收藏 分享(赏)

2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc

上传人:高**** 文档编号:775947 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:574KB
下载 相关 举报
2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc_第1页
第1页 / 共5页
2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc_第2页
第2页 / 共5页
2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc_第3页
第3页 / 共5页
2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc_第4页
第4页 / 共5页
2012高考生物考点精讲精析:第一讲 生物体的基本结构:考场热身探究性高考考综合测试.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、考场热身 探究性高考考综合测试1某蛋白质的相对分子质量为12392,在合成这个蛋白质分子的过程中,脱去水的相对分子质量为1944,假设氨基酸的平均相对分子质量为128,则该蛋白质分子含有肽链为 A、2条 B3条C4条 D5条答案: C 指导:在氨基酸脱水缩合过程中,存在下列关系:(1)蛋白质相对分子质量;氨基酸总相对分子质量-脱去水的总相对分子质量;(2)肽键的个数:脱去水的个数:氨基酸的个数肽链的条数。由题意,可依据()关系设氨基酸个数为x,然后再依据(2)设肽链条件数为y,列出方程式:12392:128x-1944,解得x=112(个);肽键数目=194418=108=112-y,解得了=

2、4(条)。2细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的 A功能和所含有机化合物都相同 B功能和所含有机化合物都不同 C功能相同,所含有机化合物不同 D功能相同,所含有机化合物相同答案: B 指导:本题重点考杳细胞的结构、成分和功能方面的基础知识。在细胞的结构和功能单元中,分别出现了细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质三个概念,在高中生物教材上没有具体谈到这三者之间的区别,但通过综合分析可以找出它们的共同点和区别。它们被称为基质是因为它们在细胞的不同结构中均呈现半透明的液体状态,包括水、无机离子、有机小分子和大分子物质等,它们是细胞内的“微环境”。但它们被细胞内的膜系统分隔开来,在成分和功能上有着显著区

3、别。如线粒体基质中有进行三羧酸循环的酶系统,而在叶绿体基质和细胞基质中是没有的,在叶绿体中有进行光合作用暗反应的酶系统,但在细胞基质和线粒体基质中是没有的。3下列细胞中,含高尔基体和内质网较多的细胞是 A.神经胶质细胞 B汗脓细胞 C.肌细胞 D胰腺外分泌细胞答案: D 指导:高尔基体与细胞分泌物形成有关。在植物细胞中,高尔基体与细胞壁形成有关;内质网是核糖体附着的支架,是核糖体所合成的蛋白质的运输通道。故含高尔基体和内质网丰富的细胞,就是合成、分泌蛋白质的细胞,A和C选项中细胞无此功能;汗腺细胞排出的是汗液,不是蛋白质;而胰腺外分泌细胞具有合成、分泌多种消化酶(蛋白质)的功能。4以下关于细胞

4、核的叙述,正确的是 A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体 B在不同的细胞内,核仁的大小和数量是一定的 C细胞核内的液体叫做细胞液 D核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道答案: A 指导:在不同的细胞内,核仁大小和数量是不同的。经研究发现,在蛋白质合成活跃的细胞(如迅速生长的卵母细胞、植物的分生组织细胞以及肿瘤细胞等)中,核仁数目较多,体积较大;而在一些蛋白质合成不活跃的细胞(如精细胞、肌细胞等)中。核仁很小或根本没有(因为核仁与核糖体形成有关)。细胞内的液体叫做核液;细胞液是指植物细胞液泡内的液体。核孔虽是某些大分子的运输通道,但并不是任意通过的通道,并且细胞核内的DNA分

5、子一般只在核内贮存或复制,并不进入细胞质。核膜由双层膜构成,外膜的外表面附着有很多的核糖体,是正确的,这一点从课本的插图中可以看得很清楚。5某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)培养蚕豆,观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。已知蚕豆细胞有丝分裂周期是20h。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如下图所示。下列对此结果的分析中,不正确的是 Ace段表示细胞正在进行DNA分子的复制 Bb点时刻,细胞正大量合成RNA Cab段时期,细胞中最容易发生基因突变 Db点和d点时刻,细胞正处于分裂间期答案: C 指导:本题考查细胞周期的知识和学生的识图能力。细胞分裂周期中,分裂间期所占

6、时间较长,主要完成有关染色体的DNA分子的复制和蛋白质合成。图中主要表示分裂间期细胞的代谢情况。间期分为三个阶段,第一阶段是RNA和蛋白质合成旺盛的时期,故B对;第二阶段完成有关DNA分子的复制,在DNA分子复制过程中才有可能发生基因突变,故A、D对,C错。6下列关于细胞周期中间期的叙述,不正确的是A细胞看似静止,但校糖体、线粒体、染色体活动旺盛 B.用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制所经历的时间等 C.细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 D间期发生的变异在任何生物种类中都可找到,且频率较高答案: D 指导:本题是一道综合性题,不仅考查细胞周期中细胞水平、分子水平的

7、变化,还涉及同位素示踪法。间期发生的生物变异类型应属于基因突变。进行无性生殖和有性生殖的生物都可能因为基因突变而发生变异,但这种变异频率很低,故D不正确。通过本题还要注意引申以下几个方面(1)细胞间期变化的描述 细胞水平的描述:染色体复制形成染色单体。 分子水平的描述:DNA分子复制及有关蛋白质的生物合成,致使核内DNA分子数目加倍。 (2)放射性同位素在生物学院研究中的应用 同位素示踪法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析的方法。常用的示踪原子有14C、l8O、l5N、3H、32P、35S等。 放射性同位素应用的几个方面: a:同位素示踪法研究光合作用(主要研究O2的来源

8、,一般用18O标记H2O)b:同位素示踪法研究物质运输(如用14C标记吲哚乙酸可研究其运输方向。) c:同位素示踪法和离心技术研究DNA复制周期及半保留复制(常用3H、15N)。 d:同位素示踪法证明生物的遗传物质(常用35S、32P)7下列叙述中,与植物体细胞杂交无关的是 A利用离心、振动、电刺激等诱导 B快速繁殖、培育无病毒植物 C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D使两个亲本的优良性状组合到一起答案: B 指导:此题考查植物细胞工程的常用的技术手段之一植物体体细胞杂交。植物体细胞是两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。杂种细胞拥有两个亲本的遗传物质

9、,因此使用两个亲本的优良性状组合到一起,克服了远缘杂交不亲和的障碍。为了实现原生质体的融合,必须通过一定的技术手段进行人工诱导,有物理法如离心、振动、刺激等和化学法如用聚L-醇(PEG)作为诱导剂。快速繁殖,培育无病毒植株属于植物组织培养技术的应用。8下列对植物组织培养过程中的脱分化的叙述,正确的是 A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程 B体内分化的细胞形态、结构和功能发生改变的过程 C高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程 D愈伤组织分裂产生大量相同细胞的过程答案: C 指导:植物组织培养过程可简要表示如下: 离体的组织愈伤组织根、芽植物体脱分化是将巳分化的形态、大小

10、、功能有差异的细胞改变为相同细胞的过程,脱分化的过程是一个恢复细胞全能性的过程。只有C选项符合题意。9对细胞内各种生物膜的结构和组成的错误叙述是 A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B磷脂双分子是各种生物膜的基本骨架 C不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同 D内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同答案: D 指导:第一,细胞内的各种生物膜化学组成相似,基本结构大致相同;第二,与细胞膜类似的其他生物膜也主要由蛋白质、脂类和少量的糖类组成,其基本骨架也应是磷脂双分子层;第三,各种膜所含的蛋白质和脂类不同,内质网膜生成高尔基体膜,说明二者化学成分相似,但不会完全相同,因为它们的功能有所

11、不同。10要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是 A.在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 B在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 C每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应 D每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体答案: D 指导:本题结合单克隆抗体的制备,考查了有关B淋巴细胞等免疫学知识。C选项的叙述有误,一是因为B淋巴细胞寿命短,它并不是全部参与特异性免疫;二是B淋巴细胞的免疫具有特异性,即每一个B淋巴细胞只能产生一种与特定抗原结合的抗体,故D正确。11在动物细胞培养过程中,出现遗传物质改变的细胞是 A.细胞系 B细胞株 C.原代细胞 D

12、传代细胞答案: A 指导:解答本题需要记清动物细胞培养的过程,分清一些易混淆的概念。将组织取出来后,先用胰蛋白酶等处理,使组织分散成单个细胞,然后配制成一定浓度的细胞悬浮液,再将该浮悬液放人培养瓶中,这个过程称为原代培养。也有人把第一代细胞的培养与十代以内的细胞培养统称为原代培养。把原代培养增殖的细胞定期用胰蛋白酶把细胞从瓶壁上脱离出来,制成悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中培养,这称为传代培养。原代培养的细胞一般传至10代左右就不容易传下去了,细胞的生长就会出现停滞,大部分细胞衰老死亡,极少数存活下来的能传到4050代,这种传代细胞叫做细胞株。50年代后又出现不能再传下去的现象,但是有部

13、分细胞的遗传物质发生了改变,并且有癌变的特点,有可能在适宜的培养条件下无限地传下去,我们把这种传代细胞称为细胞系。图析如下:12下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化顺序应该是A B C D.C 指导:本题既考查识图能力,也考查有丝分裂过程中染色体变化的规律。其顺序应为:间期,染色体复制,该期染色体形态细丝状,呈染色质状态,故选,由此淘汰B、D。前期染色体出现,每条染色体含2条染色单体,那么应谁在前?从图中可以看出有纺锤丝相连,尚未有纺锤丝与其相连,故在前在后。着丝点已分裂,两条染色单体形成2条染色体,并向细胞两极移动,应是后期。所示是末期,本题答案应

14、选C。13如图是组成细胞膜的磷脂分子,请据此图和有关知识回答下列问题: (1)已知磷分子的两部分与一部分具有亲水性,一部分具有疏水性。则具有亲水性的部分是_。磷脂分子上述特性与高级脂肪酸的钠盐很相似,则磷脂分子中相当于高级脂肪酸烃基的部分是_。 答案: (2)不同的物质出入细胞的方式不同,甘油、胆固醇类分子很容易通过细胞的磷脂双分子层,原因是_。这种通过细胞膜的方式是_。答案:它们易溶于脂类物质 自由扩散 指导:根据磷脂分子在细胞上的排列方式,即磷脂分子的部分相对,部分与细胞内外的水环境接触,所以,亲水部分必然是。根据高中化学知识,高级脂肪酸的钠盐的烃基部分称为憎水基,所以,与其相当。根据本节

15、知识和有关化学知识,甘油和胆固醇是由脂类水解产生的最小分子或本身就是脂类,它们易于通过磷脂双分子层,是由于它们易溶于脂类物质中。它们通过细胞膜的方式是自由扩散。14下图是动物细胞示意图,请据图回答( 内填入标号:) (1)若这是人体的骨髓细胞,正处于细胞周期的S期,则该细胞核内所发生的主要变化是_和_ (2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器 _较多。因为该细胞的生理活动需要 _多。(3)若这是一个人体的肠腺细胞,那以与其合成功能直接相关的细胞器 _的含量会多一些,该细胞器的形成与校内的 _有关。 (4)若这是人体最大的细胞,与肠腺细胞相比较,其最大的特点是在 _内DNA含量不同。 (

16、5)若这是人体小肠绒毛上皮细胞,该上皮细胞的游离面有_,增加小肠的吸收面积。 (6)洋葱根尖生长点的间期细胞与该动物细胞不同的结构是_。答案:答案及指导:本题是考查不同细胞中细胞各部分结构与功能关系的具体运用。不同的细胞种类是变化的“主体背景”,但由于所含有的细胞器在数量与功能强弱方面的不同,因此,细胞器成为本题解决上的“切入点”。需要说明的是,由于教材中直接涉及细胞种类的地方不多,因此,考虑具体细胞的问题时应从联系细胞所在组织或器官的功能去考虑。答案:人体的骨髓细胞是人体正常的体细胞,其分裂方式为有丝分裂。在细胞周期中,S期(又称DNA合成期)是间期中的重要阶段,主要完成DNA的复制和有关蛋

17、白质的合成。答案:昆虫的“飞行肌细胞”可理解为“动力型”细胞,需要的能量较多,因此,细胞中产生能量的线粒体数量应较多。答案:肠腺细胞的功能是分泌肠液。肠液中的主要物质是各种消化酶,其属性为蛋白质物质,因此与“合成”直接相关的细胞器为核糖体。核糖体是由核糖体RNA(rRNA)和蛋白质组成的,其中核糖体RNA是由核仁控制合成的,因此,核糖体的形成与核仁有关。 答案:人体最大的细胞是卵细胞,是经过减数分裂而形成的有性生殖细胞;而肠腺细胞屑人体正常的体细胞,是经有丝分裂而形成的。因此,两者的最大差异是在遗传物质的量上。减数分裂使得所形成的有性生殖细胞中的遗传物质减少一半,以保证受精作用后遗传物质在量上

18、的恒定。答案:人体小肠绒毛上皮细胞位于小肠内腔面,在不能过多增加空间的情况下,其游离面(位于肠腔一侧)形成许多微细指状突起,称微绒毛,以增大吸收面积。15某校研究性学习小组的同学计划利用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液,指导教师为培养同学们严谨的科学态度,提供了以下实验材料用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。材料用具:双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹染液、试管3只、量筒3只、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶(已知其中一瓶是健康者的尿液,但两瓶均未贴标签)。以下是小王同学根据以上材料用具设计的实验方案,其中有些尚未完成,请你帮他补充。 实验目的

19、 验证糖尿病患者的尿液中含有可溶性还原糖。 实验步骤 1取样:将两瓶尿样编号甲和乙,用2只量筒分别从甲、乙尿样中各取2mL,分别注入编号为1和2的试管内。 2取试剂:_。 3样品与试剂混合:_。 4水浴加热:将两支试管用酒精灯隔水加热,观察其颜色变化。 预计实验结果_。 结果分析_。答案:取试剂:用量筒先后量取2mL斐林试剂甲液和乙液,注入第3号试管内,振荡混合均匀答案:样品与试剂混合:用量简从3号试管中量取2mL混合均匀的斐林试剂注入1号试管内,振荡;将3号试管内剩下的2mL斐林试剂注入到2号试管,振荡;预计实验结果:1号和2号试管中仅有1支试管产生砖红色沉淀,另一支无此变化;结果分析:产生

20、砖红色的试管所对应的尿样是糖尿病患者的尿样,另一瓶为健康者的尿样。证明了糖尿病患者的尿样中存在可溶性还原糖尿糖,并可用斐林试剂检验。 指导:本题属实验设计题,关键是正确选样试剂和采取准确的操作步骤。此实验的原理是糖尿病患者的尿液中含有的可溶性还原糖能与斐林试剂发生反应性成砖红色沉淀。所以取试剂时,虽然有三类试剂,但只能取斐林试剂,应用量筒先后取2mL斐林试剂甲液和乙液,在第3号试管内,振荡混合均匀;再取混合均匀的2 mL斐林试剂注入1 号试管;剩F 2mL斐林试剂注入2号试管,分别振荡均匀。注意1号和2号试管内溶液量要相等。预计实验结果经过隔水加热,两支试管中有一支出现砖红色沉淀,根据产生砖红色沉淀的试管编号,可推测出相应的尿样为糖尿病患者的尿样,另一瓶由于没有产生砖红色沉淀,应为健康者的尿样。.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3