收藏 分享(赏)

成才之路2017春人教版历史必修3检测:第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 随堂 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:774729 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:3 大小:486.50KB
下载 相关 举报
成才之路2017春人教版历史必修3检测:第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 随堂 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共3页
成才之路2017春人教版历史必修3检测:第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 随堂 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共3页
成才之路2017春人教版历史必修3检测:第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 随堂 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一单元 第三课一、选择题1河南登封嵩山少林寺内刻于明朝的混元三教九流图赞碑,上面刻有佛、道、儒三教混元图像,正面看乃佛祖释迦牟尼,左侧看乃儒圣孔子,右侧看是道家创始人老子。我国最早出现类似现象是在( B )A西汉时期 B魏晋南北朝时期C隋唐时期 D两宋时期解析 依据题干中“佛、道、儒三教混元图像”可知,反映三教合一的现象,其溯源至魏晋南北朝时期。2(2017北京海淀区高二期末)下面是某同学总结的宋代理学示意图,表格空白处应填写为( D )A致良知 B存天理,灭人欲C三纲五常 D格物致知解析 读示意图,“反省内心”为陆王心学探求理的方法,所以空白处应为格物致知。3(2017荆门高二期末)葛兆光

2、在中国思想史中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了常识,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学( C )A主张先有理而后有物B强调“存天理,灭人欲”C主张实现世俗化、生活化 D教诲民众遵循“三纲五常”解析 材料主要阐明了理学思想是怎样成为民众生活常识的,理学思想成为民众生活常识的过程,其实质就是理学思想实现世俗化、生活化的过程,故C项正确;A、B、D三项材料均未涉及。4(2017北京春季会考)“此心此理,我固有之,所谓万物皆备于我,昔之圣贤先得我心之所同然者耳。”这一主张来自于( D )A道家

3、学派B佛教禅宗C朱熹理学 D陆九渊心学解析 材料说的是心就是理,理不需要到身心以外的事物上去寻找,是心学的主张,D项正确。5(2017深圳高二期末)“结庐在人境,而无车马喧”与这一言论的观点最相符的是( C )A天人感应 B格物致知C心外无理 D经世致用解析 材料中诗句出自陶渊明,其表明的是作者内心超然,不受外界尘俗事物的干扰,强调心境的重要性,故C项正确。二、非选择题6阅读下列材料:材料一凡一物上有一理,须是穷致其理。二程遗书材料二“天下未有无理之气,亦未有无气之理”“理在先,气在后;有是理便有是气,但理是本”“既有理,便有气;既有气,则理又在乎气之中。”朱子语录材料三夫万事万物之理不外于吾

4、心。物理不外于吾心。外吾心而求物理,无物理矣。王阳明答顾东桥书(1)根据三则材料,概括“二程”、朱熹和王阳明的思想。解析 本问旨在通过有关“二程”、朱熹和王阳明的哲学观点,考查学生获取信息、调动运用知识和分析说明问题的能力。理解材料并结合教材的观点概括回答即可。答案“二程”:“万物只是一个天理”“天理是万物的本原”。朱熹:“理气论”,宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的,“理”“气”不能分离,但“理”是事物的本质和规律。王阳明:“心外无物”“心外无理”。(2)朱熹的理学思想对中国历史发展有什么影响?解析 运用所学知识归纳概括即可。答案影响:他的思想作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久,对维护封建专制统治起了重要作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3