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16-17历史人民版选修2 专题一民主与专制的思想渊源 专题优化总结 课件 .ppt

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资源描述

1、专题一 民主与专制的思想渊源近代分权学说的理论渊源、提出、发展及实践渊源 提出 源自古希腊、罗马时代的分权学说 英国思想家洛克是近代资产阶级分权学说的倡导者,他主张把国家的立法权、行政权和对外权必须分由不同的机关行使,而不能集中在君主或政府手里 发展 实践 启蒙运动时期的孟德斯鸠系统地提出三权分立学说.认为立法权、行政权、司法权分别掌握在不同的国家机关手中,三种权力互相制约又保持平衡,真正建立起法治国家,主要目的是防止君主专制,确保公民的政治自由(1)美国首先采用三权分立学说。美国独立后制定的1787年宪法确立了总统共和制,司法、行政、立法三权分立(2)欧洲的资本主义国家,无论采用总统制还是内

2、阁制,都以孟德斯鸠三权分立学说为其政治制度的理论基础(3)中国的中华民国临时约法也受到了孟德斯鸠分权学说的明显影响 民主思想与专制理论的根本区别民主思想与专制理论的 根本区别集 中体现在国家权力的来源、国家组成的目的和国家权力的运作上,核心是主权在民还是主权在君的问题。1在权利的本源上,专制理论认为权利是上帝恩赐的;民主思想主张天赋人权,人的权利是自然存在的。2在国家权力的来源上,专制理论认为国家权力是神授的;民主思想认为是人民通过社会契约授予的,这体现了主权在民的思想。3在国家组成的目的上,专制理论认为国家组成的目的是为上帝和君主的意志服务,体现神意、君意;民主 思 想认为国家组成的目的是为

3、人民服务,是为了维护人们的自由、平等、生命、财产等天赋权利。4在国家的政权架构上,专制理论主 张权 力集中于国家(或君主),建立专制政体;民主思想认为国家权力要受到制约,建立民主政体。5在统治者的变更上,专制理论主张世袭;民主思想主张选举或革命。6在治国的原则上,专制理论主张人治;民主思想倡导法治。明末清初进步思想与西方民主理论的不同及原因 1不同:明末清初的进步思想处 于启蒙 状态,尚未 形成独立完整的思想体系,没有提出关于 资本主义性质的新政权方案,对中国近代资产阶级民主思想和 民主革命产生的影响有限;西方近代民主理论逐渐形成比较 完整的思想体系,提出了建立资产阶级共和国的基本原则,为资本主义政体的建立提供了一系列 基本蓝图,直接指导和影响了资产阶级革命进程。2原因:从发展的空间和程度上看,中国当 时的 资本主义萌芽只能在封建专制主义中央集权的缝隙中挣扎,缺少持续发展的土壤,使中国早期民主思想的产生与发展缺少强有力的物质基础,决定了中国早期民主思想发育不成熟;与此同时,中国传统文化的严重束缚和影响,导致中国进步思想家很难从根本上突破传统政治学说的罗网,从而建立起新的政治思想体系;此外,高度强化的君主专制中央集权制度也给它造成了巨大的压力。

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