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2012高考政治二轮复习全部专题习题:专题十.doc

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资源描述

1、专题十哲学思想与物质观、实践观时间:45分钟满分:100分班级_姓名_一、选择题(每小题4分,共48分)1(2011陕西八校测试)哲学在人类思想史上向来有着极其崇高的地位,人们对哲学给予了很高的期望,把它看作“最高的智慧”。这是因为()哲学致思于精神世界的奥秘哲学为人们追寻世界和人生的真谛提供最一般的原则哲学是科学知识之总汇 哲学是生活的智慧,是指导人们生活得更好的艺术ABC D解析:哲学不是各门具体科学知识的相加,排除。哲学致思于整个世界最一般、最普遍的规律。选出排除。哲学指导人们认识世界和改造世界,是指导人们生活得更好的艺术,故选。答案:C2(2011山西太原基础测试)罗马教皇第十六世当地

2、时间2011年1月6日在梵蒂冈宣称:“宇宙不是偶然产生的,在仔细思量宇宙起源时,我们得以发现深奥的道理:造物的智慧和上帝的无穷创造力。”这一观点属于()世界观,是对思维和存在何为本原问题的回答可知论,认为上帝可以创造宇宙也可以认识宇宙客观唯心主义,否认了自然界在本质上是物质的辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物A BC D解析:题中观点属于对世界总的看法和根本观点,是对思维和存在何者为本原问题的回答,选。认为上帝造物是客观唯心主义观点,否认世界的本质是物质,选。与题意不符。答案:C3(2011广东佛山模拟)哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“

3、两个对子”相对应的是()指鹿为马乐极生悲形谢神灭理生万物盲人摸象削足适履沧海桑田断章取义A BC D解析:指鹿为马混淆了不同事物的不同特点,为形而上学;乐极生悲为辩证法,与题意不符。盲人摸象混淆部分和整体,是形而上学;削足适履是主观唯心主义,排除。形谢神灭为唯物主义,理生万物是客观唯心主义。沧海桑田为发展的观点,断章取义为形而上学。答案:C4(2011江苏徐州二检)贺岁片非诚勿扰2捧红一首小诗见与不见:“你见,或者不见我/我就在那里不悲不喜”下列与这句诗所蕴涵的哲理相一致的是()A古今异俗新故异备 B我在故我思C理在事先,理生万物 D心外无物解析:题中小诗蕴涵了唯物主义思想,承认了存在决定思维

4、,B项符合题意。A项蕴涵发展变化的观点。C、D两项为唯心主义观点。答案:B5(2011江苏苏北四市二调)马克思主义哲学之所以能够第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,是因为它()A正确地揭示了世界观和方法论的关系B科学地界定了哲学的基本问题C提出了世界统一于物质的科学理论D确立了科学的实践观解析:在科学实践观的基础上,坚持了从实际出发认识周围的世界,克服了旧哲学的缺陷,实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,故选D项。答案:D6(2011浙江杭州质检)“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们()A物质的唯一特性是客观实在性B运动是物质的固有属性C物质是运动的承担者D物质运

5、动是有规律的解析:题干通过“水停、人闲”说明万事万物都在运动。运动是物质的固有属性。答案:B7(2011山西太原基础测试)中国龙文化,源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响涉及了文化的各个层面,多彩多姿。关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼,眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼,爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明()观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 一切观念都是现实的模仿和被动的反映虚幻的观念也是对事物本质的正确反映任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”A BC D解析:任何意识都是人脑对客观事物的能动反映,不是被动,排除。虚幻的观念是错误的反映,不选。

6、龙的形象是人对客观事物能动的反映,源于客观事物,故选C项。答案:C8(2011吉林二次质检)2011年3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,“十二五”是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。今后五年我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%。上述材料体现的哲学道理有()意识具有目的性和计划性整体处于统率地位,起决定作用发挥主观能动性要坚持一切从实际出发,实事求是矛盾双方地位是不平衡的A BC D解析:经济增长预期目标是年均增长7%,体现了意识具有目的性和计划性,故选;“十

7、二五”是全面建设小康社会的关键时期,体现了发挥主观能动性要坚持一切从实际出发,实事求是,故选。答案:C9(2011浙江杭州二调)从前一度认为“教育产业化,医疗社会化,住房商品化”,现在看来这一认识有误区,如要解决好居民的住房问题,还应该有一定数量的保障房。这表明()实践是主观和客观的交汇点认识都具有局限性认识具有反复性实践是认识的目的和归宿A BC D解析:实践是主观见之于客观的活动。解决住房问题,原有的认识是住房商品化,而现在认识到要建设一定数量的保障房,这说明了。通过实践证明原有的认识有误区,体现了。错误,具体的认识是有限的,整个人类的认识是无限的。在材料中并没有表明。答案:A10(201

8、1北京海淀一模)喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想。在我国开展了10多年的援建“母亲水窖”活动是将雨水集到水窑储存,配备专用的雨水净化器,让干旱地区农民喝上干净水。“母亲水窖”的创意()A源自人们的科学想象和思维创新B说明实践的结果由认识主体决定C说明意识因其创造性而具有直接现实性D说明意识具有自觉选择性和主动创造性解析:实践是人们科学想象和思维创新的源泉,不选A项。实践的结果受物质条件和客观规律制约,不是认识主体决定,不选B项。实践具有直接现实性,排除C项。“母亲水窖”的创意说明了人的意识具有能动性,能够把握事物自身的规律。答案:D11(2011山东济南2月质量调研)我国发射的“嫦娥

9、二号”卫星在地球轨道上成功进行了多次变轨和近月制动。据此有人认为,人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明人能突破规律的制约。该观点()否认了规律是客观的、普遍的承认了规律是可以认识和利用的片面夸大了人的主观能动性揭示了人们可以改变事物的状态建立新的联系A BC D解析:客观规律制约着主观能动性的发挥,题中观点否认了规律的客观性,片面夸大了主观能动性,故选B项。答案:B12(2011安徽知名省级示范高中联考)日前中国首个极深地下实验室“中国锦屏地下实验室”在四川雅砻江锦屏水电站揭牌并投入使用,这为我国科学家展开暗物质的探测研究提供了良好的平台。这主要说明()A实践是认识的来源B实践是认识发展

10、的动力C实践是认识的目的D实践是检验认识真理性的标准解析:科学实验是实践活动的基本形式,题中通过地下实验,进一步探测研究暗物质,说明了B项。A、C、D三项与题意不符。答案:B二、非选择题(共52分)13阅读材料,回答问题。2010年是“十一五”规划收官、“十二五”规划即将铺开的承接之年。“十二五”时期,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。站在新的历史起点上,党中央高瞻远瞩,运筹帷幄,提早部署研究规划,科学谋划发展蓝图,明确提出了未来5年符合我国国情、顺应时代要求的发展目标、指导方针和总体部署。2010年7月22日,胡锦涛总书记强调,“十二五”规划的制定,必须顺应各族人民过上更好生活的新

11、期待,坚持科学发展,加快转变经济发展方式,不断深化改革开放,切实保障和改善民生,为全面建设小康社会打下具有决定性意义的基础。2010年10月18日,党的十七届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。建议以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线。更加注重保障和改善民生,构成“十二五”规划的主旋律。2010年10月19日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。结合材料,说明我党谋划未来发展蕴涵的辩证唯物论思想。(24分)解析:本题考查考生提

12、炼材料中的有效信息,并对其进行分析与整合的能力。本题是对辩证唯物论知识的理解与运用能力的考查,对材料信息的提取与把握应紧扣“我党谋划未来发展”这一限定语。答案:(1)物质决定意识,要求我们一切从实际出发。我国处于重要战略机遇期、国内外形势出现新变化,这是我党制定“十二五”规划的客观依据。(8分)(2)意识能够能动地认识世界。我党在“十二五”之前提早规划,制定发展目标、指导方针和总体部署,是因为意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。(8分)(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,对发展蓝图的科学谋划、坚持科学发展,是尊重发展规律的体现;部署研究规划、转变经济发展方式和改革开放

13、等是我党充分发挥主观能动性认识和利用规律的体现。(8分)14(2011北京东城一模)改革开放以来,我国经济高速增长,综合国力和人民生活水平逐步提高,但在“唯GDP论”的发展思路下,重速度轻效益、重国际市场轻国内需求、重财富增长轻民生投入,高增长不等于高质量,持续的高增长下面,累积了不少深层次矛盾,尤其是全球金融危机冲击和全球经济深度调整的形势下,不协调、不平衡、不可持续问题进一步凸显,“唯GDP论”的发展思路已难以为继。在“十一五”规划中,节能减排的限制性指标与官员的政绩紧密挂钩,“十二五”规划调低了经济增速目标,更加重视民生和社会目标。不片面追求GDP数据,以实践、人民、历史三把尺子为标准,

14、把着力点转向利长远、打基础、促民生的工作,正在逐步成为各级领导干部的共识和行动。运用生活与哲学中实践与认识关系的知识,说明我国经济发展思路的转变过程。(28分)解析:抓住“唯GDP思路转变”的过程,与实践和认识的辩证关系对接即可。答案:(1)实践是认识的来源和发展动力。我国经济发展中的深层次矛盾日益凸显,使我们逐渐认识到转变经济发展思路的必要性。(10分)(2)实践是检验认识真理性的唯一标准。改革开放特别是“十一五”以来的实践证明,“唯GDP论”的发展思路难以为继,必须把经济发展的速度和质量统一起来。(6分)(3)实践是认识的目的和归宿,认识对实践具有反作用。我们要更加重视民生和社会目标,不片面追求GDP数据,促进国民经济又好又快发展。(12分)

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