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2012高考热点押题素材:品位.doc

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资源描述

1、2012高考热点押题素材:品位【题目呈现】“品位”,原指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率,百分率愈大,品位愈高;后也可指物品质量,或文艺作品所达到的水平。而当关涉对象为人时,则泛指人的品质、水平、档次、层次、格调等。请以“品位”为题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体(诗歌除外),不少于800字。【题目解析】根据提示语,“品位”涉及的对象既可以是事物,亦可以是人,甚至命题者更倾向于写人。事实上,即便是事物的“品位”,也必然会牵涉到人,比如某一事物的品位其实一定程度上也反映了事物的设计者,拥有者或者欣赏者的品位。“品位”是有有无,有高低之分的。“品位是身份的象征、是形象的展示、是内在气

2、质的彰显、是道德修养的体现、是各种知识的综合”。联系最近社会上发生的“小悦悦”等事件,以及广电局新近颁布的“限娱令”,我们不难发现,本文题的命制是有背景的,体现着命题者对社会现实的关注和思考,命题者希望民众拥有并提升品位,过高品位的生活,做高品位的人。应该说本命题可写的对象还是比较多的,只要学生善于观察生活、思考生活,就不会无话可说。从文体上来说,记叙文和议论文均可写,没有明显的难易之别。若写记叙文,就应通过对具体人物、事件的叙写或描摹,让故事、情节本身来证明所写对象是否有品位,表明你的爱憎褒贬。若是写议论文,就要论述清楚什么叫有品位或没品位,分析品位低下或缺失的原因及带来的危害,阐述该怎样去

3、追求应有的品位等,当然,不必面面俱到,可以在某一方面作深入剖析。高考资源网【佳作展示】品 位我不惮以最坏的恶意来推测青春文学。如果说传统的主流文学是一坛醇香的佳酿,那么青春文学充其量不过是一罐碳酸饮料。要说品位,谁会为一罐碳酸饮料冠以厚重的“品位”一词呢?当今时代,是文学小青年遍地丛生的时代,是“挥一挥手不带走博客千万点击率”的时代,是以书籍的发行量来评判书本好坏的时代,是把作家或明星炒作的时代。时代的肤浅与浮躁催生了青春文学,或者说青春文学暴露了这个时代的品位层次。“80后”“90后”是尚不够成熟的一代,却又是最爱张口闭口要彰显品位的一代。我不禁要问,品位、品位,你真的明白什么叫品位吗?不要

4、以为假装成熟,故作深沉,给自己抹上几分“明媚的忧伤”就是有品位,不要以为把文学作品的背景环境设置在咖啡厅、音乐会就是有品位,更不要以为能拿键盘,敲出几个华丽或是叛逆的词藻就是有品位。周国平说:“青春不等于文学,文学有自己的传统和尺度,二者皆由仍然活在传统中的大师构成。”此话极是。君不见,诗经离骚熠熠生辉,诗词元曲璀璨夺目;君不见,资治通鉴三国演义各领风骚,红楼梦水浒传别具一格;君不见,鲁迅张爱玲在朝你点头,莎士比亚、托尔斯泰在向你招手真正有品位的文学作品必是由有品位的作者呕心沥血,用真性情甚至是生命酿造的芳醇,等待有品位的人去细细地品味。高考资源网当然,有品位的作品并非都是大师之作,只要你以一

5、颗诚挚的心去思考生活,用一双深邃的眼去观察生活,那么日积月累,你的品位层次便会一点点提升,你也可以创作出有品位的文学作品,到那时,你还会对青春文学产生冲动吗?一位获诺贝尔奖的女作家说:“文学作品就像是女人,其受喜爱程度取决于受众的偏好。”然而,我想说,真正有智慧有品位的人是不难区分庸脂俗粉与天外飞仙的,不是吗?青春文学只是特定时代里一种青涩的文化现象,是一罐可以刺激味蕾的碳酸饮料,是无法用“品位”去衡量的。真正内蓄丰富品位高雅的还是积极健康的主流文学,也只会是主流文学。亮点 这是一篇时评文。选取“青春文学”作为评论点,开篇即旗帜鲜明地指出青春文学没有品位,“充其量不过是一罐碳酸饮料”;然后指明

6、青春文学没有品位的原因在于“时代的肤浅与浮躁”;接着列举“80后”“90后”肤浅的表现,并结合有关经典,指出“有品位的文学作品”是“用真性情甚至是生命酿造的芳醇”,青年应该“以一颗诚挚的心去思考生活,用一双深邃的眼去观察生活”,品位层次才会一点点提升;最后,提出“真正内蓄丰富品位高雅的还是积极健康的主流文学”的观点。全文层次清晰,首尾呼应。“佳酿”“碳酸饮料”“庸脂俗粉”“天外飞仙”等词语的使用,简洁形象。瑕疵 本文有很强的针对性,但针对青春文学的否定失之偏颇。青春文学固然“青涩”,固然“肤浅”,但并非一无是处,其实有些青春文学类的作品,也渗透着作者的观察与思考,反映着一定的社会现实,也有一定

7、的文学价值。品 位是在哪里看到的这样一幅场景已然模糊,但总无法将它从脑海中移去,它倔强地停留在那里,似乎想要提醒我一些什么。只记得,是某一个阳光明媚的午后,某一条繁华的街道,在某一个盛大开业的服装店门口。精美的服饰和鞋子通过为它们设计的玻璃橱窗毫不谦虚地炫耀自己的华美。店里显然是新装修过的,几盏奢华的吊灯显示了店主绝佳的品位,与那店内几盆盆栽一起,形成一道极好的风景线。“快走,快走,我们这儿是服装店不是收容所,没有什么好让你停留的。再说,你往这儿一站,谁还敢进我们店啊,别影响我们做生意”突然间,一阵尖利的女声将我的注意力转移。我这才发现店门口的招牌旁站了一个拾荒的老人。我不忍心描绘他的样子,是

8、经历怎样艰难的生活才会让皱纹和黝黑肆意布满他的面庞。他微低着头,一只手拽紧了他那只拾荒的袋子,另一只手拿着一个类似长钳子的工具。身着华丽衣服的女子依旧喋喋不休地数落着,老人沉默着,他的身体有些微微的颤抖,继而从他的喉咙中低沉地挤出一句话:“我只是觉得这招牌下的垃圾让这店变得不好看,我我想把它捡掉”他的声音很低、很小,带着地方口音,但他弯腰的动作并不迟缓,他松开左手拽着的那个沾满灰尘和污渍的蛇皮袋,将招牌下几张纸屑和服装的包装袋子一并塞入蛇皮袋中,然后小心翼翼地将袋子重新绑好,拽紧,离开了众人的视线。那女子依旧不依不饶:乡土佬儿,谁要你干这好事儿,我们这么有品位上档次的店面,是你这种人来的吗?她

9、谩骂的声音显然并没有影响众人对这家店的兴趣,陆续有人怀着遮挡不住的兴趣去参观这家有品位的店。而我没有再驻足,我不愿再驻足。那么多的人,想要靠着精美的服装和金碧辉煌的装潢来标榜、提升他们的品位。在我眼中,那位拾荒的老人倒真正有着他独特的品位。幸好,我不与他们同道,渴望能做一个有品位的人。亮点 本文通过一件小事的描述,抒写了作者对品位的认识。情节虽然简单,但描写突出,有环境描写,也有人物描写;有语言描写,也有动作神态等细节描写。每一处描写间都构成对比,如店面环境与人物的对比,拾荒老人与女店主的对比,拾荒老人外貌与内心的对比等,每一组对比都很好地服务于中心,从而突出了中心。全文构思精巧,笔力集中,不

10、拖泥带水。瑕疵 本文的瑕疵主要在文章的结尾。作者可能想要卒章显志,于是刻意地点题,升华主题,结果反而影响了文章的表达效果,因为文章的主题已经在前面的几组对比中有了充分的展现。更为可惜的是,文末那句“那位拾荒的老人倒真正有着他独特的品位”,无限拔高老人形象,实在有点煞风景。品 位走在长长的南京西路上,各式各样的高档服饰店、珠宝店打着闪亮的横幅,门面也被装潢成高贵典雅或古色古香,几处咖啡厅放着略带哀伤的蓝调歌曲,在这样的情致中,白领们双指轻捏杯柄,谈话之余轻轻抿上一口,以这种方式体现着自己的品位。细密的雨丝打湿了我的头发,我开始迷茫。或许在这挤满高贵的“品位”的空间里,我会被当成一粒小小的灰尘,隐

11、匿于周遭的大气,或者被当成奇特的怪物,引起众多高品位者的围观。雨渐止,一座小小的艺廊出现在我的视线中,不像别家那样人头攒动,也许是因为装饰的平凡,它的门前显得有些冷清,像一位静坐的老者,与这繁华的街头格格不入。艺廊的内部有欧式的吊顶与低调的木制楼梯。穿过走廊,便可以看到宽敞明亮的展厅。画家的巨幅黑白照片放在最显眼的位置。他的头发散开,眉宇紧锁,深沉而锐利的光芒从眼里射出,似是诉说着自己对艺术的忠贞与独到的品位。高考资源网心,蓦地沉静。在一幅又一幅的油彩画布前逗留,我看到了皱纹如沟壑般深刻的高原汉子们,扎着白头巾,阳光照在他们黝黑的皮肤上,照在他们单纯而美好的笑容上;我看到贫瘠朴素的村子里,有着

12、红得如此鲜艳的花被,被里裹着娇嫩可爱的婴儿,孩子粉红的脸蛋有透明的质感,柔嫩的生命光辉如影随形。我被一幅题为韧的画吸引,画面上的老妇有着深深皱纹,银丝般的白发在微风与阳光中轻轻扬起,闪烁着淡淡的光泽。此时,她正艰难地抬起被陈旧棉袄包裹的胳膊,一手持针,一手引线。面对老妇深陷的眼睛与艰难而不懈的神情,我的眼眶湿润了。眼前这位消瘦的老人,是否正在为远方的游子缝制冬衣?是否还有很多话想要叮嘱,是否一切都隐藏在如此平静而坚韧的表情中,朴实无华,流动着关爱。面对着一个又一个主题,我看到画家的生命在这一幅幅美丽画卷中静静流淌。惋惜这里观者如此少时,我开始揣测起被冷落的原因。它没有很大的名声,它没有夺目的广

13、告,它甚至没有一个像样的名字。可能在众人眼中,它也只是一粒小小的沙尘,避之不及,怕沾上了自己高档的衣物而降低了品位。蓦地想起梵高,他是个孤独而物质贫乏的人,当那个时代几乎所有的艺术家都在为自己在艺术方面的品位与造诣大张旗鼓地宣传时,他独守一方宁静,即使请不起模特,他也画梨、画樱花、画向日葵,画一切于他生命泛起波澜的东西。生命就这样不可遏止地跃然纸上。我一直将他的星夜作为电脑桌面,不是为了体现品位,只是为珍存一份纯纯的感动。梵高远离了“品位”,却创造了品位。品位不需要浮华的修饰,更不是大众口口相传的尖端潮流。品位是生活中最真实的感动幻化成的花,绚烂地绽放在每个以虔诚之心面对生活的人心中。走出艺廊

14、,恰逢二女路过身旁,“呀,小丽,你今天穿得可真有品位!”我挂起一丝浅浅的笑,再回首,那座艺廊沐浴在柔柔的光辉中。亮点 文章文笔细腻流畅,通过对艺廊环境、画作的绘描,让读者的心从街头的繁华中沉静下来,在沉静中感受品位,品味品位。首尾呼应,构思巧妙;尤其是以景作结,尤有韵味。瑕疵 文章提到了多个品位,有店面装潢,有白领生活,有平凡艺廊,有画作感动,有画家独守等,有否定也有肯定,否定的比较明确,但肯定的到底是哪一种呢? 文笔似乎不够集中,不够明确。高考资源网发散 首先选材要有独特性。本文题如果仅仅想到人的品位问题,这是大众化的思维,更应该想到种种“事物”,尤其要能联系社会现实来思考命题的价值,例如当前娱乐节目泛滥,有些电视台为了抬升收视率,不讲职业操守,不断降低标准甚至有恶俗化倾向,严重影响人们的价值取向和审美观,这样的节目就是品位不够、格调低俗的节目。可针对性地谈谈你对此类节目的看法。其次是对品位应有独到的理解和认识。品位应是一个人内在品格的体现,与自身的学识、品质、情操、文化修养、审美情趣等密不可分。要有自己的个性化的界定,不必人云亦云。再者应有点思辨性。比如如何看待品位与钱的关系。品位属于精神层面,品位与物质无必然联系,钱或许能够让你高雅的品位发挥得更加淋漓尽致,但绝对买不到高雅的品位。高考资源网高考资源网高考资源网高考资源网

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