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24.4 第1课时 弧长和扇形面积.docx

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资源描述

1、24.4第1课时弧长和扇形面积01教学目标)1了解扇形的概念,复习圆的周长、圆的面积公式2探索n的圆心角所对的弧长l、扇形面积S和SlR的计算公式,并应用这些公式解决相关问题02预习反馈阅读教材P111113,完成下列知识探究1在半径为R的圆中,1的圆心角所对的弧长是,n的圆心角所对的弧长是2在半径为R的圆中,1的圆心角所对的扇形面积是,n的圆心角所对的扇形面积是3半径为R,弧长为l的扇形面积SlR03新课讲授例1(教材P111例1)制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算如图所示的管道的展直长度L(结果取整数)【思路点拨】先根据弧长公式求出100所对的弧长,再加上两边

2、的长度【解答】由弧长公式,得的长l5001 570(mm)因此所要求的展直长度L27001 5702 970(mm)【跟踪训练1】(24.4第1课时习题)如图,用一个半径为5 cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了(C)A cmB2 cmC3 cmD5 cm【点拨】重物上升的高度就是108所对的弧长【跟踪训练2】如图,点A,B,C在半径为9的O上,的长为2,则ACB的大小是20【点拨】先根据弧长公式求出所对的圆心角,再根据圆周角定理求出ACB即可例2(教材P112例2)如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m,其中水

3、面高0.3 m求截面上有水部分的面积(结果保留小数点后两位)【思路点拨】有水的部分实际上是一个弓形,弓形的面积可以通过扇形的面积与相应三角形面积的和或差求得【解答】如图,连接OA,OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交于点C,连接AC.OC0.6 m,DC0.3 m,ODOCDC0.3 mODDC.又ADDC,AD是线段OC的垂直平分线ACAOOC.从而AOD60,AOB120.有水部分的面积SS扇形OABSOAB0.62ABOD0.120.60.30.22(m2)【跟踪训练3】(24.4第1课时习题)已知:如图,AB为O的直径,点C,D在O上,且BC6 cm,AC8 cm,ABD45.(1

4、)求BD的长;(2)求图中阴影部分的面积解:(1)AB是O的直径,C90,BDA90.BC6 cm,AC8 cm,AB10 cm.ABD45,ABD是等腰直角三角形BDADAB5 cm.(2)连接DO,ABD45,BDA90,BAD45.BOD90.AB10 cm,OBOD5 cm.S阴影S扇形OBDSOBD52()cm2.04巩固训练1已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积S扇;已知扇形面积为,圆心角为120,则这个扇形的半径R22已知扇形的半径为5 cm,面积为20 cm2,则扇形弧长为8cm.3如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA2,COD12

5、0,则图中阴影部分的面积等于4如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 cm,其中水面高0.9 cm,则截面上有水部分的面积为0.91_cm2(结果保留小数点后两位)5如图,已知P,Q分别是半径为1的半圆圆周上的两个三等分点,AB是直径,则阴影部分的面积为【点拨】连接OP,OQ,利用同底等高将BPQ的面积转化成OPQ的面积6如图,圆心角都是90的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,连接AC,BD.(1)求证:ACBD;(2)若图中阴影部分的面积是 cm2,OA2 cm,求OC的长解:(1)证明:AOBCOD90,AOCBOD.又AOBO,CODO,AOCBOD(SAS)ACBD.(2)根据题意,得S阴影,解得OC1.OC的长为1 cm.05课堂小结1n的圆心角所对的弧长公式l.2n的圆心角所对的扇形面积公式S.3阴影部分面积的求法

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