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2022五年级语文上册 第4单元 13少年中国说(节选)第1课时上课课件 新人教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:770803 上传时间:2024-05-30 格式:PPTX 页数:27 大小:9.27MB
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资源描述

1、第1课时 13 少年中国说(节选)统编版语文五年级上册 课前导入 捐躯赴国难,视死忽如归。曹植 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游 天下兴亡,匹夫有责顾炎武 这些诗句都表达了作者的爱国之情。爱国是中华文化的永恒的主题,今天我们共同学习一篇与爱国有关的文章少年中国说(节选)助学资料 生平介绍:字卓如、任甫,号任公,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家,中国近代维新派代表人物。梁启超(18731929)主要作品:有饮冰室合集中国史叙论新史学。少年中国说选自饮冰室合集。写作背景 少年中国说是梁启超先生于1900年发表在清议报上的一篇文章。当时八国联军企图瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”“

2、一盘散沙”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。一些无知的中国人,也散布悲观想法,民族危机空前严重。为驳斥帝国主义的无耻言论,纠正国内一些人自暴自弃的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超写下了这篇少年中国说。字词乐园 飞泻 鱼鳞 惶恐 怪胎 鞋履 怪哉 飞泻 鱼鳞 惶恐 怪胎 鞋履 怪哉 xilntihunglzi我会读 摘星星 鳞 泻 惶 胎 哉 履 泻 潜 试 胎 皇 履 疆 我会写(泻药)(潜泳)(尝试)(怀胎)(皇帝)(履行)(疆域)结构:左右结构 组词:腹泻 下泻 造句:长江之水从山间奔泻而来,壮观极了。xi部首:氵 书写指导:左窄右宽,右部“与”竖折折钩的第一个折在横中线上。点

3、击播放重点字讲解 结构:左右结构 组词:胎生 外胎 造句:他和他的哥哥是一对双胞胎。ti部首:月 书写指导:左窄右宽,左部“月”字要写得窄而长。点击播放结构:上下结构 组词:皇冠 皇宫 造句:那些冠冕堂皇的话我就不多说了,说了也没用。hung部首:白 书写指导:“王”的第四笔横要写得长一点。点击播放结构:半包围结构 组词:履带 履行 造句:履行诺言是我们必备的品德。l部首:尸 书写指导:整体要写得紧凑一些,上面“尸”较小,“复”的最后一撇舒展。点击播放试 潜 疆 注意红色部分,不要写错哦 不要多写“一撇”点,不要写成“撇”不要忘写。左边是“弓”,表示丈量田地,右边是两个“田”,表示两块天挨在一

4、起,中间有界限。金文在“田”两边各加一横。趣识字疆 甲骨文 金文 篆书 楷书 规范化简化解词义 1.华美瑰丽,富丽堂皇。()2.恐惧。()3.液体很快地流。()4.表示将来还有机会。()矞矞皇皇 惶 泻 来日方长 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。圈出不理解的词语,借助注释理解。初读感知 准 通2.说说你对课题的理解。“少年中国”是指朝气蓬勃、前途无量的中国。“少年中国说”即“论前途无量的中国”。“说”是一种古代常用的文体,在这里表示议论。写建设少年中国的责任在中国少年。描绘了少年中国的光辉前程。直接表达对少年中国和中国少年的赞颂与祝福。课文围绕“少年中国说”写了哪几方面的内容?朗读课文第

5、1自然段。品读鉴赏 本段的语句对仗,朗读时借助“少年则国”的句式读好句子的停顿和节奏,在读好短句的基础上读好长句,“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”要重读,整段朗读时语调逐渐提高,读出气势。想一想:作者心中的少年中国是一个什么样的中国?作者心中的少年中国是智慧、富裕、强盛、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的中国。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。句意:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。写出少年对国家的重要性。总领全文 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则

6、国雄于地球。排比,增强语言气势 少年中国的特点。句意:少年有才智国家就有才智,少年富足国家就富足,少年强盛国家就强盛,少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步,少年胜于欧洲,国家就胜于欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。想一想:“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”这些词语能否调换顺序?为什么?不能。只有拥有了智慧,才会富裕;富裕了才能强大;先胜过了欧洲,最后才能雄于地球。这无论从内容上还是情感上都是层层推进的。本文是梁启超写于戊戌变法失败后,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。朗读时要铿锵有力,爱国情荡气回肠。课堂小结 这节课你有什么收获?课堂练习 一、选择正确的读音或字形。步履(ll)美哉(zi zi)一 千里(泻 泄)纵横 (hnghng)二、连一连 天戴 地履 前途 来日 方长 似海 其黄 其苍 课后作业 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.背诵第1自然段。3.正确、规范地书写本课要求会写的7 个字。

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