1、4.2“基因重组使子代出现变异”配套练习一、选择题1下列有关基因及其突变的叙述，错误的是（ ）A与正常人相比镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白基因的结构一定发生了改变B基因突变的方向与生物生存的环境有一定的关系C雄果蝇性染色体上的某些非等位基因可通过交叉互换实现基因重组D基因重组可能会使DNA的结构发生改变2基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。下列有关基因重组的叙述，错误的是（ ）A非姐妹染色单体的交换可引起基因重组B非同源染色体的自由组合能导致基因重组C基因重组能导致纯合子自交的子代出现性状分离D有性生殖过程中的基因重组使产生的配子种类多样化3如图所示，下列遗
2、传图解中可以发生基因重组的过程是（ ）ABCD4下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ）AXAYa基因型的个体在形成配子时，A基因、a基因与X染色体、Y染色体重组B基因重组不能产生新的等位基因，所以不能为进化提供原材料C位于同源染色体上的等位基因有时会随着姐妹染色单体的交换而交换，导致基因重组D基因工程的遗传学原理主要是基因重组5下列有关基因重组的概念和意义的说法，错误的是（ ）A自然条件下基因重组一般发生在真核生物中B控制不同性状的基因的重新组合C生物变异的根本原因D基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中6下列关于基因重组的说法中，正确的是（ ）A一对同源染色体上非姐妹染色单体的上的基因可以发
3、生基因重组B一对表型正常的夫妻生了一个白化病的孩子是基因重组的结果C非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂中期发生基因重组D基因重组可以发生在精子和卵细胞的结合过程中7下列关于杂交育种的说法，错误的是（ ）A用杂交育种选育显性纯合子的植物时，可以通过连续自交获取B杂交育种只能利用已有基因进行重组，育种过程一般较缓慢C杂交育种可将两个亲本的优良性状集中，适用于各种生物D育种所需的目的植株可能是纯合子，也可能是杂合子82020年10月5日，两位科学家因发现丙肝病毒而荣获诺贝尔奖。已知丙肝病毒为单链RNA病毒，其繁殖过程如图所示，据此推测错误的是（）A 丙肝病毒的单链RNA可以起到mRNA的作用
4、B 丙肝病毒复制过程可以发生基因突变 C丙肝病毒的体内可以有5种含氮碱基D丙肝病毒的繁殖过程不发生基因重组9下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，错误的是（ ）A经DNA酶处理的S型菌提取物能使R型菌转化成S型菌BR型菌转化成S型菌后，DNA分子中嘌呤所占的比例不变C实验证明了DNA是使R型菌产生稳定遗传变化的物质DR型菌转化成S型菌的根本原因是发生了基因重组10通过育种可把同种生物的优良性状集中在同一个体上，并能使性状稳定遗传。如图表示利用高秆抗病和矮秆易感病两个水稻品种培育矮秆抗病新品种的过程。该过程采用的育种方法是（）A诱变育种 B杂交育种 C多倍体育种 D单倍体育种11自从人类开始种植
5、作物和饲养动物以来，就从未停止过对品种的改良。下列有关育种的说法正确的是（ ）A杂交育种除可选育新品种外，还可获得具有杂种优势的个体B“黑农五号”大豆品种培育的原理是基因重组C诱变育种可以提高突变率，突变后的个体往往是有利变异的个体D杂交育种过程中可以创造新的基因12下图是东亚飞蝗(雄性2n23，XO；雌性2n24，XX)精巢细胞减数分裂过程的部分模式图。下列有关叙述错误的是 （）A减数分裂的先后顺序是1324B图1、3过程中都可能发生基因重组C处于图2时的蝗虫细胞染色体DNA有22个或24个D雌性东亚飞蝗体内不会出现图4所示分裂状态13下列关于杂交育种的叙述错误的是（）A杂交育种常用的手段是
6、杂交、选择、纯合化B杂交育种是培育新品种的有效方法C杂交育种的显著优点是育种时间短D杂交育种的原理是基因重组14如图是基因型为Aa的个体不同分裂时期的图像，根据图像判定每个细胞发生的变异类型，正确的是（）A基因突变基因突变基因突变B基因突变或基因重组基因突变基因重组C基因突变基因突变基因突变或基因重组D基因突变或基因重组基因突变或基因重组 基因重组15下列叙述属于基因重组的是（ ）A高产太空椒的成功培育B减数第一次分裂前期，基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组C某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用下也能产生基因重组D在生物体进行有性生殖的过程中，精子和卵细胞结合后，控制不
7、同性状的等位基因实现重新组合16下列情况可引起基因重组的是（）非同源染色体上的非等位基因自由组合一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换正常夫妇生出白化病儿子ABCD17下图1、2、3表示三种基因重组类型，下列相关叙述错误的是（）A图1所示基因重组发生于减数第一次分裂前期B图2所示基因重组发生于减数第一次分裂后期C图3所示基因重组只能发生于同种生物之间D图3所示基因重组只有在人工条件下才能实现182019年科研人员发现了新型冠状病毒，并被世界卫生组织命名为 COVID-19（一种RNA病毒）。下列有关叙述正
8、确的是（ ）A自然条件下 COVID-19能发生基因突变和基因自由组合BCOID-19也可在肺炎双球菌中复制和增殖CCOVID-19与T2噬菌体的结构、核酸类型和增殖过程不相同D组成 COVID-19的蛋白质是在 COVID-19内的核糖体上合成的19交换是基因重组的基础，A、B两基因交换的3种模式图如下。下列相关叙述正确的是（）A甲和乙的交换都会产生新的重组类型配子AbB乙和丙的交换都会产生新的重组类型配子AbC甲和丙的交换都会产生新的重组类型配子aBD甲、乙和丙的交换都能导致新物种的产生20有性生殖的生物导致双亲后代的基因组合具有多样性，其原因不包括（ ）A非同源染色体自由组合导致配子的染
9、色体组成具有多样性B同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换导致配子多样性C卵细胞和精子结合的随机性使后代产生不同的基因组合D由于DNA分子复制差错会导致出现子代从未有的新性状21关于杂交育种和诱变育种的叙述，正确的是（）A诱变育种和杂交育种均可形成新基因B杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变C诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D杂交育种可将不同物种的优良基因集中在一起22我国科学家率先完成酿酒酵母4条染色体的化学合成。合成的染色体删除了研究者认为无用的DNA片段，总体长度比天然染色体缩减8%。下列相关叙述正确的是（）A合成人工染色体需要氨基酸和核糖核苷酸作为原料B通过荧光标记法可
10、确定某些基因在染色体上的位置C人工合成染色体上的DNA序列发生了个别碱基对增添即属于基因突变D人工合成的染色体，在酿酒酵母细胞中不能发生突变和基因重组二、填空题23利用遗传和变异的原理培育农作物新品种在现代农业生产上得到了广泛应用。用某二倍体闭花受粉的植物进行育种实验。请回答下列问题：（1）自然状态下该植物进行有性生殖形成配子的过程中，在不发生突变情况下，从基因组成的角度分析，可产生_种雌配子。（2）若采用诱变育种，射线处理时，需要处理大量种子，有利于获得新品种，其原因是_；通过诱变获得的新性状有些不能稳定遗传，原因是_（仅考虑一对等位基因）。（3）现有该植物甲、乙两个品种（纯合体），甲的表现
11、型是抗病易倒伏，乙的表现型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计杂交实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种，请简要写出实验思路_。（4）上述杂交实验中，需先对母本进行_处理，再进行套袋、人工传粉等操作。24生物育种技术的进步极大的提高了粮食产量，促进了全球人口的增长。请回答下列相关问题：（1）自从人们栽培作物、化野生动物以来，就从未停止过对品种的改良。传统的方法是_，通过汰劣留良来选择，积累优良基因，但这种方法的弊端是_（答出两点）。（2）孟德尔定律提出后，杂交育种被广泛应用于动植物育种，这种育种方法的原理是_。该育种方法优点有_。（3）能提高突变率，在短时间内获得更多优良变异类型的育种方法是_，提高突变率的方法是利用_处理生物，使其发生基因突变。参考答案1B2C3C4D5C6A7C8C9A10B11A12D13C14C15C16C17C18C19C20D21B22B23一 基因突变具有低频性、不定向性、少利多害性等特点 具有新性状个体的基因型是杂合的，遗传时会发生性状分离 甲、乙两个品种杂交，F1自交，选取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不发生性状分离的植株 去雄
