2.1 数列的概念与简单表示法（第1课时）教学任务(1)了解数列的概念新课标的教学更贴近生活实际.通过实例，引入数列的概念，理解数列的顺序性，感受数列是刻画自然规律的数学模型了解数列的几种分类(2)了解数列是一类离散函数，体会数列中项与序号之间的变量依赖关系教学重点与难点重点：理解数列的概念，认识数列是反映自然规律的基本数学模型难点：认识数列是一种特殊的函数，发现数列与函数之间的关系教学过程教学过程(9)10,100,1000,10000;(10)9,99,999,9999;(11)1,11,111,1111;(12)7,77,777,7777.小结：通过本节课的学习，你有何收获？预习作业书面作业课本习题 2.1 A组第 1，3 题；B组 第1题预习课本第 30和 31 页，思考下列问题:(1)数列的表示方法有哪些?(2)递推公式与通项公式有什么区别?
