1、4.1 和朋友在一起学习目标学习目标教材重难点1. 政治认同：践行社会主义核心价值观的友善要求，与人为善、珍视友谊。2.道德修养：能够运用已有生活经验进行朋友圈的梳理；逐步掌握交往与沟通的技能扩展朋友圈；3.责任意识：感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的友谊，关心朋友。重点：友谊的重要性难点：感受友谊的力量02预习导学【教材导学】1.我的朋友圈：我的朋友圈发生了哪些变化？P402.友谊的力量：友谊的力量主要表现在哪些方面？P41-43【新知掌握】1.如何认识初中阶段的朋友圈？P39-40伙伴、同学、 朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。朋友圈发生了变化。朋友圈扩大了，交往丰富了；朋友圈变小了
2、，交往更加深入了，朋友关系更加密切。经常对自己的朋友关系做些梳理。学会处理交友中遇到的各种问题。2.友谊的力量主要表现在哪些方面？（为什么建立友谊？）P41-43（1）朋友对一个人的影响很大，我们的 言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。（2）朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟 生命的美好。 答案：1.朋友 2.言谈举止 生命03课堂实录一、新课导入 欣赏古诗：撒贝宁用古诗诠释友谊教师导语：人生难得一知己,千古知音最难觅。古人对于友谊的看重，真的让今天的我们感动。我们每个人都离不开朋友，朋友和友谊也
3、是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。那么，今天就让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛。学习第四课第一框和朋友在一起二、新知讲解第一目 我的朋友圈 说说心里话： 设问1：上初中了，你的朋友圈发生了什么变化？ 设问2：在新环境中交友，会遇到什么困惑、麻烦？教师总结：朋友圈由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。 【设计意图】引领我们感悟友谊的重要性，明确朋友在我们生活中所起到的重要作用。设问3：现在想象一下，如果你的生活中没有朋友，将会是怎样的结果？小结：没有友谊的生活是没法
4、过的。古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野。中学生随着独立意识的不断增强，渴望得到理解和尊重的愿望在同龄人那里更容易实现，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。设问4：有同学认为，没有朋友自己感到孤单， 有了朋友又增添了不少麻烦？你怎么看？ 教师总结：对友谊的渴望，是心理需要，没有朋友，会感到孤单。在与朋友交往中，有欢笑也有泪水；有甜蜜也有苦涩，这都是正常现象。只要彼此真诚相待，和善相处，就会收获美好的情谊。第二目 友谊的力量过渡：“近朱者赤，近墨者黑”，我们身边有什么样的朋友，我们就容易成为什么样的人。这就是友谊的力量。（1）你的朋友对你有哪些影响？请完成教
5、材41页的“朋友影响力”图。教师总结：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。【设计意图】旨在使学生通过完成“朋友影响力”图，发现和整理朋友对自己产生的影响，从中感受到友谊的力量，从而更加珍惜友情。（2）探究与分享：阅读分析教材42页“探究与分享”，请说说你和朋友的故事，并谈谈感受场景一：午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半场景二：上课老师提问，我回答不上明他在下面悄悄提醒我场景三：他常常损我，但是不
6、允许别人说我不好场景四：我做错了事，他一边批评我一边帮我学生各抒己见，教师总结：朋友的作用：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。【设计意图】让学生对自己的朋友关系进行梳理，从交友的模式、特点，朋友圈的变化等方面对自己的友谊状况进行觉察和了解。（3）活动：友情是可贵的，古往今来，不乏歌颂友情的诗句名言，相信大家一定积累了不少吧？课件展示：名言赏析（4）课件展示三个情境，提问：我应该选择与谁交朋友 ？谈一谈： 你心
7、目中的“益友”应该是什么样的？分析教材孔子的名言：益者三友“友直，友谅，友多闻，益矣。”思考：我们为什么要善交益友？教师总结：与正直诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。只要我们用一颗真诚的心去对待他人，真挚的友谊也会丰富我们的人生之路（5） 说一说你所知道的关于友情的故事课件展示：马克思与恩格斯的友谊和“高山流水遇知音”古往今来，人们用各种方式歌颂着友谊，留下一段段佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。人们又留下了“伯牙摔琴谢知音”的佳话。【设计意图】了解
8、“知音之交”的典故，感受真正的友谊。三、课堂小结通过对和朋友在一起的学习，我们明白了进入初中后朋友圈的新变化以及友谊的力量。通过对自己朋友关系的梳理，了解自己应该与什么样的人交朋友，认识到朋友的意义，在与朋友交往的过程中，我们要注意朋友对自己的影响。希望同学们都能多交益友，不交损友04体系构建05背诵清单1.如何认识初中阶段的朋友圈？P39-40伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。朋友圈发生了变化。朋友圈扩大了，交往丰富了；朋友圈变小了，交往更加深入了，朋友关系更加密切。经常对自己的朋友关系做些梳理。学会处理交友中遇到的各种问题。2.友谊的力量主要表现在哪些方面？（为什么建立友谊
9、？）P41-43（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。（2）朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 朋友对一个人的影响很大的表现P41朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；我们为什么需要真诚友善的朋友？P42因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加处在。因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，
10、享受交往的快乐。我们需要结交怎样的朋友？P43与正直、诚信和见识广的人交朋友0601强化训练1、（2023黑龙江统考中考真题）古人有许多关于友谊的描述：“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这些古诗名句启示我们（ ）A友谊是一种心灵的相遇B友谊意味着没有冲突C友谊给人温暖与力量D友谊是朋友间的吹捧2、（2023广西统考中考真题）“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该（ ）A相互竞争 B志同道合C互相影响 D形影不离3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话告诉我们的道理是 ( )A. 慎重交友，善交益友 B. 友情万岁，为朋友两肋插刀C. 广交朋友，多多益善 D. 友情无价，人生离不开朋友4、有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛答案：1.C 2.B 3.A 4.B
