收藏 分享(赏)

2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC

上传人:高**** 文档编号:765637 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:9 大小:46.50KB
下载 相关 举报
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第1页
第1页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第2页
第2页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第3页
第3页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第4页
第4页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第5页
第5页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第6页
第6页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第7页
第7页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第8页
第8页 / 共9页
2020-2021学年高中人教版政治必修4练习:第三单元 第九课 唯物辩证法的实质与核心 自我检测 WORD版含解析.DOC_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、自我检测(九)时间:45分钟满分:60分一、选择题(每小题2分,共28分)1抖音短视频作为一款音乐创意短视频社交软件,用户可以通过这款软件选择歌曲,拍摄15秒的音乐短视频,形成自己的作品,深受广大学生喜爱。但若使用不当,则可能像赌博一样上瘾。这表明()A矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通B矛盾具有斗争性,矛盾双方相互对立C矛盾具有普遍性,矛盾贯穿事物始终D矛盾具有特殊性,每个侧面各有特点答案A解析A符合题意,材料中,抖音短视频深受广大学生喜爱的同时,若使用不当,则可能像赌博一样上瘾,表明矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下,矛盾双方可以相互转化;B、C、D不符合题意,材料强调矛盾的同一

2、性,而没有涉及矛盾的斗争性,也没有涉及矛盾的普遍性和特殊性;故选A。2从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”,到后来绿色透明的湖水不复存在,美国作家梭罗没有想到,他的著名作品瓦尔登湖既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见()A微小的量变必然促成事物的质变B事物是普遍性和特殊性的辩证统一C事物都包含对立统一的两个方面D发展是前进性与曲折性的辩证统一答案C解析量的积累达到一定程度才会引起质变,A错误;材料没有反映普遍性和特殊性的辩证统一,B不符合题意;美国作家梭罗的著名作品瓦尔登湖既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,说明瓦尔登湖带来的影响

3、既有有利影响也有不利影响,反映了事物都包含着既对立又统一的两个方面,C符合题意;材料没有反映事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一,D不符合题意。故选C。3法律规定,对正在进行不法侵害行为的人,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成一定限度损害的,属于正当防卫,不负刑事责任,超过一定限度的则属于防卫过当。这启示我们要()坚持对立统一,防止斗争性向同一性转化坚持适度原则,处理好量变与质变的关系认识到主要矛盾的主要方面决定事物性质把急需解决的矛盾作为事物自身的主要矛盾A B C D答案C解析材料启示我们要坚持适度原则,处理好量变与质变的关系,认识到主要矛盾的主要方面决定事物性质,符合题意。矛盾

4、双方相互转化,不是斗争性向同一性转化,错误。在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾,错误。故本题选C。4“活鱼须在水中看。如果说把非遗比作活鱼的话,那么水就是广袤的乡村沃野。非遗只有回到村民的生活中,才能得到更好的保护和传承。”这告诉我们,保护和传承“非遗”需要()坚持具体问题具体分析妥善处理主要矛盾和次要矛盾的关系尊重其存在与发展的固有联系善于把握和改造传承“非遗”的规律A B C D答案B解析材料告诉我们,保护和传承“非遗”需要尊重其存在与发展的固有联系,坚持具体问题具体分析,符合题意。材料未体现主要矛盾和次要矛盾的关系,不符合题意。规律是客观的,不以人的意志为

5、转移,改造规律说法错误,排除。故本题选B。5文艺创作中常有“抄袭(复制)”与“借鉴(演绎)”之争。二者是截然不同的。演绎是在原作“独创性”的基础上,加入新的“独创性”,其产物是全新的。复制只是通过简易的编辑手段达到的差异,无法满足新作品创新的要求。因此,要体现创作中的演绎需要()在矛盾普遍性的指导下,增加作品的独创性普遍性中包含着特殊性,要有对共性的尊重把握矛盾的特殊性,从本质上区别于它事物特殊性中包含普遍性,要遵循普遍性的要求A B C D答案A解析符合题意;普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,是错误的;不符合题意,排除。故本题答案选A。6中共中央、国务院印发

6、长江三角洲区域一体化发展规划纲要,紧扣“一体化”和“高质量”两个关键,明确“分区域”和“分领域”两条推进路径,突出“示范区”和“新片区”两个重点区域引领带动作用。这说明,推进长三角一体化发展()要解决好“一体化”和“高质量”两个主要矛盾要坚持共性与个性的统一,具体问题具体分析要紧紧扭住“一体化”和“高质量”这个牛鼻子要着眼关键部分寻求最佳方案,实现最优目标A B C D答案C解析在复杂事物中,主要矛盾只能有一个,其他为次要矛盾,错误。“示范区”体现要坚持共性与个性的统一,“分区域”和“分领域”体现具体问题具体分析,符合题意。紧扣“一体化”和“高质量”两个关键,突出“示范区”和“新片区”两个重点

7、区域引领带动作用,这表明推进长三角一体化发展要紧紧扭住“一体化”和“高质量”这个牛鼻子,符合题意。要立足整体寻求最佳方案,实现最优目标,错误。故本题选C。7目前,已经有150多个国家和国际组织同中方签署了共建“一带一路”合作文件,一大批合作项目落地生根并开花结果,个别项目遇到暂时的困难和问题,但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了()认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的主要矛盾在事物发展中处于支配地位起决定作用主要方面与次要方面在一定条件下可以相互转化A B C D答案A解析一大批合作项目落地生根并开花结果,

8、个别项目遇到暂时的困难和问题,但并不能改变“一带一路”受到广泛欢迎的客观事实。“一带一路”的发展现状印证了事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,认识事物的时候需要坚持两点论和重点论的统一,正确且符合题意;正确但材料中未体现,排除。故本题答案选A。8“北京吃不完,天津吃不饱,河北吃不着。”京津冀流传多年的这句话,折射了对强大的“虹吸效应”下地区发展不均衡、不协调的无奈。“以疏解北京非首都功能为牛鼻子推动京津冀协同发展”,为十九大报告标注了浓墨重彩的一笔。这一“笔”体现了()抓住重点,因为主要矛盾决定事物的发展创造条件,促使主要矛盾与次要矛盾的转化统筹全局,使整体的功能大于各部分功能之和专注

9、主流,因为矛盾的主要方面决定事物的性质A B C D答案A解析抓住“牛鼻子”就是抓住京津冀协同发展的“主要矛盾”,正确;京津冀协同发展属于区域发展战略,体现了统筹全局,从而达到“整体的功能大于各部分功能之和”的理思效果,正确;材料并未强调主要矛盾与次要矛盾的相互转化,也没有体现矛盾的主要方面,错误。本题选A。9说文嚼字指出,由止、戈组成的“武”字,意为制止战争,拿起武器的目的是放下武器,保卫和平。可见,在本意中,“武”中有“德”,“德”约束“武”。“武”字本意中包含的哲学智慧是()矛盾双方相互联结、相互贯通矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾的斗争性受到同一性制约矛盾双方的对立推动事物的发展A B

10、C D答案B解析“武”字本意是“武”中有“德”,“德”约束“武”,这体现了矛盾双方相互联结、相互贯通,矛盾的斗争性受到同一性制约,符合题意;说法错误,矛盾的斗争性寓于同一性之中;说法错误,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。所以本题选B。10我国明确提出,到2020年底前,完成全国生态保护红线划定,基本建立生态保护红线制度,在生态保护与开发中找到相对平衡点。寻找生态保护与开发中找到相对平衡点是基于()事物的联系构成事物的变化发展矛盾双方是相互包含相互渗透的主次矛盾是相互依赖相互影响的事物在新质基础上引起新的量变A B C D答案A解析基本建立生态保护红线制度,在生态保护与开发

11、中找到相对平衡点,体现了事物的联系构成事物的变化发展,符合题意。在生态保护与开发中找到相对平衡点,体现了矛盾双方是相互包含相互渗透的,正确且符合题意。材料仅仅阐释了开发与保护的关系,未体现主要矛盾和次要矛盾的关系,不符合题意。材料未体现量变和质变的关系,不符合题意。故本题选A。11习近平指出,有矛盾就会有斗争。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的,我们要发扬斗争精神、增强斗争本领。这给我们的哲学启示是()对任何事物我们都要敢于承认矛盾矛盾的斗争性决定了主要矛盾的具体内容矛盾推动事物的运动、变化和发展矛盾

12、是斗争在生活中的一种具体表现形式A B C D答案A解析建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的,这体现了对任何事物我们都要敢于承认矛盾,矛盾推动事物的运动、变化和发展,符合题意。矛盾的斗争性决定了主要矛盾的具体内容的说法错误,错误。斗争是矛盾在生活中的一种具体表现形式,错误。故本题选A。12习近平总书记对京津冀协同发展规划总体思路框架批示指出:“目前京津冀三地发展差距较大,不能搞齐步走、平面推进,也不能继续扩大差距,应从实际出发,选择有条件的区域率先推进,通过试点示范带动其他地区发展。”这是基于()具体问

13、题具体分析是人们正确解决矛盾的关键必须要坚持从一般到个别、再到一般的认识方法普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来主要矛盾决定事物的发展,坚持两点论与重点论A B C D答案B解析题干中,不能搞齐步走、平面推进,应从实际出发,这是基于具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的关键,故符合题意;选择有条件的区域率先推进,通过试点示范带动其他地区发展,这是基于普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,故符合题意;必须要坚持从个别到一般、再到个别的认识方法,故说法错误,排除;材料没有体现两点论与重点论,故不符合题意。故选B。132019年3月,甘肃省博物馆推出的一组文物表情包在网上走红,将严肃的文物

14、和大众娱乐混搭在一起,勾画出一种别致的画风,深受网民喜爱。从哲学的角度看,对于这种“不着调”的搭配,以下评价正确的是()在对立中把握统一,契合了文化审美上的“冲突美”寓历史文化于网络流行之中,体现了矛盾普遍性与特殊性的统一矛盾具有普遍性,历史文化与网络流行是绝对不相容的要把握文物与网络流行的内在联系,实现严肃性与娱乐性的平衡A B C D答案B解析“将严肃的文物和大众娱乐混搭在一起,勾画出一种别致的画风,深受网民喜爱。”说明矛盾的对立统一,这种混搭把握了文物与网络流行的内在联系,实现严肃性与娱乐性的平衡,契合了人们的审美,符合题意;题干中矛盾的是文物的严肃与大众的娱乐,并不是历史文化与网络流行

15、,二者也就无矛盾普遍性与特殊性之分,错误;历史文化与网络流行是可以通过人们的实践架构联系的,错误。故本题选B。14美国一位智者的名言给债权人上了一堂课:“如果你欠银行100美元,你会有麻烦;但如果你欠银行1亿美元,有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是 ()矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响量变达到一定程度必然会导致质变的发生具体问题具体分析是正确认识事物的关键A B C D答案A解析从“你会有麻烦”到“有麻烦的是银行”体现了矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,符合题意。“你会有麻烦”到“有麻烦的是银行”,涉及的是矛盾双方的问题,不涉及主次矛盾,

16、不符合题意。100美元到1亿美元导致麻烦的主体变化,体现量的积累达到一定程度必然会导致质变的发生,正确。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,错误。故本题选A。二、非选择题(共2小题,共32分)15(16分)阅读材料,回答问题。有着800多年历史的X村是淳安县西南部山区的一个小村庄。该村庄地处偏僻、交通不便,曾经是当地远近闻名的贫困村。最近十多年来,该村干部群众在“绿水青山就是金山银山”理念指导下,把青山绿水的环境优势变成发展优势,积极调整产业结构,发展旅游经济,开办农家乐,一步步发展成为名副其实的“绿富美”。结合材料,从生活中的哲学中关于事物发展动力的知识,分析X村由贫困村发展为“绿富美”的

17、原因。答案矛盾双方既对立又统一,是事物发展的根本动力。(4分)矛盾双方相互依赖,相互贯通,在一定条件下相互转化。(4分)近十多年来,X村干部群众在“绿水青山就是金山银山”理念的指导下,积极调整产业结构,发展旅游经济,开办农家乐,把环境优势转化为发展优势,实现了贫困向“绿富美”转化。(8分)解析解答时首先明确考查的知识范围,主要包括:矛盾双方既对立又统一,是事物发展的根本动力。矛盾双方相互依赖,相互贯通,在一定条件下相互转化。我们要用全面的观点看问题。然后调动运用上述知识,结合材料加以分析。该村干部群众在“绿水青山就是金山银山”理念指导下,把青山绿水的环境优势变成发展优势,积极调整产业结构,发展

18、旅游经济,开办农家乐,一步步发展成为名符其实的“绿富美”。16(16分)阅读材料,回答问题。世界上没有放之四海皆准的发展模式,人类命运共同体的构建要致力于寻找不同制度、文化的共通性,异中求同。在今天,我们要以“一带一路”建设为契机,以国家经济合作为着力点,并从政治、安全、文化、生态等方面发力解决全球治理难题。构建人类命运共同体离不开各国依托独特的禀赋,制定适合本国国情的发展战略,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献自己的力量。结合材料,运用矛盾分析法的知识,说明如何构建人类命运共同体。答案坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一。在致力于寻找不同民族共通性的基础上构建

19、人类命运共同体。(5分)坚持两点论和重点论的统一。以国际经济合作为着力点,兼顾其他全球治理难题的解决。(5分)坚持具体问题具体分析。各国应制定适合本国国情的发展战略,在推动各国自身发展中为构建人类命运共同体贡献自己独特的力量。(6分)解析第一步:分析设问,本题的知识范围是矛盾分析法的知识,属于微观知识范围;分析对象是如何构建人类命运共同体;题型是说明类题。第二步:列举矛盾分析法的知识点。第三步:分析材料,提取如何构建人类命运共同体的信息,即:在致力于寻找不同民族共通性的基础上构建人类命运共同体,以国际经济合作为着力点,兼顾其他全球治理难题的解决,各国应制定适合本国国情的发展战略,在推动各国自身发展中为构建人类命运共同体贡献自己独特的力量。第四步:运用矛盾分析法的知识说明第三步中的信息,形成答案。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3