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2012高考物理总复习易错题与高考综合问题解读:考点3牛顿运动定律命题角度2.doc

上传人:高**** 文档编号:763180 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:3 大小:73.50KB
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1、命题角度2力和运动的关系1. 如图32,长为L的轻杆一端固定质量为m的小球,另一端有固定转轴O现使小球在竖直平面内做圆周运动P为圆周轨道的最高点若小球通过圆周轨道低点时的速度大小为 ,则以下判断正确的是 A小球不能到达P点 B小球到达P点时的速度小于C小球能达到P点,且在P点受到轻轩向上的弹力 D小球能到达P点,且在P点受到轻杆向下的弹力考场错解Dks5u专家把脉认为在最高点由于不能判断轻杆对球的作用力方向,故不能正确写出牛顿第二定律方程 对症下药BC假设小球能到达最高点,则小球由最低点到最高点的过程中机械能守恒,取最低点为零势能点,则有所以 ,所以 而小球在最高点时设小球受向下的拉力F,则有

2、 ,所以 ,即小球受杆对其向上的支持力,故选项BC正确2. 如图33所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k,c为一固定挡板系统处于静止状态现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开c时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d重力加速度为g考场错解 ks5u专家把脉不能正确对物体进行受力分析,不清楚 BC何时离开而出错 对症下药令x2表示未加F时弹簧的压缩量,由胡克定律和牛顿定律可知 , 令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量,a表示此时A的加速度,由胡克定律和牛顿定律可知由式可得 ,由题意 d=x1+x

3、2 ,由式可得 3. 如图34所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上A,B质量分别为mA=6 kg、mB=2 kg,A、B之间的动摩擦因数=0.2,开始时F=10 N,此后逐渐增加,在增大到45 N的过程中,则 ( )A当拉力F12 N时,A物体就相对B物体运动F12 N时,A相对 B不运动所以A、B选项正确 ks5u专家把脉产生上述错误的原因,一是对A选项的理解不正确,A中说两物体均保持静止状态,是以地面为参考物,显然当有力F作用在A物体上,A、B两物体对地面来说是运动的二是受物体在地面上运动情况的影响,而实际中物体在不固定物体上运动的情况是不同的 对症下药D首先以A、B整体为研究对

4、象在水平方向只受拉力F,如图35甲,根据牛顿第二定律列方程F=(mA+mB)a , 再以B为研究对象,如图35乙,B水平方向受摩擦力f=mBa , 当f为最大静摩擦力时,由得:a=12/2=6m/s2,将a代入式F=(6+2)6 N=48 N, 由此可以看出当F48 N时A、B间的摩擦力都达不到最大静摩擦力,也就是说,A,B间不会发生相对运动所以D选项正确4如图36所示,在光滑的水平地面上放置着两个质量均为m的小球,用长度为2L的细线把两小球连接起来,开始两小球处于静止状态,细线伸直现在细线的正中央沿着垂直于两小球连线的方向施加一个恒定拉力F,使得两小球运动起来那么当两小球之间距离为L时,每个

5、小球获得的即时加速度大小为 考场错解 F/2m ks5u专家把脉认为两球加速度相同,对整体应用牛顿第二定律a=F/2m 对症下药两球沿力F的方向上加速度相同,对整体应用牛顿第二定律a=F/2m,对单个球分析,其加速度 a与绳拉力方向相同,将a分解,如图37,则:a= ks5u专家会诊此类问题包括两种题型:根据运动分析受力和根据受力分析运动,其中加速度是联系运动和受力的桥梁(1)由运动分析受力需要从运动情况入手,根据运动情况利用运动学公式先求出物体运动的加速度,再利用牛顿第二定律分析受力(2)由受力分析运动需要从受力分析入手,首先由牛顿第二定律求出加速度,再结合运动学公式分析物体运动的其他物理量(3)对于简单的连接体,应注意整体法与隔离法的应用.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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