1、高考资源网() 您身边的高考专家学业分层测评(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题110个人分成甲、乙两组,其中甲组4人,乙组6人,则不同的分组种数为_(用数字作答)【解析】由题意可知,共有CC210种分法【答案】210种2某人决定投资3种股票和4种债券,经纪人向他推荐了6种股票和5种债券,则此人不同的投资方式有_种【解析】由题意可知,共有CC100(种)【答案】1003凸十边形的对角线的条数为_【解析】C1035(条)【答案】35条4已知圆上9个点,每两点连一线段,所有线段在圆内的交点有_个【解析】此题可化归为:圆上9个点可组成多少个四边形,每个四边形的对角线的交点即为所求,所以交点有C1
2、26(个)【答案】1265某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为_【解析】6人中选4人的方案有C15种,没有女生的方案只有一种,所以满足要求的方案总数有14种【答案】14种6过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有_对【解析】3(C3)36(对)【答案】367在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为_【解析】与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息包括三类:第一类:与信息0110
3、恰有两个对应位置上的数字相同,即从4个位置中选2个位置,使对应数字相同,其他2个不同,有C6个信息符合第二类:与信息0110恰有一个对应位置上的数字相同,即从4个位置中选1个位置,使对应数字相同,其他3个不同,有C4个信息符合第三类:与信息0110没有一个对应位置上的数字相同,即4个对应位置上的数字都不同,有C1个信息符合由分类计数原理知,与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为64111.【答案】118现有6张风景区门票分配给6位游客,若其中A,B风景区门票各2张,C,D风景区门票各1张,则不同的分配方案共有_种. 【导学号:29440016】【解析】6位游客选2人去A风景区
4、,有C种,余下4位游客选2人去B风景区,有C种,余下2人去C,D风景区,有A种,所以分配方案共有CCA180(种)【答案】180二、解答题9,是两个平行平面,在内取四个点,在内取五个点(1)这些点最多能确定几条直线,几个平面?(2)以这些点为顶点最多能作多少个三棱锥?【解】(1)在9个点中,除了内的四点共面和内的五点共面外,其余任意四点不共面且任意三点不共线时,所确定直线才能达到最多,此时,最多能确定直线C36条在此条件下,只有两直线平行时,所确定的平面才最多又因为三个不共线的点确定一个平面,故最多可确定CCCC272个平面(2)同理,在9个点中,除了内的四点共面和内的五点共面外,其余任意四点
5、不共面且任意三点不共线时,所作三棱锥才能达到最多此时最多能作CCCCCC120个三棱锥10按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?(1)6个不同的小球放入4个不同的盒子;(2)6个不同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;(3)6个相同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少一个小球【解】(1)每个小球都有4种方法,根据分步计数原理,共有464 096种不同放法(2)分两类:第1类,6个小球分3,1,1,1放入盒中;第2类,6个小球分2,2,1,1放入盒中,共有CCACCA1 560(种)不同放法(3)法一按3,1,1,1放入有C种方法,按2,2,1,1,放入有C种方法,共有CC10(
6、种)不同放法法二(挡板法)在6个球之间的5个空中插入三个挡板,将6个球分成四份,共有C10(种)不同放法能力提升1身高各不相同的7名同学排成一排照相,要求正中间的同学最高,左右两边分别顺次一个比一个低,这样的排法有_种【解析】最高的同学只能站在中间,它别无选择;从剩下的6名同学中任选3名,有C种不同的方法,他们由高到低的排列次序唯一;剩下的3名同学由高到低的排列次序也唯一不同的排法共有CC20(种)【答案】202(2016泰州高二检测)若从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为奇数,则不同的取法共有_种. 【导学号:29440017】【解析】1,2,3,9中奇数有1,3,5,7,
7、9,偶数有2,4,6,8.若取出的4个不同数的和为奇数,则有以下几种可能(1)取出3个偶数和1个奇数,共有CC20(种)(2)取出3个奇数和1个偶数,共有CC40(种)故共有204060种不同的取法【答案】603设集合A(x1,x2,x3,x4,x5)|xi1,0,1,i1,2,3,4,5,那么集合A中满足条件“1|x1|x2|x3|x4|x5|3”的元素个数为_【解析】由“1|x1|x2|x3|x4|x5|3”考虑x1,x2,x3,x4,x5的可能取值,设集合M0,N1,1当x1,x2,x3,x4,x5中有2个取值为0时,另外3个从N中取,共有C23种方法;当x1,x2,x3,x4,x5中有
8、3个取值为0时,另外2个从N中取,共有C22种方法;当x1,x2,x3,x4,x5中有4个取值为0时,另外1个从N中取,共有C2种方法故总共有C23C22C2130种方法,即满足题意的元素个数为130.【答案】130个4将1,2,3,9这9个数字填在如图131所示的九个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下依次增大当3,4固定在图中位置时,所填写空格的方法共有多少种?34图131【解】由题意可得数字1,2,9的位置也是固定的如图所示,5,6,7,8四个数字在A,B,C,D四个位置上,A,B两个位置的填法有C种,C,D两个位置则只有C种填法由分步计数原理知,不同的填法及总数共有CC6(种).13C24DAB9高考资源网版权所有,侵权必究!