1、种群的遗传平衡【学习目标】1阐述种群、种群基因库、基因频率等概念的内涵。2运用数学方法讨论种群基因频率的变化。【学习重点】理解种群、物种、基因频率等概念。【学习难点】种群的判断。【学习过程】一、自主学习。寻找证据阅读阅读课本P120页资料，根据阅读获得的信息，思考下列问题：1经历干旱后中地雀喙深度变化的趋势是什么？2导致中地雀喙大小发生变化的环境因素是什么？3进化的单位是个体还是群体？二、知识巩固1下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是（ ）A一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因D基
2、因突变可以改变种群基因库的组成2某一自由交配的昆虫种群，控制昆虫某性状的不同基因型及相应个体数目分别是AA77，Aa94，aa29。下列分析错误的是（ ）A该昆虫种群A的基因频率为0.62，a的基因频率为0.38B如果若干代后A基因频率不变，则说明该种群没有发生进化C种群自由交配的结果是基因频率发生改变，基因型频率不改变D若下一代有500个个体，则杂合子约有236个3原鸡经过人类长时间的饲养、驯化逐渐形成现在的家鸡，即使是家鸡，也分化成为很多品种，如长尾巴的观赏鸡、善斗的斗鸡等。以下与此有关的说法中不正确的是（ ）A原鸡形成家鸡的过程中，必然有基因频率的变化B突变和基因重组为多个品种的形成提供了必要的基础C在原鸡的驯化过程中，人类对鸡起到了选择的作用D若不经人类的驯养，原鸡种群中将不会出现长尾基因4某自花传粉植物种群中，亲代基因型是AA和aa的个体各占30%和20%，则亲代A的基因频率是（ ）A25%B30%C50%D55%5下列过程不会导致生物进化的是（ ）A在正常翅果蝇群体中，出现了残翅突变个体B某种环境因素改变而引起喜鹊基因频率的改变C濒临灭绝的江豚，有些个体得不到交配机会使部分基因消失D基因型为Yy的豌豆连续自交，后代中YY所占比例越来越大答案1C2C3D4D5D
