语文七色光一（1618）教学目标： 1、练习给词语归类和不同句式的朗读积累有关天文的四字词语。 2、阅读足球的起源，扩展知识面。 3、练习猜谜语，并说出自己的根据，激发学生的猜谜兴趣。教学过程：一、 激趣导入二、 学习新知 1、练（1）学生独立完成，教师巡视指导。（2）展示优秀作品，强调“扌”的生字和动作有关系，另外第1题写出汉字的大写声母，注意“zh”和“ch”的写法。2、日积月累（1）让学生在小组内读一读，读熟为止。（2）教师借助投影或多媒体让学生了解词语大意。（3）学生挑选自己喜欢的写下来并读给同学听。 3、知识窗（1）学生自读，互相交流读懂了什么。4、开心一笑（1）自读有趣的迷语，互相交流读懂了什么？（2）小组互读。（3）推荐代表，全班汇报。三、作业：理解背诵默写日积月累四、总结 孩子们，看到你们这么喜欢各种游戏，那么，就从现在开始，多观察、体验，去探索游戏中更多的奥秘吧！板书设计：语文七色光一反思：
