1、班级： 姓名： 考号： 2019年秋二年级语文第一学期第三次月考一、我会工整的抄写下面的句子。（3分）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？二、读拼音，写词语。（16分）shu jn n k nn do jin li po hu bin dan ku k ln j三、比一比，再组词。（8分）锋（ ） 渴（ ） 扁（ ） 炮（ ）峰（ ） 喝（ ） 遍（ ） 饱（ ) 四、给下面加点的字选择正确的读音（6分）fn fn nn nn ho ho水分（ ) 灾难（ ） 口号（ ）分( ) 别 难（ ）过 号（ ）叫五、照样子，写一写。(13分)1.例:冻得(直打哆嗦)（4分）热得（ ）冷得（ ）热得（
2、）冷得（ ）2.例：（带领）队伍（3分）（ ）草鞋 （ ）田地 （ ）粮食3.例:不言不语（6分）( )言（ ）语 ( )言（ ）语 ( )言（ ）语六、给句子加上恰当的标点。(7分)1、多么幸福啊（ ）1961年的泼水节（ ）2、这棵树上的花真漂亮啊（ ）是什么花呢（ ）3、春天来了（ ）公园里的华真多呀（ ）4、植物要旅行靠的什么办法（ ）七、把句子变个说法，意思不变。(12分)例：有几个虫子怕什么! 有几个虫子不用怕。1.叶子上的虫还用治? _2.下雨了还能出去玩? _例：大水淹没了田地。田地被洪水淹没了。 1、大禹治好了洪水。_2、青蛙吃掉了害虫。_例：山上有高塔。（ 高高的 一座）高
3、高的山上有一座高塔。1、小河里有鱼。（清清的 许多）2、枝叶像凉棚。（茂密的 绿色的）八、根据课文内容填空。（10分）1、千山鸟飞绝，_。2、_事竟成。 后汉书3、志当存_。诫外生书4、寒号鸟这个故事告诉我们一个道理：_。5、坐在井里的青蛙认为天只有_那么大，其实，就像小鸟说的那样，天大得很哪！九、阅读短文，回答问题。（10分）乌鸦和百灵乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓sng子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏yng yng(不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（ ）个自然段。划去括号中不合适的词。（2分）2、乌鸦的目是 。（分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。（2分）4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。（3分）十、写话天地。(15分)小朋友请用你的“火眼金睛”仔细观察图画，想一想，写一写。
