1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.82.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 4.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.6.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.所有正方形都有4个角。( )4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.角的大小同
2、边的叉开的大小有关。 （ ）6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。2.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是_角。3.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。4.数一数，下面图形中各有几个角。_5.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。6._角比直角小，_角比直角大。角有一个_，两条_。红领巾是_形，它有_个角，最大的一个角是_。7.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是
3、_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.8.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题，共35分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.添一笔。 变成两个新的直角。4.数一数图中有几个直角？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4 （2）82.锐3.（1）2；4 （2）；4.4；4；3；7；12；185.1；2；26.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角7.CE；AF；BDGH8.（1）4；2；3 （2）1；5；2四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.6(个)3.如图：4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.如图：6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
