1、河南省周口市西华县第一高级中学2020-2021学年高一历史上学期第七次周考试题（时间：90分钟，满分：100分）卷I 选择题（本题共计 30 小题 ，每题 2 分 ，共计60分 ） 1. 禹征三苗时，“乃会群后，誓于师”，启征有扈氏“乃召六卿”。商王盘庚迁殷“命众悉至于庭”，还经常出现“天子乃与公卿大夫共饬国典”。这些历史现象表明当时（ ） A.分封制在夏商时期开始推行 B.专制主义思想显露苗头C.原始集体议事方式影响尚深 D.贵族议会制度不断完善2. 王国维殷周制度论载：“有立子之制而君位定；有封建子弟之制而异姓之势弱，天子之位尊；异姓之国非宗法之所能统者，以婚媾甥舅之谊通之；周人一统之策
2、实存于是。”据此可知，西周（ ） A.推行分封制加强中央集权 B.通过宗法制强化君主专制C.利用血缘纽带巩固其统治 D.打击异姓诸侯以维护统一3. 有学者在研究中国早期国家时注意到：周“克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣昆弟甥舅，本周之臣子；而鲁卫晋齐四国，又以王室至亲为东方大藩。”这表明（ ） A.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响B.素养不同的人享有同等的国家管理权C.以分封制构架国家垂直管理地方形式D.官僚体制成为当时社会的主宰4. 孟子一书记载黄河洪水多次泛滥殃及多个诸侯国。从当时历史发展趋势分析，解决的根本之道在于（ ） A.委托东周政府专力治黄 B.各诸侯国通力合作，统一治黄C
3、.统一中原，由中央政府治理 D.诸侯国各自为政，加强治理5. 20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代（ ） A.地方宗族势力较为强大B.行政制度比较系统C.郡县制在全国范围确立D.法律制度非常严密6. 高焕祥在秦汉廷议制度试析中说：秦汉廷议内容之广、规模之大，气氛之激烈都是空前绝后的；据不完全统计，其间四百年里有文可证的廷议就达百余次，而明文记载的被皇帝采纳的就有80多次。这说明廷议（ ） A.扩大官僚权力实现对皇帝集权的制约 B.是国家的决策中
4、枢C.一定程度上弥补了封建体制的弊端 D.是民主制意义上的议事7. 西汉初年，统治者认为“海内新定，惩戒亡秦孤立之败，避免中央权力过于集中，而天子大权一旦旁落，则极可能重蹈秦朝覆辙；同时相较关中而言，关东不可控因素很多；要将如此庞大的国家全部收归中央管理，心有余而力不足，但是若委任外臣，又不大放心。这则材料旨在说明（ ） A.郡国并行制符合现实需求 B.分封制有利于政权长期稳定C.中央集权不利于国家统治 D.君主大权独揽导致秦朝灭亡8. “上（宋太祖）因谓（赵）普曰：五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是（ ） A.削
5、减节度使的实权B.设参知政事为副相C.设三司使管理财政D.派遣文官担任知州9. 武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法（ ） A.扩大了中书、门下省的职权 B.加强了皇帝对朝政的控制C.强化了中央对地方的控制 D.提升了中枢决策的科学性10. 中国共产党第十九次全国代表大会报告中提出：“健全党和国家监督体系深化国家监察体制改革组建国家、省、市、县监察委员会实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。”自秦代设置监察机构以来，我国历朝都很重视监察制度建设。以下官员或机构不属于
6、专事监察职责的是 A.参知政事B.御史御史台C.提点邢狱司都察院D.刺史十三州部11. 在封建时代，有的皇带被“大舅哥”控制，有的皇帝被“娘家侄儿”控制。也有的则被“相爷”控制。从本质上说，这种现象（ ） A.反映了君主专制的衰落 B.是君主高度集权的反映C.有利于民主思想的传播 D.打破了君臣的尊卑秩序12. 根据光绪年间官员的档案数据统计，在4498个历史人物信息中，具有捐纳经历的官员人数达到2674人，占到了总数的59.45，形成所谓的近代新兴官僚阶层。他们大多有商业背景、熟悉洋务，主要代表人物有伍廷芳、唐绍仪（曾担任民国总统）等。据此可知，清末捐纳制度的实施（） A.是科举制被废除的主
7、要原因 B.客观上利于中国的政治近代化C.是清廷维护封建统治的自救 D.解决了清政府严重的财政危机13. 明初在一省之内取消统率全省政务的部门和官员，三司鼎立并分别垂直接受朝廷的领导。明代后期，浙江、福建、四川、湖广、云南、贵州等地普遍设立总督、巡抚等官职，掌有总管一方的实际权力。导致这一变化的主要原因是（ ） A.三司鼎立行政权力不断扩大 B.三司分治导致行政效率低下C.中央政务运行机制遭到破坏 D.中央与地方的对立有所缓解14. 柏拉图、亚里士多德等雅典思想家著有鼓吹法律和法治的大量作品，但西塞罗认为大多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”，就连伯里克利的老师在被判刑后
8、也选择了逃跑。这表明（） A.希腊文明对罗马法的影响有 B.雅典公民缺乏法律知识的指导C.雅典的民主政治已经走向衰落 D.雅典法学理论与实践存在断裂15. 如图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（ ）A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相 D.排除一切干扰遵从民众意愿16. 美国宪法起草过程有两大程序性规定：一是部分表决，即达成一项共识便记录下来，作为整体的一部分，而不是草拟完全部法案再强行表决；二是不全面规定，即对于争议很大的内容，尽管确有规定的必要，
9、也暂时不规定，留待以后再对宪法进行补充。这表明美国宪法（ ） A.实行分权制衡原则B.具有实用主义精神C.体现民主共和观念D.保证各州权力平衡17. 1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（ ） A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案18. 有学者指出：出身于普鲁士勃兰登堡容克世家的俾斯麦在日后承担起统一德国的历史使命，实际上是为保护自身利益而主动顺应历史发展的“向前逃跑”。这说明德意志的统一（） A.遭到来自国内外
10、的重重阻力B.采取了王朝战争的方式C.是为了阻止革命和保护特权D.符合不同派别的共同利益19. 下表是中英两国在19世纪中叶前后考试的（局部）内容的对比，考试内容的差异反映的实质是（ ）项目英国文官制度（机械性文书助理级考试）中国科举制（乡试考试）考试内容必考：英语、数学、普通知识。任选一门：经济、地理、历史、德文、法文。四书文三篇，五言八韵诗一首；经文考试五篇；策问五篇，并问经史实务、政治。A.海洋文明与农耕文明的差异B.工业文明与农业文明的差异C.中国向西方学习从器物到制度的升华D.英国选官制度是科举制的继承和发展20. “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱那里
11、有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八！从那个悲惨的时候脱离了我的家乡，抛弃了无尽的宝藏哪年哪月，才能够回到我那可爱的故乡？才能够收回我那无尽的宝藏？”“从那个悲惨的时候”起（ ） A.中国人民开始了局部抗战B.国共两党十年内战基本结束C.中华民族全国性抗战开始D.八路军、新四军开辟敌后战场21. 有学者认为，中华民国临时约法欲将总统制改为内阁制，但已经建立的制度改动起来殊非易事，临时参议院不得不寻求平衡，在赋予内阁行政权力的同时，保留了总统制体制下国家元首享有的若干权力，以致后来发生府院之争。该学者意在强调中华民国临时约法（ ） A.切实维护了共和体制B.在政体设计上存在缺陷C.扩大了
12、参议院的权力D.在政体选择上因人立法22. 1938年4月，国民党将领卫立煌在延安与毛泽东会晤的时候，毛泽东曾问卫立煌：“驴是先迈左脚还是右脚？”卫立煌起先不懂，毛泽东解释说陕北是穷地方，山多坡陡，当地人用毛驴的地方很多，所以就得研究毛驴，卫立煌猛然醒悟。他最有可能“悟”到的是（） A.日本攻势凶猛，阵地战难以抵挡，应避其锋芒，徐而图之B.蒋介石的“剿共”政策不得人心C.国共两党应精诚合作一致抗日D.中共在根据地注重团结一切抗日力量23. 有学者指出：“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，中国必然会在旧有轨道上徐徐而行；假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉沦，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章，
13、也就不会有后来的政治大变局。”材料中的“这场革命”指（ ） A.鸦片战争B.太平天国运动C.洋务运动D.义和团运动24. 1917年11月7日，晚上9点45分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个全国性的无产阶级政权苏维埃政府诞生了。这一事件史称（ ） A.法国大革命B.巴黎公社C.二月革命D.十月革命25. 1917年11月，为了解决俄国民众最关心的问题全俄工人士兵代表苏维埃代表大会采取的措施是（） A.宣布推翻罗曼诺夫王朝 B.通过了告工人、士兵和农民书C.组建无产阶级革命政党 D.通过和平法令和土地法令26. 1848年后，在马克思、恩格斯革命理论影响下，欧洲爆
14、发了多次工人阶级的武装革命运动，迫使资本主义国家纷纷进行了一系列的政治改革，不得不给予工人阶级更多的民主权利。由此可知，当时的工人革命运动（ ） A.促进了资本主义社会的民主进程 B.采用和平方式夺取政权C.改善了工人阶级的经济生活条件 D.推动了巴黎公社的爆发27. 马克思主义的诞生让“工人运动有了理论指导”，“开创了无产阶级革命新时代”，然而1848年以后的西方资本主义社会却并未如马克思和恩格斯在共产党宣言中所预言的那样走向灭亡，反倒欣欣向荣，生机盎然。这表明（ ） A.工人运动需要科学理论指导 B.资本主义制度发生本质变化C.马克思和恩格斯的预言有误 D.马克思主义需要进一步完善28.
15、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所指明的发展规律之中”。这表明马克思主义（ ） A.已被西方社会普遍接受 B.提出了和平夺权的科学方法C.是解决一切问题的钥匙 D.阐明了社会发展的客观规律29. 原中国民主建国会中央主席成思危说“西方的政党制度是打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是唱大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是（ ） A.我国的人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作政治协商制度C.各民主党派直接参与政府管理D.民主党派在新中国取得合法地位30. 在“一
16、国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是（ ） A.主权归属B.社会制度C.经济制度D.社会生活卷II 非选择题 （本题共计 3小题 ，共计40分 ） 31. 民主独立、国家统一是中华文明生生不息的基石。阅读下列材料：材料一从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化这种因时而异的的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。周振鹤中国地方行政制度史材料二 “苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”黄遵宪“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不
17、可见兮，永不能忘。”1962年台湾国民党元老于右任望大陆 （1）根据材料一并结合所学知识，写出秦朝和元朝的地方行政制度，并说明你是如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？（6分） （2）材料二中诗句反映台湾与祖国大陆两次分离的历史事实，请问原因各是什么？（6分）32. 阅读材料，完成下列要求。材料一：1871年3月，巴黎起义胜利后，成立了巴黎公社。为保卫胜利果实，公社采取了一系列革命措施。公社废除了资产阶级反动军队，代之以国民自卫军。公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关，下设十个委员会，行使政府所属各部门的权力。公社委员和工作人员都由选举产生，并对选民负责。在任职期间，接受选
18、民监督，随时可以撤换。材料二：根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它也可以在一个不发达国家开始，然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播。曼费雷德马伊一口气读完世界史材料三：八七会议后，除了毛泽东领导的湘赣边界秋收起义外，湖北、广东、江西以及陕西、河南、直隶等省的党组织也发动了多次武装起义，但这些起义基本都失败了。请回答： （1）据材料一概括巴黎公社采取了哪些革命措施？（不得摘抄原文）（6分） （2）结合所学知识用史实说明，材料二中“社会主义革命可以在一个不发达国家开始，然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播”。（6分） （3）根据材料三
19、并结合所学知识，说明失败后的中国共产党开辟了怎样的革命道路。并分析其决定因素。（6分） （4）根据上述材料，我们得到了什么认识？（2分）33. （8分） 阅读材料，完成下列要求。材料 孟德斯鸠认为每一种形式的政府都有其存在的必然性，每一种政体都是在特定的情况下的必然选择。正如他对法律的论述：“为一国人民而制定的法律，应该是非常适合于该国人民的；每个国家的法律竟能适合于另外一个国家的话，那只是非常凑巧的事。”“什么法律是直接从政体的性质产生出来的，这种法律便是最初的基本法律。”他认为：“政体的性质是构成政体的东西；而政体的原则（法律）是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造，一个是使政体运动的人
20、类感情。”并提出“一切拥有权力的人，都倾向于滥用权力，而且不用到极致决不罢休从事物的性质来说，为了防止滥用权力，就必须以权力限制权力”。摘编自钱婕孟德斯鸠论法的精神的政体思想评析解读材料，并结合世界政治史的相关史实，围绕“政体与法律”拟一论题，并就所拟论题加以阐述。（要求明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）参考答案与试题解析西华一高52届高一上期第七次周考历史试题一、 选择题 （本题共计 30 小题 ，每题 2 分 ，共计60分 ）15 CCACB 610 CADBA1115 BBBDC 1620 BACBA2125 BABDD 2630 ADDBA二、 材料分析题 （本题共计 3 小题 ，共
21、计40分 ） 31.(12分)【答案】秦：郡县制元朝：行省制度理解：从奏到清，中央权力不断加强，地方权力不断削弱，中央集权在加强（6分）第一次分离：甲午战败，签订马关条约，割让台湾及其附属鸟屿；第二次分离：解放战争，国民党兵败大陆，退守台湾。（6分）32.（20分）【答案】（1）废除旧军队，代之以国民自卫军；选举产生公社委员会；民主选举公职人员；人民有监督权和罢免权。（6分）（2）俄国十月革命胜利建立了第一个社会主义国家；新中国社会主义制度的建立；二战后社会主义阵营的形成。（6分）（3）农村包围城市，武装夺取政权道路；由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。（6分）（4）认识：一切从实际出发，实
22、事求是；马克思主义必须与本国国情相结合，才能找到正确的革命道路。（2分 ） 33.（8分）【答案】示例1：论题：罗马共和国时期推行公民法，帝国时期实施万民法，并最终形成完备的法律体系。阐述：古代罗马共和国时期，为调整罗马公民的关系，出现了十二铜表法这样的公民法。随着罗马帝国的扩张，疆域的扩大，国际交往的拓展，为协调罗马公民与非公民间的关系，罗马法不断发展，出现了适用于帝国境内一切自由民的法律万民法。随着罗马社会的发展，罗马法不断发展、完善，最终形成了完备的法律体系。示例2：论题：美国颁布了1787年宪法，确立了三权分立的民主共和政体。阐述：独立战争胜利后，美国鉴于13个州的松散联盟的弊端，积极建立强有力的中央政府，并于1787年颁布了联邦宪法。宪法规定美国实行联邦制，并实行立法、司法、行政三权分立与制衡的政治体制，以防止权力的滥用和暴政的出现。由此建立了总统共和制政体。
