法吏为伍，深幽囹圄之中，谁可告愬者！李陵既生降，聩其家声，而仆又饵之蚕室，重为天下观笑。悲夫！悲夫！事未易一二为俗人言也。（选自报任安书，有删改）【注】贰师：贰师将军李广利，汉武
11、帝宠妃李夫人之兄。李陵被围时，李广利未率主力救援，致使李陵兵败。聩：坠毁。5. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A. 趣舍异路 趣：趣味B. 足历王庭 历：经过C. 陵未没时 没：覆没D. 卒从吏议 议：议罪6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 司马迁和李陵关系其实很普通，但他对李陵评价非常高，认为李陵为了国家的危难，能够出生入死，有国士之风。B. 李陵深入匈奴腹地，杀伤的敌人数目超过自己部队的损失，极大地震慑了敌酋，因此遭到对方全国兵力的疯狂围剿。C. 李陵兵败消息传来，汉武帝陷入愁云惨雾，众大臣则担忧恐惧；这和一开始众多王侯公卿举杯祝贺形成鲜明对比
12、。D. 李陵一向和朝堂上的士大夫关系不睦，情分很少，唯有司马迁认为他是优秀的将领，为他辩解，但并未得到采信。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）今举事一不当，而全躯保妻子之臣，随而媒孽其短。（2）货赂不足以自赎，交游莫救，左右亲近不为一言。8. 司马迁对李陵降敌持什么观点？请用自己的话简要概括。【答案】5. A 6. D 7. （1）现在（李陵）行事一有不当，（只顾）保全性命和妻儿的大臣们，相继污蔑夸大他的缺点。（2）（我的）钱财不足以抵赎罪过，朋友没有一个救助，陛下身边的亲信也不替（我）说一句话。 8. 李陵作战勇敢悲壮，降敌是绝境中的无奈；降敌败坏李家名誉，但不能掩盖李陵对国家的功
13、劳；李陵依然心向汉朝，降敌只是权宜之计。【解析】【5题详解】本题考查文言实词。考生需掌握高考要求的120个实词和常见的实词，注重课内知识的迁移，同时要结合具体的语境推断字词的意思。注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等语法现象。A项“趣”，通取，选取的意思。（考生可结合兰亭集序中“虽趣舍万殊，静躁不同”来判断。）【6题详解】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力，要求考生在理解文言文的基础上，能够对文言文内容进行分析和归纳，考生需熟悉常见的陷阱如曲解文意、无中生有、错位嫁接、以偏概全等。D项原文为”以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古之名将，不能过也“，“士
14、大夫”指将士，淮阴侯列传中有“且信非得素拊循士大夫也”；“绝甘分少”是拒绝甘美的食物，与人分享少量的东西。这里将“士大夫”理解为朝堂上的士大夫错误，将“绝甘分少”理解为情分很少错误，曲解了文意。【7题详解】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀：换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。（1）中“举事”，举动行事；“躯”，性命；“妻子”，妻子和儿女；“媒孽”，污蔑夸大；“短”，缺点。（2）“货赂”
15、，钱财；“自赎”，抵赎罪过；“交游”，动词用作名词，交游的人，朋友；“左右亲近”，皇帝身边的亲信；“为一言”，省略了宾语，“为我一言”，替我说一句话。【8题详解】本题考查作者的观点态度。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题问的是“司马迁对李陵降敌持什么观点?然后到材料中圈出直接表明作者看法的句子。作者的看法在作者自述为李陵求情劝说汉武帝的第二段，其中“以为”（认为）是非常关键的提示性词语，她提示我们它后面的内容就是作者的观点，即“以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古之名将，不能过也。身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。事已无可奈何，其功亦足以暴于天下矣。”（我认为李陵向来与
16、将士们同甘共苦，能够换得士兵们拼死效命的行动，即使是古代名将，恐怕也不能超过他。他虽然遭到失败，但看他的意图，是想等到适当的机会报效汉朝。事情已经到了无可奈何的地步，但他的功劳也足以向天下人显现。）其中第一句肯定了李陵作战的英勇，“无可奈何”突出他投降实属迫不得已；“身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。”是认为李陵投降只是权宜之计，内心还是希望伺机报效汉朝的。需从“李陵既生降，聩其家声”（李陵投降以后，败坏了他的家族的名声），“其功亦足以暴于天下矣。”（但他的功劳也足以向天下人显现。）可知作者认为虽然李陵投降败坏了李家的名声，但不能因此而掩盖他对国家的功劳。参考译文我和李陵一起担任属吏，素
17、来不是很亲近，取舍迥异。但是我观察李陵为人，确是个能坚守自我节操的非凡之人：侍奉父母尽孝道，结交他人守信用，面对钱财很廉洁，获取给予都合乎礼义。一直想着奋不顾身，来为国家的危难献出生命，是他一向以来的抱负，我认为他有国士的风度。作为臣子，（李陵）出于甘愿万死而不顾一生的考虑，奔赴国家的危难，这已经很了不起了。现在他行事一有不当，而那些（只求）保全性命和妻儿的大臣们，相继污蔑夸大他的缺点。况且李陵带领的兵卒不满五千，深入敌人军事要地，足迹到达单于的王庭，就像挂在猛虎嘴边的诱饵，勇敢挑战强大的胡兵，昂然直面亿万的敌军，同单于连续作战十多天，杀伤的敌人超过了自己军队的人数。敌人连救死扶伤都来不及，匈
18、奴责族全都震惊恐慌，于是（单于）就征调了左、右贤王，出动所有会拉弓射箭的百姓，整个国家一起攻击他，包围他。李陵转战千里，箭矢射尽，前路断绝，救兵不来，士卒死伤堆积。但是，李陵振臂一呼，鼓舞士气，士兵就无不奋起作战。他们流着眼泪，一个个满脸是血，强忍悲泣，再次拉开空的弓弦，冒着白光闪闪的刀锋，向北冲杀，争相和敌人拼死作战。当李陵还未全军覆没时，使者曾送来捷报，朝延的公卿王候都举杯向皇上敬酒祝寿。几天以后，李陵兵败的奏书传来，皇上为此食不甘味，听政不乐。大臣忧虑害怕，不知如何是好。我私下里并未估量到自己的卑贱，见皇上悲成忧伤，实在想竭尽我诚恳的愚忠。我认为李陵向来与将士们同甘共苦，能够换得士兵们拼
19、死效命的行动，即使是古代名将，恐怕也不能超过他。他虽然遭到失败，但看他的意图，是想等到适当的机会报效汉朝。事情已经到了无可奈何的地步，但他的功劳也足以向天下人显现。我内心想要陈述此事，而没有门路，恰逢皇上召见询问，我推断论说李陵的功劳。我没有完全阐明，圣明的君主不知道，认为我是诋毁贰师将军，而为李陵辩解，于是将我交付狱官。我的忠实诚恳的心意，终究没能陈明。因为欺骗君上的罪名，最终朝廷同意了法吏的判决。我家境贫寒，财物不足以拿来抵赎罪责，朋友也没有一个相救，皇帝身边的近臣又不肯替我说一句话。我血肉之躯本非木头和石块，却与执法的宫吏在一起，深深囚禁在牢狱之中，又能向谁去诉说（内心痛苦）呢？李陵投降
20、以后，败坏了他的家族的名声，而我接着被置于蚕室，被天下人深深耻笑。可悲啊！可悲！这些事情是不容易逐一地向俗人解释的。三、诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，回答问题。送丘为落第归江东王维怜君不得意，况复柳条春。为客黄金尽，还家白发新。五湖三亩宅，万里一归人。知祢不能荐，羞为献纳臣。【注】战国策秦策载，苏秦游说秦王，书十上而说不行，“黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归”。祢，祢衡，有才辩，孔融曾上表推荐他。献纳臣：进献忠言之臣。9. 全诗以“怜”字起笔，请概括丘为可“怜”之处。10. 尾联抒发了诗人哪些思想情感？【答案】9. 科举落第，钱财散尽，年纪衰老，田产微薄，归返孤遥。 10. 对
21、友人杰出才华肯定，对友人命途坎坷的哀怜，对自己未能举荐的愧疚，对埋没人才的黑暗现实的愤慨。【解析】【9题详解】本题考查诗歌的情感鉴赏能力和信息筛选能力。首先要审好题，本题要求概括丘为可“怜”之处,要结合文本具体分析,结合全诗一句句分析哪里体现可“怜”之处。首联“怜君不得意”点题，结合诗题可知这里的“不得意”，指科举考试落第；颔联“为客黄金尽”，是讲他客居在外钱财散尽，是第二层可“怜”之处；“还家白发新”，回家时新长出了许多白发，意指丘为年纪衰老（可功业还未成），这是第三层可“怜”之处；颈联“五湖三亩宅”，是讲他田产微薄，作者在为他的生计担忧，这是第四层可“怜”之处；“万里一归人”中“万里”极言
22、离家遥远，归途漫漫；“一“，表现了丘为的孤独。这是第五层可“怜”之处。【10题详解】本题考查鉴赏诗歌情感能力。一般可以抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进行分析。首先审好题，有是题目会透露很多信息。本题问“尾联抒发了诗人哪些思想情感？”主要是理解尾联的意思，适当结合写作背景。“哪些”也提示考生作者情感不是单一的，而是有多重情节，需要考生好好挖掘。尤其尾联运用了典故，考生要挖掘作者运用典故的用意。可以从比较典故里的人物与诗人要表现的人物的异同来分析。这里用了祢衡的典故，作者在这里讲丘为类比祢衡，意在表明丘为也像祢衡一样是非常有才华的人。可是祢衡有孔融上表推荐他，而丘为却“不能荐”，在此作者
23、对友人丘为的坎坷命运给予了深深的同情，“知祢不能荐”，明明知道他是人才却不能推荐，表达了对埋没人才的黑暗现实的愤慨。“羞为献纳臣”，一个“羞”字表达了自己因没能推荐友人而自责、愧疚的心理。四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）皇览揆余初度兮，_。（离骚）（2）水之积也不厚，_。（逍遥游）（3）但见悲鸟号古木，_。（蜀道难）（4）_，百年多病独登台。（登高）（5）位卑则足羞，_。（师说）（6）独夫之心，_。（阿房宫赋）（7）庄生晓梦迷蝴蝶，_。（锦瑟）（8）_，风流总被雨打风吹去。（永遇乐京口北固亭怀古）【答案】 (1). （1）肇锡余以嘉名 (2). （2）则其负
24、大舟也无力 (3). （3）雄飞雌从绕林间 (4). （4）艰难苦恨繁霜鬓 (5). （5）官盛则近谀 (6). （6）日益骄固 (7). （7）望帝春心托杜鹃 (8). （8）舞榭歌台【解析】【详解】本题考查背诵默写的能力。考生要注重平时的积累，注意难写的字、易混的字还有通假字，注意不要错漏添虚词、颠倒词序。另外，书写必须工整仔细，还要注意细节，如是否需要标上标点符号，明确要写几句等。注意肇、锡、雌、从、鬓、榭。五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成下面小题。月，阙也张晓风“月，阙也”，这是一本近两千年前的文学专著的解释。阙，就是“缺”的意思。那解释使我着迷，我渐渐爱上了“缺”的
25、境界。在中国的传统里，“天残地缺”或“天聋地哑”的说法几乎毫无疑问地被一般人所接受。也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。在准南子里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时，天穿了，女蜗炼五色石补了天。地摇了，女蜗折断了神鳖的脚爪垫稳了四极。她又像一个能干的主妇，扫了一堆芦灰，止住了洪水。中国人一直相信天地也有其残缺。我非常喜欢中国西南部一个少数民族的神话。他们说，天地是男神女神合造的。当时男神负责造天，女神负责造地，等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候，可怕的事情发生了：女神太勤快，把地造得太大，以至于跟天没办法
26、结合得起来。但是他们终于想到一个好办法，把地折叠了起来，形成高山低谷，然后，天地才结合起来了。是不是西南的崇山峻岭给他们灵感，使他们想起这则神话呢？天地是有缺陷的，但缺陷造成了褶皱，褶皱造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。在另一则汉民族的神话里，说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了从此“地陷东南”，长江黄河便一路浩浩淼淼地向东流去，流出几千里惊心动魄的风景。而天空也在当时被一起撞歪了，不过歪的方向相反，是歪向西北，据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了如果某个夏夜我们抬头而看，忽然发现群星
27、灼灼的方向，这让我们相信，属于中国的天空是“地倾西北”的吧！五千年来，汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活着。而月亮，到底曾经真正圆过吗？人生世上其实也没有看过真正圆的东西，一张葱油饼不够圆，一块镍币也不够圆，即使是圆规画的圆，如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。真正的圆存在于理念之中，而不在现实世界里。在现实世界里所有的天体远看都呈球形，但不是绝对的圆，地球是约略近于椭圆形。就算我们承认月亮约略的圆也算圆，那也是“方其圆时，即其缺时”。有如十二点整的钟声，当你听到钟声时，已经不是十二点了。花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不能赏花？在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时，花已暗
28、藏在那里；当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时，花隐在那里；当蓓蕾悄然结胎时，花在那里；当花瓣怒张时，花在那里；当香销红黯委地成泥的时候，花仍在那里；当一场雨后只见满丛绿肥的时候，花还在那里；当果实成熟时，花恒在那里；甚至当果核深埋地下时，花依然在那里。或见或不见，花总在那里。或盈或缺，月总在那里。不要做一朝的看花人吧！不要做一夕的赏月人吧！人生在世哪一刻不美好完美？哪一刹那不该顶礼膜拜感激欢欣呢？因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧它们原是同一个月亮啊！（有删改）12. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 文章引用大量的神话传说，既丰富文章内容，又增添文化趣味。B
29、. 作者从哲学思考起笔，然后讲述神话故事，最后提出审美要求。C. 作者认为现实中没有真正的完美，表现了积极豁达的人生态度。D. 文章运用拟人、排比多种修辞手法，语言生动形象，蕴含哲理。13. 文章第一段有什么作用？请简要分析。14. 结合全文，探究作者爱上“缺”这一境界的原因。【答案】12. B 13. 解释文题，提出“缺”的概念，引出对“缺”的思考，表明自己的态度，引发读者好奇，与文末分析月亮未曾真正圆过的内容相照应。 14. 受中国传统的影响，承认缺陷才能学会接受，缺陷中潜藏圆满、美好。【解析】【12题详解】本题综合考查了诗歌的内容、表达技巧、思想情感、语言。每个选项一个考点，每个选项对应
30、一联，注意结合诗句分析。主要错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，内容一般为曲解诗意，语言主要是风格不正确，答题时注意仔细辨析。B项“作者从哲学思考起笔”错，哲学分析在文末。13题详解】本题考查语段的作用。一般结合句子或段落在文章中位置来回答。有指定就指定问题回答，没有指定，一般从内容和结构两方面来回答。内容上，内容的充实作用；主题的深化、升华作用；寄托作者的思想感情等。结构上，开头，统摄全篇，领起下文，渲染气氛，奠定基调，制造悬念，推动情节发展等。中间，过渡照应，承上启下。结尾，呼应前文，深化升华主旨，卒章显志等。内容上，“月，阙也”，这是一本近两千年前的文学专著
31、的解释。阙，就是“缺”的意思。”结合文章题目，可知是对题目的解释，由此引出“缺”的概念。“那解释使我着迷，我渐渐爱上了“缺”的境界。引出了对“缺的思考，“爱”字表明了自己的态度。结构上，首段照应、解释了标题，“使我着迷”，设置了悬念，引发了读者的好奇，具有吸引读者注意的作用。结合后文“而月亮，到底曾经真正圆过吗？”、“真正的圆存在于理念之中，而不在现实世界里”可知首段与后文探讨月亮未曾真正圆过的内容相照应。【14题详解】本题考查探究作者的情感及其原因。同样遵循答案在原文中的原则。考生需要去文章中筛选重要语句。“在中国的传统里，“天残地缺”或“天聋地哑”的说法几乎毫无疑问地被一般人所接受。”、“
32、中国人一直相信天地也有其残缺。”、可知中国传统一直是承认缺陷的。 “月亮是不能常圆的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。”作者爱上“缺”是因为他心平气和地承认缺陷，接受缺陷。“天地是有缺陷的，但缺陷造成了褶皱，褶皱造成了奇峰幽谷之美。”作者爱上“缺”是因为缺陷中蕴藏者美好。六、现代文阅读（二）（6分）阅读下面的作品，完成下面小题。如何破解泛娱乐化造成的困境王林生近段时间以来，娱乐泛化引发的乱象成为社会关注的焦点。人们在看集些娱乐综艺节目和影视剧时，尤其能感受到泛娱乐化给我们带来的喧嚣与浮华。在这里，“泛娱乐化”指的是消费主义时代，娱
33、乐性的文化快餐大行其道，日常生活的娱乐化、娱乐生活的日常化正成为当下的常态，以至于严肃被消解，整个社会成为了娱乐对象。于是我们看到，一批形式浮华、内容空洞的产品进入文化消费市场，它们仅仅满足于吸引眼球，不求人多加恩索，表现出低劣化、庸俗化、模式化和过度娱乐化的倾向。当此类泛娱乐化的文化产品霸屏之时，低俗的恶搞、庸俗的搞笑、媚俗的卖弄、拙劣的表演等无底线娱乐现象就会充斥各种媒介，以明星轻佻浅薄提高收视率，靠娱乐八卦新闻博人眼球，戏读历史、消解崇高、宣扬暴力成为常态，娱乐变得没有节操。这样的所谓娱乐，早已偏离了正常的娱乐形式和娱乐范畴，滑向价值的空心化和表现的极端化。实际上，学界对于泛娱乐化现象的
34、警惕与批评已持续多年，特别是世纪之交时，随着消费文化的渗透，审美的日常生活化和日常生活的审美化成为一种现实，精英文化和大众文化的界限消弭，人们惊呼注重感性的娱乐已经打破审美“高贵的单纯和静穆的伟大”，而成为资本追逐的游戏，乃至进入到资本运作层面。然而，这种理性的声音一次次被资本浪潮所淹没。尼尔波兹曼在娱乐至死中说：“毁掉我们的，不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”“娱乐”二字原本包含在人类天性之中，是人类日常休闲生活的需求。然而随着资本的介入和推波助澜，二者结合成为一种以资本为依托的文化产品，纯粹以迎合市场和追求利润为唯一目的，此时文化产品及其相关内容的公共服务属性就会被遗弃。在
35、娱乐日益走向泛化的过程中，坚持文化产品“非道德性神话”的观念一直或隐或显。在此观念的影响下，产业效益被尊奉为至上法则。诚如美国经济伦理学家理查德T德乔治所言，在“非道德性神话”观念的指引下，“他们不愿将其道德化，他们讨厌伦理学家的无聊说教，当然他们也不会因为竞争激烈而用石头砸对手的玻璃窗，这一观念的本质含义是：伦理与企业经营根本就是两码事。”因此，在资本掌控娱乐，而娱乐又要娱乐化一切之时，更需强调文化产品及其相关内容的公共服务属性及其社会责任。尤其是在互联网大变革的时代，互联网对一切文化产品和文化信息的传播比以往任何一种传播渠道都更为迅速，更为广泛。这也就意味着，娱乐化的内容具有越来越显著的公
36、共性。忽视了这种公共性，谋利而弃义，娱乐为资本利润所驱驰，则不免有本末倒置之嫌。应该说，抵制泛娱乐化现象，提高高质量文化产品供给，推动文化产业向高质量转型发展，并不单是某一两个演艺明星、综艺栏目、媒体行业、法律法规的责任，更有赖于一个良好文化创意氛围的营造。这需要在政府监管、市场运行和大众消费之间构筑良性的互动体系，才能有效深耕土壤，培育经典，不让颓废的、抑郁的、空虚的、低俗的文化价值观念乘虚而入。（有删改）15. 下列不属于“泛娱乐化”造成的困境的一项是（ ）A. 文化快餐大行其道，产品形式浮华、内容空洞。B. 严肃、崇高被消解，娱乐滑向了价值的空心化。C. 文化被界定成为“非道德性神话”，
37、伦理垮塌。D. 一味求利，文化产品的公共服务属性会被遗弃。16. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 文化产品的低劣化、庸俗化、模式化和过度娱乐化，会带来社会喧嚣和浮华。B. 学界呼吁审美生活化和生活审美化，主张要消弭精英文化和大众文化的界限。C. 互联网使文化产品传播更迅速广泛，娱乐化的内容具有越来越显著的公共性。D. 破解泛娱乐化，需要供给高质量的文化娱乐产品和营造良好的文化创意氛围。【答案】15. C 16. D【解析】【15题详解】本题考查概念的理解。考生在做题时除了常规做法（首先迅速浏览，划记关键词；其次找到对应位置比对原文，最后做出判断。比对时注意选项与原文是同
38、义转述还是改变了原文。同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强加因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。）外，还要注意选项与题干内容不符合的情况。C项第一句是文化产品遗弃公共服务属性背后的理念，不属于“造成的困境”，第二句明显夸大。【16题详解】本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强加
39、因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。B项原文为“学界对于泛娱乐化现象的警惕与批评已持续多年，特别是世纪之交时，随着消费文化的渗透，审美的日常生活化和日常生活的审美化成为一种现实，精英文化和大众文化的界限消弭”可知“学界呼吁审美生活化和生活审美化，主张要消弭精英文化和大众文化的界限。”曲解原文，于文无据。七、名著阅读（9分）17.下列关于欧也妮葛朗台的小说内容的表述，不正确的一项是（ ）A. 老葛朗台很狡诈，在他设计下，银行家格拉桑和公证人克罗旭争着去巴黎为他处理弟弟债务一事，最后公证人胜出。B. 临终法事时，神甫把镀金的十字架送到老葛朗台唇边，让他亲吻基督圣像，他却想把十字架抓在手里，结
40、果丧了命。C. 欧也妮深爱夏尔，倾囊资助他去印度，但夏尔背弃誓言，在外鬼混，还为了跻身上流社会要迎娶贵族小姐奥勃里翁。D. 德蓬风和欧也妮结了婚，意图谋取欧也妮的财产，但在欧也妮三十三时他死了，欧也妮继承了克罗旭家族的遗产。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生理解文学名著的内容的能力。考生对必考篇目要熟悉，明确每部名著的主要内容、人物、故事情节、文章的主旨，明确每部著作在文学史上的地位和影响。同时也要了解文学发展的历史。A项是庭长德蓬风和格拉桑竞争，最终也是格拉桑胜出。18.下列各句分别出自三国演义和茶馆。请根据语境，推断诗句空缺处和台词所对应的人物，并写出人物姓名。（1）_妙算托红裙，不用
41、干戈不用兵。三战虎牢徒费力，凯歌却奏风仪亭。（2）十万貔貅十万心，一人号令众难禁。拔刀割发权为首，方见_诈术深。（3）曹操征南日日忧，马腾韩遂起戈矛。凤雏一语教_，正似游鱼脱钓钩。（4）夜半征鼙响震天，襄樊平地作深渊。_神算谁能及，华夏威名万古传。（5）_：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！（6）_：惭愧！惭愧！作过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过是自误误人而已！唉！现在我只能修持，忏悔！【答案】 (1). 王允 (2). 曹操 (3). 徐庶 (4). 关羽 (5). 秦仲义 (6). 崔久峰【解析】【详解】本题考查学生理解文学名著的内容的能力。考生
42、对必考篇目要熟悉，明确每部名著的主要内容、人物、故事情节、文章的主旨，明确每部著作在文学史上的地位和影响。同时也要了解文学发展的历史。（1）说的是司徒王允利用貂蝉巧施美人计离间董卓、吕布的故事。18路诸侯三次攻打虎牢关（吕布把守）未攻下，王允妙算托貂蝉（红裙）借吕布之手在凤仪亭杀了董卓。（2）宛城征张绣时，曹操惊马践坏了大块麦田。他随呼行军主簿，拟议自己践麦之罪，即掣所佩之剑欲自刎。最后还是郭嘉以春秋之义劝阻，免死。曹操割发权代首，并以发传示三军。后人写有诗句：“拔刀割发权为首，方见曹瞒诈术深。”可见说的是曹操。（3）中曹操大兵南下伐吴；庞统过江献“连环计”；徐庶看穿此计，求教脱身之法；庞统教
43、他以带兵防备马腾、韩遂为由脱身。可见此处应填徐庶。（4）在三国演义中，水淹七军是非常著名的一次战斗，关羽擒于禁，斩庞德，威震华夏，成为关羽历史上最辉煌的一段生涯。反映的则是关羽除勇武外，指挥作战能力也很强。本诗是三国演义原文诗句。“后人有诗曰：夜半征鼙响震天，襄樊平地作深渊。关公神算谁能及，华夏威名万古传。”（5）看过茶馆原文秦仲义我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！王利发那为什么呢?秦仲义把本钱拢在一块儿，开工厂！王利发开工厂?秦仲义嗯，顶大顶大的工厂！那才教救得了穷人，那才能（抵御抵制）外货，那才能救国！（对王利发说而眼看着常四爷）唉，我跟你说这些干什么，你不懂！王利发你就
44、专为别人，把财产都出手，不顾自己了吗?秦仲义你不懂！只有那么办，国家才能富强！对啦，我该走啦。我亲眼看见了，你的生意不错，你甭再耍无赖，不长房钱！可知这是秦仲义的台词，也符合他民族资本家的身份。第1幕登场的时候，只有二十几岁，戊戌变法失败后国势衰落，他凭着一颗报国之心，变卖祖业创建工，就主张实业救国，办工厂，开银号，惨淡经营几十年，最后还是彻底破产了。（6）由原文“王利发和崔久峰由后面慢慢走来。刘麻子等停止谈话。【王利发】惭愧！惭愧！作过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过自误误人而已！唉！现在我只能修持，忏悔！”可知本题台词是崔久峰说的。崔久峰的取名用的是谐音法。“久峰”即愧疚、讥讽
45、的意思。崔久峰为自己做过国会议员而愧疚。在认清了“革命有什么用呢，不过自误误人而已”的实质之后，他躲在王利发的茶馆后面天天念经、修持、忏悔。他认清了中国不从根本制度上实行变革，革命也好，实业救国也罢，终免不了“你我都得作亡国奴”的结局。所以，这位年轻时候“以天下为己任”的血性汉子，最终走上了“只会念经，不会干别的”的道路，过着避世远祸的生活。八、现代文阅读（三）（9分）阅读下面的作品，完成下面小题。材料一春节假期里，一部电影引发观影热潮。流浪地球以超过22亿的票房，成为春节电影票房冠军。一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。刘慈欣的三体等作品屡获国际大奖，带热了中国科幻文
46、学。战狼无名之辈等风格各异的电影作品，在抬高电影创作水位的同时，也一次次抬高中国电影票房刚刚过去的春节档期，电影总票房已接近60亿。这些，同样是观众对中国科幻电影充满期待的文化与心理背景。更重要的是，就像刘慈欣所说，今天的中国有着强烈的“未来感”。科技创新的“中国浪潮”让世界侧目，也打开了中国人对于科学的认知。在刚刚过去的春节假期，贵州山区的“中国天眼”，成为一个旅游热点，人们渴望在这里了解未知、聆听未来。这与一部“硬核科幻电影”成为热点话题一样，都可以说是当代中国科学热情高涨的缩影。（摘编自金苍提升期待的水位，人民日报2019年02月13日）材料二对于电影产业影响最大的，还是观众本身。科幻电
47、影不是从零开始讲解的科教片，其对于观众科学素养要求较高，从上世纪80年代至今，国民受教育程度不断提高，培育了大量科幻电影受众，特别是已经成为观影主力的80后、90后一代人。国家统计局的数字显示，人口抽样调查中，大专以上教育程度者，从2002年的4.7%上升到2017年的13.8%，高中教育程度者从12.4%上升到17.5%，2017年每10万人口中高等学校在校生人数，是1998年的4.96倍。庞大的中高等教育群体，使得科幻电影的消费群体扩大。（摘编自科幻片能否成为电影产业新增长点，工人日报2019年02月13日）材料三材料四科幻片在中国的历史成绩惊人，但好莱坞进口片占领了中国科幻电影票房。在好
48、莱坞电影的冲击下，再加上国产科幻电影制作水平拙劣，内外因夹击导致国产科幻电影成绩堪忧。具体来说，在外因方面，首先，类似于阿凡达变形金刚的科幻商业大片屡屡创下票房纪录，进口大制作科幻片使本类型影片门槛升高，国产科幻生存空间变小；其次，2012年中美双方签订的中美双方就解决WTO电影相关问题的谅解备忘录已在今年到期，进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消。在内因方面，首先，传统教育体制不重视培养创造性人才，中国的编导们热衷对现实生活进行挖掘、表现，创新力不足，科学基础薄弱，对哲学和思想层面疏于表达，对全新世界观的建构同样缺乏；其次，美国电影界和资本界的紧密联系，国内制作水平拙劣，只有稳妥的资
49、金流才能保证前端进一步的产品制作；最后，公众整体科学素质需要进一步提升，社会中科技文化氛围较弱。（摘编自内外夹击国产科幻电影难获一席之地，经济日报2017年09月07日）19. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A. 流浪地球成为春节电影票房冠军，并非偶然，而是中国科幻电影的创作达到世界水平的标志。B. 科幻电影的发展，在一定程度上促进了观众科学素养的提高，尤其是年轻的80后、90后一代人。C. 材料三表明国产科幻电影在票房上波动比较大，很难稳定产出流浪地球这样的高质量的影片。D. 进口片配额会逐渐取消限制，国产科幻电影必将受到好莱坞电影更猛烈的冲击，生存空间将压缩。20. 中
50、国国产科幻电影想要和好莱坞进口大片抗衡，需要依靠哪些因素？请简要概括。【答案】19. D 20. 文化体系的支撑，雄厚资金的注入，制作水平的提高，公众科学素质的提升，具有创新能力和深厚科学、哲学基础的电影编导的培养。【解析】【19题详解】本题考查信息筛选和整合能力。首先应迅速浏览，划记关键词；其次找到对应位置比对原文，最后做出判断。比对时注意选项与原文是同义转述还是改变了原文。同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强加因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。【20题详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题问的是“中国国
51、产科幻电影想要和好莱坞进口大片抗衡，需要依靠哪些因素？请简要概括”，然后到材料中圈出直接指明原因的文字：材料一中“一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。”可知强大的文化体系支撑是原因之一；材料二“科幻电影不是从零开始讲解的科教片，其对于观众科学素养要求较高，从上世纪80年代至今，国民受教育程度不断提高，培育了大量科幻电影受众，特别是已经成为观影主力的80后、90后一代人。”可知公众科学素质的提升是其中的原因；还可以圈出成功的案例，根据其成功的经验进行概括。还可以圈出不足之处，不足之处恰恰是我们需要做的地方。比如材料四“传统教育体制不重视培养创造性人才，中国的编导们热衷对现
52、实生活进行挖掘、表现，创新力不足，科学基础薄弱，对哲学和思想层面疏于表达，对全新世界观的建构同样缺乏”可知道我们需要培养具有创新能力和深厚科学、哲学基础的电影编导。“美国电影界和资本界的紧密联系，国内制作水平拙劣，只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作”可知我们需要雄厚资金的注入，需要提高制作水平。九、作文（70分）21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。记号，有的天生，有的人为；有些象征功勋，有些意味罪孽；有时为铭记，有时为区别；生活在人的心中留下记号，人也给世界留下了记号【答案】【例文】爱的记号小时候，讨厌去游泳，清凉的泳装遮挡不住背后
53、丑陋的，如魔掌一般的深色胎记，每每露出它来，总低下头不敢去看其他人，总觉得周围的人都在议论我的不同。妈妈察觉到了我异样，来到我跟前，微笑地问：“璇璇，你知道爷爷奶奶在哪儿吗？”。我把头埋得更低了，爷爷奶奶在我出生前便早已离开我们去了天堂，我只在焚香祭祖时在相片上见过他们。“你知道你为什么会有胎记吗？”妈妈又问。我摇了摇头，有些好奇和疑惑，不禁抬起了头，等待妈妈的答案。妈妈拍了拍我的背，说：“那是因为爷爷奶奶去世之前从来没有见过你，担心以后认不出来，就在你出生的时候在你的身上做了个记号，这样，他们在天上保佑我们的时候，就不会认错啦！这胎记里。可是爷爷奶奶对你的爱呀！”听完妈妈的解释，多年困扰着我
54、的胎记瞬间变得可爱而圣洁。我停下了想去换衣间的脚步，转身回到泳池。脱下了沉重的包袱，游泳自然也变得轻松而愉快了起来。幸福地相信着妈妈的话语，便喜欢上了穿裙子，去露出那个有着不同意义的胎记，好让他们找的方便些。偶尔听到他人询问我背后的胎记，我还带有几分骄傲的神色说：“这可不是一般的胎记，我跟你说”听完我的话，有些人是信服而羡慕，还有一些人直接说我这是迷信，但我却依旧相信着，不是固执，而是相信着爷爷奶奶对我的爱。日子晃晃悠悠流淌着，我一天一天长大了，胎记也随着大了，颜色更深了些，像是牛奶混合着咖啡的样子，姐姐曾戏称这是非洲大陆，可我倒觉得这更像南美洲，这有些与众不同的胎记，让我更加相信了妈妈的话语
55、，更加快乐地享受着爷爷奶奶的默默守护。一个小小的胎记，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而我至今相信着胎记是爷爷奶奶给我的“爱的记号”。一日，我忽听同学说长大以后要把腿上的胎记除掉。惊得大叫：“不行，我跟你说”可惜，她却没有相信。【解析】【详解】（一）审题：材料作文审题很重要。审题原则有：整体性原则、多角度原则和限定性则。审题的步骤：明确材料中的主要对象；抓住关键词句揣摩主旨；根据相关信息因果分析；联系生活实际确立中心。本题开放性很大。考生要注意区分有形的
56、记号和无形的记号。有形的记号：胎记、伤疤、刺青、商标、路牌、徽章、石碑、雕刻、史书、山川、陨石坑、长城无形的记号：固有的成见、生活的习惯、传统的风俗、承继的观念、审美的集体趣味、民族的性格气质同是考生可以发散思维，如生活当然需要记号，生活也必然会留下记号。做记号是我们学习、生活常用之道，也是生活对我们的深刻塑造。记号意味着经历、认知、和成长。记号意味着影响、沿袭和传承。记号来源于过去，结绳记事，殷鉴不远。记号影响着未来，是指引的罗盘，探索的路标。社会分工很自然地给不同的阶层打上相应的记号，而人类则拥有道德、文明和人性的共同记号。我们不应轻易给人打上记号，偏见会蒙蔽人的眼睛。而只有抹去过去的记号
57、，生活才会有一个崭新的开始。（二）立意：爱的记号。青春的记号。家乡的记号。不要轻易给别人打上记号。抹去记号，重新出发。沉重的记号。伴随一生的记号。(三)素材：1.从前，有位画家画出一幅得意之作。画毕，他拿到市场上展出，让大家交流看法，评价优劣，并附上说明：如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中标上记号。晚上，画家发现整个画面都涂满了记号，斥为败笔。第二天，画家又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要求每位观赏者将其最欣赏的妙笔都标上记号。当画家取回画时，发现画面又被涂遍了记号。2.1944年冬天，盟军完成了对德国的铁壁合围，老百姓的生活陷入了严重的困境。由于德国的冬季非常寒冷，他们根本无法挨
58、过漫长的严冬。这种情况下，各地政府只能允许老百姓上山砍树。在生命受威胁时，德国人非但没有去哄抢，而是先由政府部门的林业人员在林海雪原里进行搜索，找到老弱病残的劣质树木，做上记号，随后告诫民众：如果砍伐没有做记号的树，将要受到处罚。在一部分人看来，这样的规定简直就是个笑话：国家都快要灭亡了，谁会来执行处罚？当时的德国，既看不到警察，也见不到法官，整个国家简直就是处于无政府状态。但是，令人不可思议的事情发生了，直到第二次世界大战彻底结束，全德国竟然没有发生过一起居民违章砍伐无记号树木的事情，每一个德国人都忠实地执行了这个没有任何强制约束力的规定。这是季羡林在回忆录留德十年里讲的一个故事。当时他在德
59、国留学，目睹了这一幕。所以事隔半个世纪，他仍对此事感叹不已，他说“德国人具备了无政府的条件，却没有无政府的现象”。3一次，美国通用电器公司的一台大型电机出了故障，技术人员修理了两个月，也未找到毛病。这时，一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观测、记录、计算，时间不长，他用粉笔在电机外壳上画了一个记号，很有把握的说：“打开电机，把划线处里面的线圈减少十六匝就好了。”许多人半信半疑，但按他的话做了以后，电机果然修好了。公司非常满意，经理问他要多少报酬，这人毫不客气的说：“画一个记号要一美元，知道在哪里划，九千九百九十九美元。”周围的人听了深感吃惊，但精明的公司经理不但照付一万美元，而且还重金聘请
60、他做了公司的顾问，他就是从小被人讪笑，而在逆境中顽强奋斗，最终登上科学高峰的德国科学家卡尔.斯坦门茨。4. 在日本的许多城市中，高楼的窗户上总有一些红色三角形的标记。这个记号标志着这扇窗户可以从外面打开，原来这是消防队员救生的通道，这个小小的红色三角标记得到了大力的推广，可见日本人总是在小处做出“大制作”。而中国人在传统思想上崇尚“举重若轻”，“治大国如烹小鲜”，对于生活中的大事件推崇从小处从容应对。（四）写作思路：本题可以写记叙文，也可以写议论文。记叙文最常见的结构模式是按照时间、空间、逻辑顺序安排材料，顺着“起因-经过-结果”的思路写下去。这种结构最易安排，但也最难出彩。其实一些简单的结构
61、技巧，如设置悬念式、穿插回放式、欲扬先抑式、画面组合式就可以让文章多姿多彩。写议论文要立好议论文的总体框架基本结构是考场作文提高分数的重要手段。应试作文时间仓促，不可能反复琢磨，须以基本结构为依托，迅速立好框架，才能步步到位，写出切合试题的文章，赢得全局，获得好评。议论文的基本结构有引论-本论-结论三部分组成。要求开头提出论题或论点，然后主题部分选用材料分层次地论证，结尾归纳总结。立好议论文框架的标准有四条：一是引论-本论-结论齐全；二是层次分明；三是衔接自然；四是首尾呼应。例文是记叙文，“最动人心者，莫过于情”，作者赋予了胎记“爱的意义”，采用了欲扬先抑的手法，使文章意蕴深厚，真切感人。最后的结尾设计也很巧妙，既戛然而止，又耐人寻味。
