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山西省太原市第五中学2015-2016学年高一下学期第九周周练语文试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:760225 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:44KB
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1、太原五中20152016学年度第二学期阶段性练习 高 一 语 文 (2016.5.23)1下面这首唐诗,解释不正确的一项是。( )湖口望庐山瀑布水张九龄万丈红泉落,迢迢半紫氛。奔流下杂树,洒落出重云。日照虹霓似,天清风雨闻。 灵山多秀色,空水共氤氲。A:诗中所写瀑布从天而降,气势不凡,光彩夺目,云气缭绕。诗人以山相衬,以天相映,为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。B:本诗运用了夸张的手法,如“万丈红泉落”的“万丈”,突出了瀑布的气势不凡;比喻,如“日照虹霓似”,将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓,突出了瀑布的神采。C:这首诗描写的是庐山瀑布水的近景,从不同角度,以不同手法,取大略细,写貌求神,

2、轻淡描绘,渲染烘托,以山相衬,以天相映,描绘了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。D:诗人欣赏瀑布,突出赞叹它的气势和神采等。首联写瀑布从高高的庐山落下,远望仿佛来自半天之上,“红泉”、“紫氛”相映,光彩夺目。颔联写青翠高耸的庐山,杂树丛生,云气缭绕。2下面这首唐诗,解释不正确的一项是春晚书山家屋壁(其一)贯休 柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨晴。庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。A:贯休的诗在语言上善用叠字,在本诗中,叠字有三:“寂寂”,写出春雨初晴后农家春耕忙,家家无闲人的特点;“蒙蒙”,状雨后庭花宛若披上轻纱而看不分明的情态;“泠泠”,描摹春水流动时发出的清脆悦耳的声音。B:这些叠字的运用,不仅在造

3、境、绘形、模声、传情上各尽其妙,而且声韵和谐,具有音乐美。C:这首诗在艺术上的一个特色,就是景外有人,景中有情。春雨下 得及时,天晴得及时,农家抢耕及时,不言喜雨,而喜雨之情自现。D:早春是农家大忙的季节,然而诗人却只字不言农忙而着墨于宁静之景,由宁静之景中见农忙之人。此诗妙在不写人,不写情,单写景,由景及人,由景及情。这样写,既紧扣了早春的特色,又称得上大气而逼真。3,下面这首唐诗,解释不正确的一项是送客之江西郑锡乘轺奉紫泥,泽国渺天涯。九派春潮满,孤帆暮雨低。草深莺断续,花落水东西。更有高唐处,知君路不迷。注:轺:使者乘坐的车辆。紫泥:古人用泥封书信,泥上加盖印章。皇帝的诏书用紫泥,这里即

4、指诏书。九派:长江流至湖北、江西九江一带,分成九条支流。高唐:指父母。A:这首诗里有没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调,对于行人来说,在这春光明媚的时节奉命出使江南,无疑是一次游历的好机会,况且又可以顺路探亲,一举两得,实乃好事。B:“九派春潮满,孤帆暮雨低”,描摹了友人在大江中孤单行船的情景。春潮涌动,江水浩渺;而在这浩瀚无边的水的世界里,一叶孤舟正在暮雨中缓缓前行,江面的阔大正衬托出友人的孤单。C:这首诗是诗人送别即将出使并省亲的友人所作。首联说明友人此行的使命和去向,说他是奉朝廷之命出使,到那遥远的水乡泽国去。全诗写得轻快明丽,富有生气,乃送别诗中的佳作。D:诗人没有正面抒写自己的别情

5、,而别情已融入“春潮”“孤帆”“暮雨”这些景物中。颈联注重总体景物情态入手描写,通过“草深”“花落”“莺断续”等细节描写,进一步突出了江南春光的美丽。4对下面这首宋诗不正确的一项是。( )示长安君王安石少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语,昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。 欲问后期何日是,寄书应见雁南征。注:长安君:王安石的大妹,名文淑,工部侍郎张奎之妻,被封为长安县君。期:约定重逢的日期。A:颔联准确选取屋外具体景致的细节,传神地写出了平等公正的家庭气氛。“草草”可见酒菜的简单,“昏昏”营造了一种神秘感,暗示了灯下兄妹推心置腹、促膝谈心的随意。“供”“话”二字看似信

6、手拈来,实为精心挑选,全句表达了相逢的快乐和手足之间的深情。B:“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,以数词入诗,一纵一横,一时间一空间,使离别悲情表现得更为浓烈。C:抒写兄妹情深这一主题的诗并不多见,王安石的这首七律言浅而情深,使人体味到亲人间纯朴而真挚的感情。首联娓娓道来,饱含深情,少年时已经伤离别,人到中年,对于这种离情别绪,更是不堪承受,何况在刚相逢的时候,真是“相见时难别亦难”!D:此诗颈联感叹长年与亲人分离,更为即将远赴他乡与亲人相别而伤情。尾联的出句表达了诗人对重逢的渴望;对句以鸿雁传书以慰思念之情作结,和李清照一剪梅中的“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”有异曲同工之妙。5

7、阅读下面这首诗,对有关内容解释不正确的一项是。淮村兵后戴复古小桃无主自开花,烟草茫茫带晓鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。A:此诗描写了一幅江淮一带战乱后农村残破的景象。人已逃亡,桃花寂寞地开着。烟草茫茫,晓鸦聒噪,围墙坍塌,水井荒废,人烟稀少,一切都已荡然无存了。本来,这里原是人们居住的地方,可现在只剩下残垣故井,一切都已荡然无存了。B:首句写桃花不识人间悲苦,花开依旧。这早春的艳阳景色,倍增战后的凄凉。表达了诗人对战乱给农村和百姓带来破坏的痛心,对侵敌的仇恨和对战争的厌恶。C:次句写烟草茫茫,晓鸦聒噪,人烟稀少,为后面两句点题蓄势。“几处败垣围故井,向来一一是人家”,的前一句是诗的主旨句

8、,蕴意丰富。D:这首短短的绝句,为战后荒村绘出了最典型真实的图景。典型的环境,典型的细节,把离乱景象写得如此真切感人,有力地突出了“反战”这一主旨。6阅读下面这首词,对有关内容解释不正确的一项是。浣溪沙次韵礼院孟子周佥院秋夜曲二叠虞集天阔秋高初夜长。浮尘消尽雾苍茫。澄澄孤月转危墙。金井有声惟坠露,玉阶无色乍疑霜。不闻人语只吟螀。A:“澄澄孤月转危墙” 一句中的“澄澄”,是光明澄澈的意思。万里长空中,消尽了苍茫雾气,只有一轮孤月闪烁着明亮的清辉。运用“澄澄”一词,既突出了月光的明亮,又渲染了环境的宁静。B:全词渲染了幽远深沉的意境。“不闻人语只吟螀”对渲染这种意境起反衬作用。C:上片重点写出了秋

9、月未显时的景象,为明月的出现作铺垫。下片着重写月亮出来时的情景。金井坠露,滴滴有声;玉阶有月,仿若凝霜;不闻人语,只闻秋虫低吟。渲染出一派宁静的氛围。D:此词境界清明高远,首句以“天阔秋高”四字将大都秋高气爽的境界推向无限之高远。全词纯然写景,无一情语,但句句含情,突出了作者内心的安宁。7:阅读下面这首元曲,先出有关错误的一项。黄钟节节高题洞庭鹿角庙壁卢挚雨晴云散,满江明月。风微浪息,扁舟一叶。半夜心,三生梦,万里别,闷倚篷窗睡些。注:这首小令作于卢挚 出任湖南岭北道肃政廉访使途中。半夜心:夜深人静时油然而生的离愁别恨。A:“闷倚篷窗睡些”中“闷”字用得好。此处着一“闷”字,一是对上文“闷”的

10、两个原因的总结,远离京城,心怀离愁别恨,对自己前途命运难测的忧虑;二是画龙点睛,奠定本曲的感情基调。B:此曲前四句和后四句之间构成了对比关系。前四句描绘了一幅“雨晴云散,满江明月。风微浪息,扁舟一叶”的美好情景。C:后四句抒发作者内心的愁苦怨闷之情。以美景衬哀情,使哀情更哀,更易使人受到感染。D:词中“三生梦”是指佛家所说的以去、来、今,即前生、来生、今生为三生。“梦”是指梦中的幻境。而非实在做的梦。8阅读下面这首词,有关内容错误的一项是。浣溪沙姜夔雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。注:离除夕还有五日时,作者返家,途中过苏州,经吴松

11、,遂作此词。石塘:苏州之小长桥。头:指船头。恶:猛,厉害。禁持:摆布。A: “画船愁过石塘西”, 从词中有关句子看,作者愁的原因是:风浪猛打船头,延缓了作者的归程。B:上片的写景基调惨淡沉重:雁怯重云,画船载愁,风浪打头。下片的写景基调欢快愉悦:春浦生绿,小梅长枝,充满生机;灯火催归,一片温馨。C:这首词写回家过年的欢欣之情。起笔写向空中,大雁无声,穿过重云,飞向南方。此一画面,恰成作者归心似箭的写照。D:此词的显著艺术特色,是以乐情衬哀情,以浓笔写淡情。上片以雁怯重云,画船载愁,浪打船头等惨淡景象反衬归家之欢欣,下片以春浦渐绿,小梅长枝,灯火催归等淡语写想家的浓情。9对这首宋词解答,错误的一

12、项是浣溪沙洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。红蓼注一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。注:红蓼:指生在水边的红色蓼草。A:这首词的上片写了辽阔的楚天,青色的山峰,平静的湖面,停泊的晚舟等景物,描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面。B:下片使用了多种艺术手法,其中有动静结合,“明”写跃出水面之鱼,在这样安静的环境中,静中见动。C:此词中应用了虚实结合的手法,如停泊之时是实在的傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直接转入虚幻的夜景,在二者的结合中展现出船影遮盖着星空倒影的优美境界。D:“楚天阔处数峰青”一句,写洞庭湖全景恰到好处。“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊时的景象,呈

13、现出大自然清幽的静态美。“夜凉船影浸疏星”一句,以景语收结,尤耐人寻味。10下面这首元曲,分析错误的一项是黄钟人月圆倪瓒注伤心莫问前朝事,重上越王台。鹧鸪啼处,东风草绿,残照花开。怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。当时明月,依依素影,何处飞来?A:作者生活在元末明初,作为一个汉族的知识分子,他始终不能忘记元兵南下、宋朝灭亡那段悲惨的历史。因此,他一生都没有在元政权下做官,隐逸山林。他晚年时常追忆旧事,缅怀故国,抒写愁思。B:这首元曲的“诗眼”是“怅然”。上片起首句直接点明主旨,写登上越王台,引发伤心之情。C:“鹧鸪啼处,东风草绿,残照花开”几句通过景物描写,渲染凄凉之情。下片“怅然孤啸”再次直抒胸

14、臆,结句以问作结,表达作者内心的苦闷之情。D:这首小令,开篇即已忧思满腹、感慨万千。从勾践卧薪尝胆,夫差昏庸亡国,直至赵宋王朝偏安一隅最后分崩离析,以及当朝(元朝)的由盛而衰,往事不堪回首,却又无法回避。11、下列著名词作家属于婉约派的是() A.温庭筠、柳永、李清照、姜夔 B.李煜、苏轼、陆游、辛弃疾C.苏轼、陆游、温庭筠、李煜D.柳永、李清照、陆游、辛弃疾12. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A东南形胜豪奢竹杖芒鞋清秋B舞榭歌台珠玑东蓠把酒狼狈C灰飞烟灭断鸿仓惶北顾樯橹D故垒西边锋火凄凄惨惨罗绮13下列词语中没有错别字的一组是()A今霄留恋处惊涛拍案烽火扬州路 B凝噎竞豪奢玉簪螺髻赢

15、得仓皇北顾C天堑 憔悴损良晨好景嘻嘻钓叟莲娃 D萧瑟更那堪玉枕纱橱莫道不消魂14.下列与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的一句是()A杏花春雨江南。 B鸡声茅店月,人迹板桥霜。C枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。D便纵有千种风情,更与何人说?15,下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()A水力资源与人类的生存息息相关,因而十分宝贵。B近十年来,这座城市的“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。C许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。D在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,无不表现得炉火纯青。16下列各句没有语病的一项是()A弘扬民族精神十分重要。如果把国家的发展

16、、社会的进步比喻为打仗的话,弘扬民族精神就是占领制高点;比喻为人的躯体,这就是人的脊梁骨。B今天是北京公厕实行免费使用措施的第一天,记者在人员最多的北京站前的公厕门口看到,以前的收费窗口已是“门庭冷落”,再也看不到往日排长队的景象。C出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察,中国科学探险协会决定在斯瓦尔马违德群岛建立中国伊力特沫林北极科学探险考察站。D消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。Z-x-x-k.Com17,填空:A,云树绕堤沙,怒涛卷霜雪, 。B、重湖叠巘清嘉, ,十里荷花。C, 羌管弄晴,菱歌泛夜, 。D, ,对长亭晚,骤雨初歇。E、执手相

17、看泪眼, 。F、念去去,千里烟波, 。18题,微写作(30分)根据以下材料,自拟题目,撰写一篇不少于300字左右的简短议论文。 一位旅行者在途中看到一群人在干活,他问其中一位在做什么,这个人不高兴地回答:“你没有看到我在敲打石头吗?若不是为了养家糊口,我才不会在这里做这些无聊的事。”旅行者又问另外一位,他严肃地回答:“我正在做工头分配给我的工作,今天收工前我可以砌完这面墙。”旅行者问第三位,他喜悦地回答:“我正在盖一座大厦。”他为旅行者描绘大厦的形状、位置和结构,最后说:“再过不久,这里就会出现一座宏伟的大厦,我们这个城市的居民就可以在这里聚会、购物和娱乐了。”Z-x-x-k.Com答案1,C

18、, 应是“远景”。 “轻淡描绘”错,应该是“重彩浓墨”2 D,“早春”错,应该是晚春。“大气”不准确3,D,应该是颈联注重细节描写,状物入微。4,A “屋外具体景致”应该是“家庭生活”。 “平等公正”应该是“温暖亲昵”5,C 这两句都是主旨句。6,B,“幽远深沉”错,应该是“安宁清静”。7,C,对比关系错,应该是反衬关系。8,D “以乐情衬哀情,以浓笔写淡情” 错,应该是 哀景写欢乐,以淡笔写浓情。9,C,“虚实结合”错,应该是想象的手法。说“停泊之时是实在的傍晚” ,“虚幻的夜景”都不大准确。10,B,“诗眼”是“怅然”,应该是“伤心”。11.A12. A解析:B项,“东蓠把酒”应为“东篱把

19、酒”;C项,“仓惶北顾”应为“仓皇北顾”;D项,“锋火”应为“烽火”。 13. B【解析】A项霄宵,案岸;C项晨辰,嘻嬉;D项橱厨,消销。14. D【解析】例句运用白描手法,借景抒情。A、B、C三项与之相同,D项采用反问来增强抒情力度。15 A 解析:B项,“琳琅满目”是形容东西多,在此处不适用;C项,“鱼目混珠”应改为“混为一谈”;D项“炉火纯青”比喻学问、技术或办事达到纯熟完美的地步,和选项中的“粗犷”“勇猛”“灵巧”“迅速”搭配不当,“炉火纯青”应改为“淋漓尽致”。16 、B 解析:A项,表意不明;C项,“长期考察”后残缺中心词“的需要”;D项,“至少”和“以上”去掉一个。17题,略18题,30分。立意:态度决定结果,态度影响工作。

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