1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.比一比哪个角大？( )A. B.3.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定4.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.在所有的角中，直角是最大的。（ ）3.每块三角板上有2个直角。 （ ）4.课桌有4个角
2、。( ) 5.下面各图形中是角。（ ） 6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共29分)1.数一数。（1）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。（2）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。2.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。5.在横线上写出角的各部分名称。6.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_47.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角8.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。四.解答题
3、(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.C；A5.A6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）7；2；1 （2）10 ；4；22.3；23.2；8；14.2；1；15.边；顶点；边6.；7.直8.锐；锐；锐；直四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.16个角,14个锐角,4个钝角5.5；30；4；20；506.平角和周角，平角=180，周角=360。
