1、高考资源网（） 您身边的高考专家山东省宁阳县第四中学2021届高三上学期第三次月考历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，将第I卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。注意事项：1答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。2第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
2、的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题，共45分）一、选择题：本大题共有15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1. 据史记载，秦朝在各地的纪功刻石中，宣扬仁义道德称颂皇帝“原道至明”“体道行德”，“大圣作治，建定法度，显著纲纪。外教诸侯，光施文惠，明以义理”。这反映出秦朝A. 注重褒贬各类官员的文治武功B. 凭借国家政权强力推行礼制教化C. 实现了神权与皇权的密切结合D. 使法家思想呈现出世俗化的特点【答案】B【解析】【详解】从材料中的
3、“宣扬仁义道德”以及称颂皇帝是履行这一标准的表率等信息可以看出，秦朝凭借国家政权，强力推行礼制教化，故答案为B项；材料没有涉及对各类官员的褒贬，排除A项；材料没有涉及神权，排除C项；材料表明法家思想受到儒学的影响，而不是呈现出世俗化的特点，排除D项。2. 宋代以来，民间相传豆腐是南汉淮南王刘安发明的。河南省密县打虎亭一号汉墓出土了一块豆腐作坊石刻(如下图)，其中表现了浸豆、磨豆、过滤、点浆和镇压成形等生产上序。对此解读合理的是A. 民间传说史学价值得到验证B. 淮南王刘安发明豆腐得到实证C. 豆制品在汉代民间基本普及D. 石刻成为技术推广的重要手段【答案】A【解析】【详解】打虎亭一号汉墓出土的
4、豆腐作坊石刻验证了豆腐的发明，验证了民间传说的价值，故选A；出土的石刻验证了豆腐的发明，但无法验证豆腐是淮南王刘安发明的，排除B；石刻只能说明汉代出现了豆腐，但无法证明得到“普及”，排除C；石刻是记录信息的手段，而非技术推广的手段，排除D。故选A。3. 清史稿中提到“军故多闽人，汝昌以淮军寄其上，恒为所制”，“步蟾通西学，海军规制多出其手，顾喜引用同乡，视统帅丁汝昌藏如也。时论责其不能和衷，致债事。”由此说明，甲午战争清军失败的原因是A. 统帅腐败无能B. 兵舰装备落后C. 内部矛盾重重D. 乡党意识浓厚【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，晚清海军将领组建军队和使用人才注重宗族关系和乡亲关
5、系，因此材料反映的甲午战争清军失败的原因是乡党意识浓厚，故答案为D项；材料不是反映统帅问题，排除A项；B项材料没有涉及，排除；C项与材料主旨不符，排除。4. 有学者指出，五四运动是一个时代的节点，是千年荣耀的骄傲与近代百年屈辱的交汇点，中国知识精英在这个节点重新寻找方向，开始踏上救赎国家，救赎民族，乃至自我救赎的道路。材料中“一个时代的节点”指的是五四运动A. 发动了人民群众B. 引进了马克思主义C. 发展了民主革命D. 建立了中国共产党【答案】C【解析】【详解】五四运动是一个时代的节点，是千年荣耀的骄傲与近代百年屈辱的交汇点，结合所学，五四运动是中国新民主主义的开端，从此无产阶级作为独立的政
6、治力量登上历史舞台，此后在共产党领导下实现了新民主主义革命的胜利，故C正确；五四运动具有广泛的群众基础，但无法体现“一个时代的节点”，排除A；五四运动前马克思主义已经传播到我国，五四运动并非是引进了马克思主义的“一个时代的节点”，排除B；1921年建立了中国共产党，1919年五四运动爆发，D时间不符合题意，排除。5. 长江三角洲曾是主要的粮产区，自明中期以来因棉花、桑树等经济作物的大量种植而逐渐成为粮食输入地。明朝末年，上海县的棉花种植面积约占全部耕地面积的50%，太仓州约占70%，嘉定县约占90%，这主要反映了A. 新航路开辟冲击传统农耕经济B. 自给自足的自然经济开始解体C. 经济发展的区
7、域分工日趋细致D. 工商业发展推动种植结构变化【答案】D【解析】【详解】明朝时期，因棉花、桑树等经济作物大量种植，长江三角洲从主要的粮产区逐渐成为粮食输入地，主要反映了工商业发展推动种植结构变化，D项正确；明清时期实行闭关锁国政策，新航路开辟并没有冲击传统农耕经济，A项错误；直到鸦片战争后，中国的自然经济才开始解体，B项错误；材料不能说明明朝时期我国经济发展的“区域分工”日趋细致，C项错误。6. 1947年中共中央工委召开全国土地会议，通过了中国土地法大纲，规定废除封建性以及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。这表明A. 抗日民族统一战线正式确立B. 土地革命取得了重大突破C.
8、中共旨在减轻封建性的剥削D. 工农联盟在政治上趋稳固【答案】D【解析】【详解】中国士地法大纲通过消除封建剥削，争取农民支持，稳固工农联盟，故D符合题意；抗日民族统一战线正式建立是1937年9月，A不符合题意；土地革命时期是从1927年到1937年，B不符合题意；中国土地法大纲旨在消除封建剥削，不是减轻，C不符合题意。7. 20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业掀起劳动建设高潮。1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数月，研制出第一块国产手表，用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表”的历史。由此可以看到当时四名工人在简
9、陋的条件下研制手表A. 国民经济恢复重要成果B. 工业综合实力的全面提升C. 勤俭节约优良传统D. 艰苦奋斗的时代精神【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，20世纪50年代正是我国进行社会主义工业化的时期，材料中“各行各业掀起劳动建设高潮”，以及图片中工人在简陋的条件下工作，都是艰苦奋斗的时代精神的体现，故D正确；1953年已经开始一五计划，而不是国民经济恢复，排除A项；“全面提升”不符合史实，排除B项；材料体现的是奋斗，而不是节约，排除C项。8. 20世纪80年代，政社合一的人民公社被废除，在农村实行村民自治，以家庭承包经营为基础、统分结合的经营体制取代了集体统一生产和经营；多种经济成分并
10、存取代了单一公有制，城乡隔绝的户籍制度大为松弛，小城镇化和农民异地流动成为国民经济发展的重要推动因素。这些措施A. 使广大农民“耕者有其田”B. 为国家工业化积累了必要的资金C. 解放了农村的社会生产力D. 彻底改变了城乡经济的二元体制【答案】C【解析】【详解】材料信息涉及到农村改革后生产资料所有制、经营体制、户籍制度等具体的变化，这些措施解放了农村的社会生产力，C项正确；农村改革并没有改变土地的集体所有制，故A项错误；工业化的资金积累是从20世纪50年代农业集体化开始，故B项错误；D项中“彻底”的程度不符合时间信息，排除。9. 据上海制造局译印图书目录统计,洋务运动期间,上海制造局译西书以兵
11、学、工艺、算学、兵制为最多;西学书目表所录江南制造局译刊的矿政、工政、兵政、船政类书籍多达74种,官制、学制等都无译书。这反映出洋务运动A. 排斥西方社科类著作B. 未能准确认识晚清困境C. 推动晚清出版业转型D. 以发展近代军事为核心【答案】B【解析】【详解】本题考查洋务运动,考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,上海制造局译印图书目录所印书籍主要是技术类书籍,政治、社科类较少,西学书目表所录江南制造局译刊的技术类书目同样占据绝大多数,这反映了洋务派“师夷长技以制夷”和“中体西用”的思想,也说明洋务派并未认识到中国政治制度的弊端和落后,故选B项;洋务派所译印的西方社科类著作较少
12、,表明洋务运动比较关注西方科技,不太关注西方政治,但其并不是排斥西方社科类著作,故排除A项;材料主要体现洋务派刊印的书籍种类,没有出版业转型的具体信息,故排除C项;材料中洋务派翻译的书籍既有矿政、工政,也有船政,并不是以军事著作为主,故排除D项。10. 新中国成立后，许多身居海外的知识分子满怀爱国热情，毅然舍弃国外优越的工作和生活条件，冲破重重阻挠回到祖国。仅从新中国成立到1957年春，归国人数就达到3000人，约占新中国成立前夕在外留学生和学者总数的一半。这说明新中国A. 具有强大的民族凝聚力B. 文化工作报酬优渥C. 淡化科学领域意识形态D. 建设人才资源充足【答案】A【解析】【详解】新中
13、国成立后，许多身居海外的知识分子满怀爱国热情，毅然舍弃国外优越的工作和生活条件，冲破重重阻挠回到祖国。依据相关知识可知，这体现了新中国具有强大的民族凝聚力，故A正确；文化工作报酬优渥、建设人才资源充足不符合史实，故BD错误；此时没有淡化科学领域意识形态，故C错误。11. 时人记载：“在雅典，奴隶和定居外邦人放肆无比，在那里，你不能打他们，奴隶也不会为你让道我们已经建立起奴隶与自由人之间的平等、定居外邦人和公民之间的平等。”这一记载表明，当时的雅典A. 民主政治推动社会开放B. 民主制度突破阶级局限C. 出现了万民法体系的萌芽D. 基本废除了债务奴隶制度【答案】A【解析】【详解】根据题干可知，雅
14、典规定奴隶、自由人、定居外邦人和公民之间的平等，体现了在民主政治下雅典对奴隶和定居外邦人有一定的人文关怀，使城邦社会更具开放性，故A项正确；雅典民主制度是奴隶主民主，并未改变阶级本质，排除B项；万民法体系属于罗马帝国，排除C项；是否废除债务奴隶制度在题干中无法体现，排除D项。故选A。12. 不同于中国“蓝天白云”的汽车牌照，美国的汽车牌照可谓“色彩纷呈、五花八门”，一般每个州的汽车车牌都会有自己的特色，各州牌照的设计并无统一的规则。美国汽车牌照的设计可以从侧面反映出A. 美国牌照设计没有规范标准B. 美国联邦制国家结构形式的特点C. 美国没有实现真正的国家统一D. 美国联邦政府分权与制衡的原则
15、【答案】B【解析】“一般每个州的汽车车牌都会有自己的特色，各州牌照的设计并无统一的规则”表明美国联邦制国家结构形式的特点，国家的最高权力属于联邦政府，各州拥有自主权，故B正确；A是材料反映的现象，不符合材料的主旨，排除；C表述错误；D材料无法体现，排除。13. 1848年7月,英国历史上著名的幽默画报庞奇刊登了一幅名为肮脏的“泰晤士老爹”的漫画,将泰晤士河描绘成一个外表污秽的“流浪汉”。这表明A. 经济发展要注重建立社会保障制度B. 化学工业引发环境污染C. 文明进步要处理好人与自然的关系D. 工业革命拉大贫富差距【答案】C【解析】【详解】1848年，即工业革命后，英国的环境污染问题受到关注，
16、幽默漫画肮脏的“泰晤士老爹”，通过将泰晤士河描绘成一个外表污秽的“流浪汉”，表明文明进步要处理好人与自然的关系，C项正确；经济发展要注重建立社会保障制度与漫画关注的问题无关，A项错误；化学工业是第二次工业革命的成果之一，在1848年还未产生，B项错误；本题展示的漫画与工业革命改变社会阶级结构，拉大贫富差距无关，D项错误。 14. 有学者指出，20世纪60年代的部分禁止核试验的条约生效后.美苏两国领导人减少了50年代的全方位对抗，双方均更加注意对方的想法和要求，建立了领导人热线，并对重大事情进行直接沟通。这反映出当时美苏两国A. 逐步放弃军备竞赛B. 冷战中谋求合作共存C. 积极维护世界和平D.
17、 结束了政治对抗状态【答案】B【解析】【详解】本题考查20世纪60年代美苏冷战，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知，在20世纪60年代，美苏两国领导人减少了50年代全方位的对抗，不断并积极谋求双方关系的缓和，结合所学知识可知，20世纪60年代美苏两国积极谋求冷战中的合作并存，故选B项；A项的“逐步放弃军备竞赛”不符合史实，故排除A项；美苏争霸、两极对峙导致局部地区关系紧张.甚至出现区域性的热战，故排除C项；美苏两国的政治对抗持续到1991年年底苏联解体，减少全方位对抗并不意味着结束政治对抗状态，故排除D项。15. 1997年亚洲金融危机爆发，亚洲多国货币贬值
18、，经济萧条。在当年世界银行年会上，中国政府郑重表示：“中国将坚持人民币不贬值的立场，承担稳定亚洲金融环境的历史责任。”由此可见A. 经济区域集团化的发展冲击国际金融秩序B. 人民币在国际金融体系中已占据主导地位C. 世界经济发展依赖于国际机构的有效运作D. 大国在世界经济发展进程中应有担当精神【答案】D【解析】【详解】材料体现的是在经济大危机的冲击下，我国政府积极承担相应的国际责任，体现的是大国在世界经济发展进程中应有担当精神，D正确；材料与经济区域集团化无关，A排除；美元是国际金融体系的主导，人民币不符合史实，B排除；材料未涉及国际机构对经济发展的影响，C排除。故选D。第II卷二、非选择题（
19、16题15分，17题13分，18题13分，19题14分，共55分。）16. 阅读材料，回答问题。材料 秦占领黄河以南，并移民屯垦。汉在西域设置田官，督率戌卒屯田。汉初，汉高祖败于匈奴，开始采取“和亲”政策，并赠送黄金、丝绸、粮食给匈奴，谋求和平。当汉朝公主的后代成为匈奴首领“单于”时，双方会成为更亲密的亲属；汉皇帝允许“单于”称“兄弟”。汉武帝时期，汉军三次打败匈奴，此后，南匈奴内迁并逐步汉化。张骞通西域后，汉朝在河西走廊设“河西四郡”，在西域设“西域都护府”。唐初赠帛与彩缎给突厥，以稳定边疆形势。唐代“娟马贸易”满足了西域各国得到丝绸的渴望，西域骏马也极大地改善了唐朝的军队装备唐太宗被西域各
20、部称为“天可汗”，这一头衔不仅具有象征意义，也证明在唐太宗的帝国理想里包含“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”的意识。唐太宗大量任命非汉族官员进入中央，包括西域少数民族首领，甚至赐给他们皇室“李”姓。唐先后在西北设安西、北庭大都护府，统一于中央政府。清代前期，通过平定西域噶尔丹叛乱，中央政府巩固了其在西域的统治。晚清时期，受英国怂恿的阿古柏政权企图分裂中国，洋务派主要代表之一左宗棠收复新疆，1884年在新疆设立行省。摘编自卜正民主编哈佛中国史（1）根据材料并结合所学知识，概括秦汉时期中央对西域民族实行的主要政策，并简析唐代中央与西域民族关系的发展。（2）根据材料并结合所学知识，分析晚清时期
21、在新疆设立行省的背景，并概述中央政府治理西域民族地区的意义。【答案】（1）政策：屯田垦荒；和平和亲；设置专门机构（官职）进行管理。发展：“娟马贸易”繁荣；西域各族遵从中央政府统一领导；出现某种民族平等意识；少数民族首领进入中央为官。（2）背景 外部：西方列强的侵略，威胁西北边疆。内部：“同光中兴”，清政府军事实力有所增强；左宗棠率军收复新疆。意义：推动了少数民族地区社会的进步；为中原地区不断输入新鲜文化观念，刺激了中原农耕文明的发展；为今天中国在西北的行政疆域奠定了基础，有利于统一多民族国家的发展。【解析】【详解】（1）政策：根据材料“秦占领黄河以南，并移民屯垦”可知，屯田垦荒；根据材料“汉初
22、，汉高祖败于匈奴，开始采取和亲政策，并赠送黄金、丝绸、粮食给匈奴，谋求和平”可知，和平和亲；根据材料“张骞通西域后，汉朝在河西走廊设“河西四郡”，在西域设西域都护府”可知，设置专门机构（官职）进行管理。发展：根据材料“唐代娟马贸易满足了西域各国得到丝绸的渴望，西域骏马也极大地改善了唐朝的军队装备”可知，“娟马贸易”繁荣；根据材料“唐太宗被西域各部称为天可汗”“唐先后在西北设安西、北庭大都护府，统一于中央政府”可知，西域各族遵从中央政府统一领导；根据材料“这一头衔不仅具有象征意义，也证明在唐太宗的帝国理想里包含自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一的意识”可知，出现某种民族平等意识；根据材料“唐太
23、宗大量任命非汉族官员进入中央，包括西域少数民族首领”可知，少数民族首领进入中央为官。（2）背景：外部：根据材料“晚清时期，受英国怂恿的阿古柏政权企图分裂中国”可知，西方列强的侵略，威胁西北边疆。内部：根据所学知识可知，“同光中兴”，清政府军事实力有所增强；根据材料“洋务派主要代表之一左宗棠收复新疆”可知，左宗棠率军收复新疆。意义：根据所学知识可知，中央政府治理西域推动了少数民族地区社会的进步；根据所学知识可知，西域文化观念传入中原，为中原地区不断输入新鲜文化观念，刺激了中原农耕文明的发展；根据所学知识可知，中央管辖西域，为今天中国在西北的行政疆域奠定了基础，有利于统一多民族国家的发展。17.
24、阅读材料，回答问题。材料一 在1815年以前约30年期间，发生了两次“革命”。一次与法国有关，主要是政治性的，涉及政府组织、公共权力和权威、公共财政、税收、行政机关、法律、个人权利以及社会各阶级的法律地位等。另一次“革命”则带有更多的比喻含义，主要是经济性的，涉及财富生产、制造技术、自然资源的开发、新技术的进展、资本的形成，以及向消费者销售产品等。后者之所以首先在英国发生，是由于英国社会具有某些政治特点，由于英国依赖早期商业和航海上的成就，也由于英国式生活鼓励个人冒险和革新精神。1815年以后的事实继续证明，无论在英国或其他地方，政治革命和经济革命的后果也总是不可分割的。据（美）R.R.帕尔默
25、现代世界史（至1870年）（上）改编材料二 在早期工业社会的诸多批评者中，社会主义者的声音最为响亮也最有影响力。社会主义者致力于减轻由资本主义和工业化所带来的社会经济问题。他们认为在工业巨头与普通劳动者之间存在着巨大的财富差异。因此痛心于这种经济上的不平等，声讨允许劳动剥削存在的制度。早期的社会主义者发展了启蒙思想对于平等的理解和认识，认为平等不仅仅是经济上的，还包括政治、法律及社会的方方面面，并期待在未来建立一个公正平等的社会。几乎所有的社会主义者都持有这个基本观点，然而他们对于什么才是建立并巩固一个理想的社会主义社会的最佳道路却各持己见。摘自（美）杰里本特利、赫伯特齐格勒新全球史（1）依据
26、材料一，指出“一次与法国有关”的“革命”，并分析“后者之所以首先在英国发生”的原因。结合所学，概述1815年以后英国“政治革命和经济革命的后果也总是不可分割的”史实。（2）根据材料二，提炼早期工业化时期社会主义者的主张。结合所学，简述19世纪上半叶社会主义者对于“建立并巩固一个理想的社会主义社会的最佳道路却各持己见”的表现。【答案】（1）“革命”：法国大革命（或拿破仑时期法国革命的继续）。原因：资产阶级代议制度的确立成为可靠的政治保障；海外殖民扩张、掠夺及海外贸易，提供资金并扩大了市场；人文主义的发展鼓励个人冒险和革新精神。史实：责任内阁制形成并得以完善（或君主立宪制最终确立）；客观上推动议会
27、选举制的改革；推进法制化建设并建立社会福利制度。（2）主张：认为贫富分化明显；声讨剥削制度的存在；强调社会全面的平等（或期待建立一个公正平等的社会）。表现：圣西门、傅立叶、欧文提出空想社会主义理论；马克思、恩格斯创立科学社会主义。【解析】【详解】（1）革命：结合所学知识可知，和法国有关的革命一般指的是法国大革命。原因：根据材料“由于英国依赖早期商业和航海上的成就，也由于英国式生活鼓励个人冒险和革新精神”和所学可从代议制的确立、海外殖民扩张、人文主义精神等方面进行分析即可。史实：可结合1832年议会改革的内容和背景进行分析“政治革命和经济革命的后果也总是不可分割的”的关系。（2）主张：根据材料“
28、他们认为在工业巨头与普通劳动者之间存在着巨大的财富差异”可归纳出认为贫富分化明显；根据材料“声讨允许劳动剥削存在的制度”可归纳出声讨剥削制度的存在；根据材料“并期待在未来建立一个公正平等的社会”可归纳出强调社会全面的平等。表现：可从空想社会主义和马克思主义的角度进行分析即可。18. 阅读材料，完成下列要求。材料 国内史学界把从1912年袁世凯继任中华民国临时大总统至1928年张学良东北改旗易帜这期间16年称为北洋军阀统治时期。一直以来，史学界对这个政府的评价总是停留在原始阶段，普遍认为北洋政府本质是帝国主义统治中国的工具，是帝国主义在中国大地上的傀儡。中国社会科学院近代史研究员马勇在其2014
29、年出版的重巡近代中国一书中，提出了不同的看法，他认为：“如果从大历史视角观察，1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史，其实是对中国历史的不尊重”。结合北洋政府时期中国现代化的发展历程，评析材料中马勇的观点，得出结论。（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰）【答案】示例一马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统，是中国历史的一个重要发展阶段。我赞成这个观点，北洋政府时期推进了中国的现代化进程。经济上，民族资本主义经济获得进一步发展，工业化进程进一步推进；政治上，资产阶级维护民族共和的斗争、新民主主义革命的崛起，为民主政治的发展创造了条件；思想上，
30、新文化运动兴起、马克思主义传播、新三民主义的提出，都促进了民主思想的发展。综上所述，北洋政府时期，中国的工业化、政治民主化、思想解放等方面都有了一定的进步，是中国历史的一个重要发展阶段。示例二马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统，是中国历史的一个重要发展阶段。我不赞成这个观点，北洋政府时期中国的现代化进程受到阻碍。经济上，封建小农经济依然占据主导地位，工业化进程缓慢，民族资本主义经济发展不平衡。政治上，北洋政府专制独裁，军阀混战，民不聊生；思想上，袁世凯掀起尊孔复古逆流，实行文化专制等。由此可见，北洋政府的统治在很大程度上阻碍了中国经济的工业化、政治的民主化和思想解放进程，是中国历史上的黑暗统
31、治时期。【解析】【详解】根据材料“如果从大历史视角观察，1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史，其实是对中国历史的不尊重”可知，马勇认为妖魔化北洋军阀统治时期是对历史的不尊重，强调北洋军阀统治时期是中国历史发展的重要阶段。因此可以提炼出材料观点：马勇认为北洋政府时期是中国历史的正统，是中国历史的一个重要发展阶段。对此观点明确立场。我赞成这个观点，北洋政府时期推进了中国的现代化进程。说明过程则结合北洋军阀时期，中国在政治、经济、思想文化方面的发展来展开。具体而言，经济上，民族资本主义经济获得进一步发展，工业化进程进一步推进；政治上，资产阶级维护民族共和的斗争、新民主
32、主义革命的崛起，为民主政治的发展创造了条件；思想上，新文化运动兴起、马克思主义传播、新三民主义的提出，都促进了民主思想的发展。最后对论证过程进行总结，回归论题，综上所述，北洋政府时期，中国的工业化、政治民主化、思想解放等方面都有了一定的进步，是中国历史的一个重要发展阶段。19. 阅读材料，回答问题材料一 1920年毛泽东以极大的热心投入湖南自治运动，把各省自决自治看作是拯救中国的唯一方法。7年以后，毛泽东说：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。”摘自金一南苦难辉煌材料二 1978年中
33、国大事记（部分）3月全国科学大会在北京召开4月中共中央批准决定摘掉全部右派分子的帽子5月光明日报刊登特约评论员文章实践是检验真理的唯一标准9月国务院召开全国计划会议，会议决定经济战线必须从闭关自守或半闭关自守状态转移到积极引进外国先进技术，利用外国资金，大胆进入国际市场的开放政策上来12月邓小平在中央工作会议上作解放思想，实事求是，团结一致向前看的报告中共十一届三中全会在北京举行，实现了建国以来党的历史上最伟大的转折摘编自历史必修一、二、三及选修四（1）阅读材料一并结合所学知识，分析毛泽东思想发生变化的主要原因，并指出1927年毛泽东是如何实践“革命是暴动”这一理念的。（2）阅读材料二并结合所
34、学知识，概述1978年我国社会主要领域发生的重要变化。【答案】（1）思想变化的原因：国民革命运动失败的教训。1927年“八七会议”上，毛泽东提出“政权是从枪杆子中取得的”著名诊断；1927年9月，毛泽东领导了著名的湘赣边界秋收起义；10月率领工农革命军创建井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。（2）工作重心从阶级斗争转移到经济建设上来；指导思想上重新确立了实事求是的思想路线；组织路线开始拨乱反正；开始实行改革开放政策；科学教育事业迎来春天；民主法制建设进入新时期。【解析】【详解】（1）原因：根据材料“革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”可知这一时期毛主席在宣扬暴力革命，结合当时的时代背景可知，这主要和国民大革命的失败有关。史实：关于史实可从八七会议、秋收起义及工农武装割据道路的开辟等方面进行作答即可。（2）变化：可结合十一届三中全会的转折表现、科学教育发展及民主法制的完善等方面进行作答即可。- 13 - 版权所有高考资源网
