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3.2 勾股定理的逆定理【八大题型】(苏科版)(学生版).docx

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资源描述

1、专题3.2 勾股定理的逆定理【八大题型】【苏科版】【题型1 判断三边能否构成直角三角形】1【题型2 图形上与已知两点构成直角三角形的点】2【题型3 在网格中判断直角三角形】2【题型4 勾股数的探究】3【题型5 利用勾股定理的逆定理证明】5【题型6 利用勾股定理的逆定理求解】5【题型7 勾股逆定理的应用】6【题型8 勾股定理及其逆定理的综合】7【知识点 勾股定理的逆定理】如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形【题型1 判断三边能否构成直角三角形】【例1】(2023春黑龙江哈尔滨八年级哈尔滨德强学校校考期中)由线段a、b、c组成的三角形是直角三角形的是()A

2、a=5,b=3,c=3Ba=13,b=15,c=14Ca=6,b=4,c=5Da=7,b=24,c=25【变式1-1】(2023春湖北孝感八年级统考期中)一个三角形的三边长分别为a,b,c,且满足a+ba-b=c2,则这个三角形是()A等腰三角形B直角三角形C锐角三角形D不确定【变式1-2】(2023春八年级单元测试)如图,以ABC的两边BC、AC分别向外作正方形,它们的面积分别是S1,S2,若S1=2,S2=3,AB2=5,则ABC的形状是_三角形【变式1-3】(2023春广东惠州八年级校考期中)有四种说法:三个内角之比为5:6:1; 三边形长分别为:2,7,5;三边之长为9、40、41;三

3、边之比为1.523其中是直角三角形的有_(填序号)【题型2 图形上与已知两点构成直角三角形的点】【例2】(2023春全国八年级专题练习)同一平面内有A,B,C三点,A,B两点之间的距离为5cm,点C到直线AB的距离为2cm,且ABC为直角三角形,则满足上述条件的点C有_个【变式2-1】(2023春八年级单元测试)在如图所示的55的方格图中,点A和点B均为图中格点点C也在格点上,满足ABC为以AB为斜边的直角三角形这样的点C有( )A1个B2个C3个D4个【变式2-2】(2023春全国八年级专题练习)点 A(2,m),B(2,m-5)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点若ABO是直角三角形,则m的

4、值不可能是()A4B2C1D0【变式2-3】(2023春全国八年级专题练习)如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A,B在小正方形的顶点上,在图中画ABC(点C在小正方形的顶点上),使ABC为直角三角形,并说明理由.(要求画出两个,且两个三角形不全等)【题型3 在网格中判断直角三角形】【例3】(2023春北京西城八年级校考期中)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,ABC的三个顶点A,B,C都在格点上,AD是BC边上的中线,那么AD的长为()A2.5B3C22D5【变式3-1】(2023春广东湛江八年级校考阶段练习)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则AB

5、C的度数为_【变式3-2】(2023春广东惠州八年级校考阶段练习)如图,每个小正方形的边长为 1(1)求四边形 ABCD的面积与周长;(2)求证: BCD=90【变式3-3】(2023春八年级单元测试)如图所示的是25的正方形网格,点A,B,P都在网格点上,则APB=_【题型4 勾股数的探究】【例4】(2023春安徽阜阳八年级统考期末)法国数学家费尔马早在17世纪就研究过形如x2+y2=z2的方程,显然,这个方程有无数组解我们把满足该方程的正整数的解x,y,z叫做勾股数如3,4,5就是一组勾股数(1)请你再写出两组勾股数:(_),(_);(2)在研究直角三角形的勾股数时,古希腊的哲学家柏拉图曾

6、指出:如果n表示大于1的整数,x=2n,y=n2-1,z=n2+1,那么,以x,y,z为三边的三角形为直角三角形(即x,y,z为勾股数),请你加以证明【变式4-1】(2023春四川达州八年级校考期中)以下列各组数据中的三个数,其中是勾股数的是()A 3,4,5B6,8,10C1,2,3D2,3,4【变式4-2】(2023春全国八年级专题练习)一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫做“整数直角三角形”,这三个整数叫做一组“勾股数”老师给出了下表(其中m,n为正整数,且mn):m23344n11212a22+1232+1232+2242+1242+22b4612816c22-1232-

7、1232-2242-1242-22(1)探究a,b,c与m,n之间的关系并用含m,n的代数式表示:a=_,b=_,c=_(2)以a,b,c为边长的三角形是否一定为直角三角形?请说明理由【变式4-3】(2023春重庆北碚八年级西南大学附中校考期中)勾股定理是一个基本的几何定理,早在我国西汉时期算书周髀算经就有“勾三股四弦五”的记载如果一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫“整数直角三角形”;这三个整数叫做一组“勾股数”,如:3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,40,41等等都是勾股数(1)小李在研究勾股数时发现,某些整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方

8、和,有一条直角边能写成这两个整数的平方差如3,4,5中,522+12,32212;5,12,13中,1332+22,53222;请证明:m,n为正整数,且mn,若有一个直角三角形斜边长为m2+n2,有一条直角长为m2n2,则该直角三角形一定为“整数直角三角形”;(2)有一个直角三角形两直角边长分别为7a-7和150-30b,斜边长415,且a和b均为正整数,用含b的代数式表示a,并求出a和b的值;(3)若c1a12+b12,c2a22+b22,其中,a1、a2、b1、b2均为正整数证明:存在一个整数直角三角形,其斜边长为c1c2【题型5 利用勾股定理的逆定理证明】【例5】(2023江苏八年级假

9、期作业)如图,已知CDAB,垂足为D,BD=1,CD=2,AD=4求证:ACB=90【变式5-1】(2023江苏八年级假期作业)在ABC的三边分别是a、b、c,且a=n2-1,b=2n,c=n2+1,判断ABC的形状,证明你的结论【变式5-2】(2023春八年级课时练习)如图,以ABC的每一条边为边作三个正方形已知这三个正方形构成的图形中,绿色部分的面积与蓝色部分的面积相等,则ABC是直角三角形吗?请证明你的判断【变式5-3】(2023春江苏盐城八年级统考期中)如图,在ABC中,AB=7,AC=25,AD是中线,点E在AD的延长线上,且AD=ED=12(1)求证:CDEBDA;(2)证明:CE

10、AE;(3)求ABC的面积【题型6 利用勾股定理的逆定理求解】【例6】(2023春山西吕梁八年级统考期末)如图,在ABC中,AB=5,BC=4,AC=3,将三角形纸片沿AD折叠,使点C落在AB边上的点E处,则BDE的周长为()A3B4C5D6【变式6-1】(2023春湖北襄阳八年级统考期中)如图,在ABC中,点D在AB上,AB=AC,BC=5,BD=3,CD=4求AC的长【变式6-2】(2023春河南开封八年级统考期末)已知ABC的三边分别为a、b、c,且满足a+2b-112+2a-b-2=10c-25-c2,请你判断ABC的形状,并求出其周长与面积【变式6-3】(2023春陕西榆林八年级校考

11、期末)已知在ACB中,AC=12,BC=5,AB=13,点E为边AC上的动点,点F为边AB上的动点,则FE+EB的最小值是_【题型7 勾股逆定理的应用】【例7】(2023春广东广州八年级统考期中)如图,在笔直的公路AB旁有一座山,从山另一边的C处到公路上的停靠站A的距离为AC=15km,与公路上另一停靠站B的距离为BC=20km,停靠站A、B之间的距离为AB=25km,为方便运输货物现要从公路AB上的D处开凿隧道修通一条公路到C处,且CDAB(1)请判断ABC的形状?(2)求修建的公路CD的长【变式7-1】(2023春广西南宁八年级南宁市天桃实验学校校考阶段练习)森林火灾是一种常见的自然灾害,

12、危害很大随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源如图,ABC区域内是一片森林,有一台救火飞机沿东西方向AB,由点A飞向点B,已知点C为其中一个着火点,且点C与点A,B的距离分别为600m和800m,又AB=1000m,飞机中心周围500m以内可以受到洒水影响(1)求ABC的面积(2)着火点C能否受到洒水影响?为什么?【变式7-2】(2023春广西桂林八年级统考期中)一根12米的电线杆AB,用铁丝AC、AD固定,现已知用去铁丝AC15米,AD13米,又测得地面上B、C两点之间距离是9米,B、D两点之间距离是5米,则电线杆和地面是否垂直,为什么?【变式7-3】(2023春八年级

13、课时练习)海面上有两个疑似漂浮目标A舰艇以12海里/时的速度离开港口O,向北偏西50方向航行;同时,B舰艇在同地以16海里/时的速度向北偏东一定角度的航向行驶,如图所示,离开港口5小时后两船相距100海里,则B舰艇的航行方向是_【题型8 勾股定理及其逆定理的综合】【例8】(2023春全国八年级期末)如图,在ABC中,D是ABC内一点,连接AD、BD,且ADBD已知AD=4,BD=3,AC=13,BC=12则图中阴影部分的面积为_【变式8-1】(2023春江西赣州八年级期中)如图,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=14AB,求证:FEC=90【变式8-2】(2023春重庆九龙坡八年级重庆实验外国语学校校考阶段练习)为迎接六十周年校庆,重庆外国语学校准备将一块三角形空地ABC进行新的规划,如图,点D是BC边上的一点,过点D作垂直于AC的小路DE,点E在AC边上经测量,AB=26米,AD=24米,BD=10米,AC比DC长12米 (1)求ABD的面积;(2)求小路DE的长【变式8-3】(2023春江苏宿迁八年级校考期末)如图,已知正方形OABC的边长为8,边OA在x轴上,边OC在y轴上,点D是x轴上一点,坐标为(2,0),点E为OC的中点,连接BD、BE、ED(1)求点B的坐标;(2)判断BED的形状,并证明你的结论

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