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二年级上语文导学案(学生用)我有一盒彩笔_北师大版.doc

上传人:a**** 文档编号:75404 上传时间:2025-10-31 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
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课 题:我有一盒彩笔 课型:新授课 主备人:李俞花 学习目标:1会认11个字,会写8个生字。2正确流利有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。3理解重点词句,感悟诗歌内容。 课前尝试1、自读课文,自己认读生字,将课文读正确、读通顺。2、读一读直线 稻田 紫色 连绵起伏 理想 透明 宝藏 结果 饥饿 饥荒 一盒 彩色 圆点 海底 永远 消灭 飞翔 凉爽3、试一试连线。 直立的 夏天 广阔的 海洋 温暧的 阳光 透明的 三角 凉爽的 天空课堂探究探究一:小声读第一小节,1、用“”画出丁丁画了今天的什么?2、丁丁画的今天的事物都 是我们看的见的,而且非常美丽,请你帮丁丁给他的话起一个好听的名字,叫( )。探究二:小组合作学习第二小节。1、丁丁又画了一些什么?用“”画下来。2、丁丁画的这些都 是我们今天看不到 的,是他的想像,所以我们可以给它也起一个好听的名字叫( ) 课后检测 我们每个人都有美好的理想,如果让你用彩笔描绘你的理想你会画什么?在下面写一写。如果我有一盒彩笔,我用它画明天的理想:我画 为了 我画 为了 我画 为了 我画 为了 作业设计1、连线。蓝色的 明月 在天空 奔跑绿色的 小河 在海里 飞翔黄色的 田野 在地上 游泳2、试着把这首小诗背下来 。

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