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16-17历史人民版选修2 专题五四反对国民党独裁统治的斗争 课件 .ppt

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资源描述

1、专题五 人民群众争取民主的斗争四 反对国民党独裁统治的斗争专题五 人民群众争取民主的斗争情境导入1934年11月14日,当时全国最繁华城市发行量最大的报纸申报受到致命一击报社总经理史量才在沪杭公路上被拦道的国民党军统特务赵理君、惯匪李阿大等凶手枪杀,遇难时54岁。这一天,是中国新闻界的又一个黑色的纪念日。此前,1926年4月26日,京报社长邵飘萍在北京前门大街南端的天桥刑场遭北洋军阀杀戮,年仅40岁;同年8月6日,社会日报主笔林白水被军阀枪杀在天桥刑场,遇难时52岁。1国民党军统特务为什么要杀害史量才?220世纪二三十年代中国新闻报刊出版业面临怎样的社会环境?课程标准 了解抗日战争胜利前后人民

2、群众反对国民党独裁统治、争取民主斗争的史实,认识其在中国政治民主化进程中的意义。一、国民党一党专政 1背景(1)1927年4月18日,南京国民政府正式成立。(2)国民党实施从“军政”、“训政”逐步进入所谓“_”的统治策略。2表现(1)中国国民党训政纲领:核心 内容是:训 政 时期国家的一切权力归_。(2)“五权宪法”:五院均对国民党或国民政府主席负责。(3)军事委员会:1932年,蒋介石 出任国民政 府军 事委员会委员长,抗战开始后军事委员会成为国民政府中最具权势的机构。宪政国民党(4)特务组织:1932年前后,蒋 介石大力发展 特务组 织,把特务活动延伸到军事、政治、经济、文教和社会生活各个

3、领域.(5)领袖制:1938年,国民党临时全 国代表大会正式确立了_,赋予蒋介石以极大的权力和极高的地位。(6)思想专制:蒋介石还 加强 思想专制,进行大规模的“_”。(7)“制宪国大”:1946年11月 正式召 开,12月通 过了中华民国宪法,以宪法的形式确立了国民党对全国的集权统治。(8)“行宪国大”:1948年3月在南京召开,其实质是继续坚持一党独裁。领袖制文化围剿特别提醒 国民党实行“以党治国”的模式,党组织延伸和渗透到社会、产业、文化、教育各个部门和组织中去,直达基层。在中国政党制度史上,这种以政党代替君主的独裁形式是首创的,所以叫做现代独裁。二、反对国民党独裁统治 1解放区(1)土

4、地革命时期:中国共产党在江西瑞金成立_(即中央工农民主政府),是工农民主专政性质的政权,代表由人民民主选举产生。(2)抗日战争时期:中共按照“_”原则组建抗日民主政权。(3)内战爆发后:抗日民主政府 转变 为人民民主 政府;依据在少数民族聚居区实行民族区域自治的政策,1947年5月1日正式成立内蒙古自治政府。中华苏维埃共和国中央政府三三制2国统区(1)1946年12月起,全国学生举行了反对美军暴行、反对美国干涉中国内政的示威游行。(2)1947年5月举行了“_”运动。(3)1948年6月,上海5 000多名学生举行反美游行,北平437名大学生教师联名向司徒雷登发出抗议书等。(4)1948年4月

5、30日,中国共产党发出_的号召,得到各阶层人民的拥护。反饥饿、反内战、反迫害召开新政协(5)1949年9月,中国人 民政治 协商会议 第一届全体会议在北平召开;10月1日,中华人民共和国中央人民政府宣告成立。特别提醒 抗战胜利后国统 区的民主运动 有力地配合了解放区军民的革命斗争,使蒋 介石政府陷 入全国人民的政治包围之中,越来越孤立;形成 了与人民解 放战争遥相呼应的第二条战线,有力地配合了人 民解放军 反击蒋介石军队进攻的战争;推动了中国政治民主化进程。如何理解中共在抗日战争时期实行的“三三制”原则1含义:抗日战争时期,中国共产党在抗日根 据地的政权建设中普遍采用了“三三制”,即在 政权人

6、员构 成 比例上实行共产党员、党外左派 进步分子和中间派人士各占1/3的制度。2性质:通过“三三制”原则建立的抗日民主政权是抗日民族统一战线性质的,这体现在:(1)从目的上看,实行“三三制”原 则的目 的在于团结广大人民群众,增强抗日力量,取得抗日战争的胜利。(2)从人员组成上看,在“三 三制”原 则下,工农群众、小资产阶级、民族资产 阶级加入民主政权,这 与抗日民族统一战线的组成基本一致。3意义:“三三制”及“三三制”政权 是党的抗日民族统一战线政策的具体运用,是中国 共产党在抗日战 争条件 下推进民主政治的一个创举。“三 三制”的实行,使党 团结 了各抗日阶级、阶层,进一步发展和巩固了抗日

7、民族统一战线。1特点(1)形成两大阵营,国民党坚持内战和独裁,共产党和民主党派争取和平、民主。(2)斗争焦点是和平建国方针。(3)斗争方式主要是政治斗争,包括重庆谈判、政治协商会议等.(4)民主党派、中间人士活跃,提出独立的主张,积极参加各种政治活动。抗战胜利后初期国内局势的特点及其形成的原因2原因(1)国际形势:当时世界政治格 局发 生了根本 变化,形成美苏两极格局。美国极力扶植蒋介石,扩大在华势力。同时,和平民主成为世界潮流,各国人民的斗争也对中国产生了一定的积极影响。(2)国内形势:国民党 反动派 战后力 量膨胀,内战和独裁的方针已定,但未做好战争准备。人民武装力量壮大,人民觉悟提高,国

8、内进步力量的壮大对当时反动派发动战争起到了制约作用。反对国民党独裁统治(2012高考新课标全国卷)材料1:第三十条 训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权。中国国民党全国代表大会闭会时,其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。第七十二条 国民政府设主席一人、委员若干人,由中国国民党中央执行委员会选任,委员名额以法律定之。摘自中华民国训政时期约法(1931年6月)材料2:中国国民党在国民大会未举行以前,为 准备 实 施宪政起见,修改国民政府组织法(二)国民 政府 委员由 国民政府 主席就中 国国民党内外人士 选任之。(三)国民政府委员会为政府之最高国务机关。附注:(一)国民政

9、府主席提请选任各党派人士为 国府委员 时,由各党派自行提名,但主席不同意时,由各该党派另提人选。(二)国府委员名额之半,由 国民党人 员充任,其余半数,由其他各党派及社会贤达充任,其分配另行商定。摘自政协会关于政府组织问题的协议(1946年1月28日)(1)概括指出材料1、2中有关国民政府组织 方面规定的不同之处。(2)结合所学知识,分析材料1、2中关于国民政府 组织方面规定的实质变化及其主要原因。解析 第(1)问主要考 查概括 能力并注意对材料1、2进行比较,从最高权 力机关 实现形式和国民政府委员会人员组成进行突破。第(2)问从国民政府代表的阶级 属性和1946年的社会背景并结合所学知识便

10、可得出答案。答案(1)以宪法形式规定国民党全国 代表大 会代行国民大会职权,国民政府 委员全部以国 民党人充任;以各党派政治协商形式确认国 民政府委员为 最高国务机关,国民政府委员中国民党人和党外人士各占一半。(2)实质变化:改变 国 民党一党独裁,建立各党派联合政府。原因:抗日战争胜利,国 共两党力量对比 变化;中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨;国际因素制约。陕甘宁边区的民主政策 材料 1:陕甘宁边区的“豆选诗”及选举情景(如下图)材料 2:1941年,陕甘宁边 区 进行“三三制”政权的普选。这次选 举全边 区有80%的人参加了投 票。按“三三制”比例,选出了乡、县、边区三级参议 会

11、,各级参议会又选出了政府委员会。综合探究(1)据材 料1、2,指出陕 甘宁 边区 进行选 举的特点,结合所学知识分析其影响。(2)你认为由此选出的参议员和政府官员,应该怎样行使自己的职权?思路引领 本题图文并茂,材料新颖,试题 设计 起点高落点低。第(1)问应 概括选举特点,层 层普选 和“三三制”;第(2)问应从选举特点方面得出所 选出的参议员和政府官员应依靠群众,以民族利益为重,认真行使自己的职权。尝试答题(1)特点:适合普通群众文化水平;层层普选;贯彻“三三制”原则。影 响:抗日政权 成为真 正的民主政权,巩固了抗日民族统一战线。(2)以民 族和人民 利益为重,坚持 抗日民族统一战线原则

12、;依靠群众,实行集体领导和民主作风;严格自律,接受群众监督。教材答疑名师指津一、学习思考 1为什么在国民党训政时期,国民把“莫谈国事”作为处世的信条?(教材P104)提示:因为训政时期的国民政府,是国 民党一 党专制和蒋介石个人独裁的政府。他建立特 务系统,实行特务 统治,还加强 思想 专制,实行“文化 围剿”。在这 种独 裁的恐怖政治中,国民为保全自身,只有将“莫谈国事”作为处世的信条.2为什么说“制宪国大”不是中国民主化的表现?(教材P105)提示:整个制宪活动缺 乏民主基础。召开 之前,“制宪国大”一再延期。中华民国宪 法抄袭了资产 阶级宪法中一些关于自由平等的条款,实质上 恢复了193

13、6年 的“五五宪草”规定的总统独裁制,用宪法形式 确立了国民党 对全国的集权统治,确认了蒋介石独裁统治的 国家制度。宪法 公布后,遭到中国共产党、民盟及全国人民的同声谴责,纷纷发表声明不予承认。3为什么说“解放区的天是明朗的天”?(教材P106)提示:中共建立的政 权是民主的 政权,充分保证了人民的民主权利。抗日战争 爆 发后,中国共产党领导在解放区建立了抗日民主政府。抗日 民主政权有极为广泛 的代表性,抗日民主政 权的人 员分配实行“三三制”的 原 则。抗日战 争 胜利后,解放区建立“三三制的联合政府”。全面 内战爆 发后,抗日民主政府转变为 人民民主政府。同 时,在解放区进行土地革命,满足

14、农民土地要求,保证了农民生存和劳动的权利。4国统区民主运动发生的原因是什么?斗争的目 标有 何发展?(教材P107)提示:(1)原因是国民党一方面 发动全面 内战,一方面 加紧对国统区的控制和压迫,镇压反内战的民主运动,制造了震惊中外的“李闻血案”。国民党对人民的镇压及它所执行的内战政策,激起了全国人民的强烈反抗。(2)目标:1946年、1947年,国 统区人民 的爱 国民主运动有力地配合了解放区军民的革命 斗争;1948年 6月,国统区人民停止大规模的群众运动,转入护厂、护校,配合人民解放军解放大城市的 斗争。19 48年4月30日。中国共产党发出召开新政协的号召,得到各阶层人民的拥护,5月

15、5日在香港的各民主党派代表联名发出响应通电,展开新政协运动,并北上同中共代表一起共商建立新中国的大计。5国统区人民为反对国民党独裁统治进行了哪些斗争?(教材P107)提示:反内战运动;反美军暴行运动;“反饥饿、反内战、反迫害”运动;抵制美货运动;护厂护校运动;配合解放军解放大城市;展开新政协运动。二、自我测评(教材P108)中国共产党在革命斗争中是如何实践民主政治的?提示:中共建立的政权是民主的政权,充分保证了人民的民主权利。(1)在土地革命时期,中国共产党在江西瑞金成立中华苏维埃共和国中央政府(即中央工农民主政府),是工农民主专政性质的政权。中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制,代表由人民民

16、主选举产生。(2)抗日战争爆发后,中国共产党领导在解放区建立了抗日民主政府。抗日民主政权有极为广泛的代表性,抗日 民主政权的人员分配实行“三三制”的原则。(3)抗日战争胜利后,解放区建立“三三制的联合政府”。(4)全面内战爆发后,抗日民主政府转变为人民民主政府。(5)同时,在解放区进行土地革命,满足农民土地要求,保证了农民生存和劳动的权利;开 办“游击学校”、“巡回学校”、“地下学校”等,进行国民教育。三、材料阅读与思考(教材P108)1根据材料一和材料二,概 括解放区 在民主建设方面的主要内容和措施。提示:解放区政权是抗日民族统一战线的政权。(1)在政权的人员分配上,实行“三三制”原则。(2

17、)抗日统一战线政权实行选举政策。(3)其组织形式是民主集中制。(4)抗日统一战线政权的施政方针,应 该以反对 日本帝国主义,反对真正的汉奸和反动派,保护抗日人民,调节各抗日阶层的利益,改良工农生活,为基本出发点。(5)建立了真正表达民意的人民代表机关边区参议会。2解放区的这些民主措施在中国历史上有何重要作用?实质上反映了什么问题?对你有何启示?提示:(1)作用:有利于抗日战争的胜利进行,有 利于解放战争的发展,为新中国政权建立和政治民主化进程奠定了基础.(2)实质上反映了中国共产党是代表人民利益的党,民主 是历史发展的必然。(3)启示:中国共产党代表广大人民 的利益,实行民主是由中国共产党的性质决定的。

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