1、第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会：国家权力机关考查知识点对应题号启发基础题能力题人民行使国家权力的机关1、2、35肩负着人民的重托46、7、8、9、10A级基础达标2012年3月5日至14日，十一届全国人大五次会议在北京举行。十一届人大五次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告和“两院”工作报告。据此回答13题。1人民行使国家权力的机关是()。A全国人民代表大会及其常委会B全国人民代表大会C人民代表大会D地方各级人民代表大会解析A、B、D项都是片面的。答案C2材料表明全国人大在行使()。立法权决定权任免权监督权A B C D解析材料体现不出。答案
2、D3从材料中我们可以看出，全国人大与其他国家机关的关系是()。既监督又支持的关系权力相互制衡的关系监督与被监督的关系领导与被领导的关系A B C D解析错误，因为人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责受它监督；错误，因为中国共产党是执政党，一切国家机关都必须在党的领导下开展工作。答案C4作为人大代表，除应当模范地遵守宪法和法律外，还应该()。听取和反映人民群众的意见和要求代表国家机关行使行政权力努力为人民服务，对人民负责代表人民行使一切权力A B C D解析的说法夸大了人大代表的权限。答案CB级能力提升5改革开放以来，全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300多个法
3、律和有关法律问题的决定，地方人大制定了400多项地方性法规。这说明()。全国人民代表大会是我国的最高立法机关人民代表大会制度是我国的根本政治制度我国的社会主义法制在不断健全和完善各级地方人民代表大会有制定基本法律的权力A B C D解析说法正确但不符合题意。说法错误，全国人大及其常委会有制定基本法律的权力。答案D6某市人大实行代表无陪同视察制度。有陪同的视察，往往使人大代表看不到真实情况，听不到群众发自内心的声音。无陪同视察，使人大代表摆脱了官气，更容易与群众打成一片。可见，实行无陪同视察制有利于()。人大代表更好地履行其职责政府更好地坚持从群众中来到群众中去的工作方法人大代表依法行使国家权力
4、人大代表与人民群众保持密切联系A B C D解析不符合题意，某市这一做法有利于人大代表更好地履行其职责。答案C72012年两会期间，人民群众对“明星”代表、“企业家”代表的提案和言论表现出特别的关注，因为其“特殊”身份和影响力，人们更加关注其言行能否发出自己的声音和意愿。人大代表不管来自哪个地区，也不管来自何种行业()。都由民主选举产生，对人民负责都必须协助宪法和法律的实施都是国家权力机关的组成人员都代表人民的意志和利益A B C D解析都是对人大代表的正确认识。答案D8我国人大代表的素质不断提高，过去的人大代表是当“哑巴代表”有口不能说；当“丫环代表”当家不敢作主；当“举手代表”与台上保持高
5、度一致；现在懂得做个真正的人大代表，必须为百姓负责、当好百姓的代言人。这反映了()。A人大代表的民主意识在不断增强B我国的民主制度在不断完善C人大代表的义务在不断增强D人大代表的地位在不断改变解析人大代表的观念的变化反映了人大代表民主意识在不断增强，故A项正确。B项不符合题意，C、D两项表述不准确。答案A9全国人大代表张某要提交一份法律修改提案，请求人大予以讨论。这个过程，一般有以下几个环节，下列排序正确的是()。全国人大常委会提请全国人大审议广泛听取意见，形成提案草案全国人大表决征求其他代表签名附议，形成正式提案提案提交全国人大常委会审议A BC D解析本题考查全国人大代表提出建议的一般程序
6、，B项的顺序是正确的。答案B二、非选择题10胡小燕等三位十一届全国人大代表是我国首批农民工代表，他们能更直接地反映农民工群体的心声。数以亿计的农民工从此在我国全国人大中有了最直接的政治代言人。请运用政治生活的有关知识说明：(1)胡小燕等人大代表依法拥有哪些权利以及应履行哪些义务？(2)农民工人大代表怎样才能增强履职能力，反映农民工群体的心声？解析本题以十一届全国人大中首次出现农民工代表为载体，考查有关人大代表的权利和义务的知识。第(1)问是“是什么”设问，属于对基础知识的考查，只要熟悉教材，不难回答；第(2)问是“怎么办”的设问，属于拓展型问题，考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力，应从履行好义务，行使好权利、提高自身素质的方面作答。答案(1)人大代表在自已参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人大代表依法享有审议权、表决权、提案权和质询权。(2)增强义务意识，履行宪法和法律赋予的各项职责。增强权利意识，努力行使宪法和法律赋予的各项权利。努力提高自己的政治素养和科学文化素养，增强自己的履职能力。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
