1、伏安法和缺表法测电阻攻略一、知识要点伏安法测电阻1.实验原理：用电流表测电流，用电压表测电压。利用得到电阻。2.实验方法：伏安法。3.实验电路图： 4.滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变待测电阻（或小灯泡）两端的电压和通过的电流，得到多组数据。5.定值电阻阻值的计算：利用求平均值的办法减小误差。6.注意事项：连接电路时应注意：a.开关应断开；b.滑动变阻器应按“一上一下”接入电路并使滑片在阻值最大端；c.注意电表的连接及量程的选择。测小灯泡电阻时，由于小灯泡电阻受温度的影响，因此不能求平均值。二、中考考点1.改错并连接实物图电表的连接；滑动变阻器的连接。2.连接电路时开关的状态及滑动变阻
2、器滑片的位置要求。3.实验多次测量的目的：测定值（电阻）时是为了求平均值而减小误差；测小灯泡阻值时是为了探究温度对电阻的影影响。4.滑动变阻器的作用及其选择。5.画图像。6.电路故障的考查。实验中常见故障及产生原因故障现象产生原因电流表示数偏大且电压表示数为零电阻被短路电压表示数为电源电压，电流表示数为零电阻开路或两表位置颠倒电流表示数不可变，电压表示数为电压电压变阻器短路或同时接“上”了电流表、电压表示数都很小且不可变变阻器同时接“下”了电流表、电压表示数都为零定值电阻及以外的某处开路7.缺表法测电阻伏阻法（缺电流表）原理：利用串联电路电流相等间接得到电流。电路设计实验步骤表达式a.闭合开关
3、，用电压表测出R0的电压U0；b.再用电压表测出Rx的电压Ux。a.只闭合开关S1，记下电压表的示数Ux；b.再闭合开关S2，记下电压表的示数U。a.只闭合开关S1，读出电压表的示数Ux；b.只闭合开关S2，读出电压表的示数U。a.将滑动变阻器的滑片调到B端，闭合开关，记下电压表的示数U1；b.将滑片P调到A端，记下电压表的示数U2。安阻法（缺电压表）原理：利用并联电路中各支路两端电压相等间接得到电压。电路设计实验步骤表达式a.闭合开关，用电流表测出R0的电流I0；b.再用电流表测出Rx的电压Ix。a.闭合开关S1，断开S2，记下电流表的示数I0；b.闭合开关S2，断开S1，记下电流表的示数I
4、x。a.闭合开关S1，记下电流表的示数I0；b.再闭合开关S2，记下电流表的示数I。a.将滑动变阻器的滑片调到B端，闭合开关，记下电流表的示数IB；b.再将滑动变阻器的滑片调到A端，记下电流表的示数IA。三、实战演练1.下图是李华利用欧姆定律测量未知电阻Rx（阻值约为5左右）大小的实验。（1）李华连接的电路有一根导线是错误的，请你在错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的导线并画出实验电路图。（2）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于最_端。（3）检查电路无误后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，出现这一现象的 原因可能是_。（4）排除故障后，闭合开关，电流表示数为0.4A，电
5、压表示数如图所示，则Rx=_；接下来他移动滑动变阻器得出多组电压、电流数值，这样做的目的是_：（5）李华在实验过程中思考：如果电流表损坏还能否顺利测出Rx的阻值?于是他设计了下图所示的电路图（R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且电压保持不变），测量步骤如下：当开关闭合至1时，电压表示数记为U1；当开关闭合至2时，测量的是_的电压，记为U2；待测电阻Rx=_（用已知量和测量出来的量的符号表示）2.小明用如图甲所示的电路来测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，电源电压为6V，小灯泡正常发光时的电阻大约为10。现有规格分别为“10 1A”和“20 0.5A”的滑动变阻器各一个。 （1）为完成实
6、验，应该选取规格为“_”的滑动变阻器。（2）请用笔画线代替导线，完成图甲中电路的连接。（3）电路检查无误后，闭合开关后，发现小灯泡不亮，接下来应该先进行的操作是_（选填字母）。A.检查导线连接是否良好 B.移动滑片观察小灯泡是否发光 C.观察电流表和电压表是否有示数（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片改变小灯泡两端的电压，记录多组对应的电流，并在坐标上作出I-U关系图像，如图丙所示，图乙是电压表示数为2.5V时电流表的示数，小灯泡正常发光时的电阻是_（保留一位小数），小明发现I-U关系图像是一条曲线，原因是_。（5）小明又用一个已知阻值的定值电阻R0等器材，设计了如图丁所示的实验电路，测量该小灯泡正常发光时的电阻，请你帮他完成下列实验步骤。连接好实验电路后，闭合开关S、S2，移动滑动变阻器滑片，使电流表的示数为_；保持滑动变阻器滑片的位置不动，闭合开关_，断开S2，读出电流表的示数为I；小灯泡正常发光时的电阻RL=_（用已知量和测量量表示）。
