1、高考资源网（） 您身边的高考专家【试卷综析】本试卷属于第一学期高三期末考试用卷，试卷本着“重视考查历史思维与历史史实际相结合”的命题原则，本份试卷原创度较高，试题遴选主要从必修和选修中进行布题，知识点分布较为均衡，重点章节中的重要知识点均有考查；试题情景设置方式灵活多样，在注重史料考查同时，兼顾表格等形式的考查，如选择题第3、10、24、26题以及材料题的31题；试卷考题难易适中，突出对基础知识和主干知识的考查，如选择题第4、5、12、25等题，同时注重社会热点的考查，如选择题第26题（新文化运动100周年）的考查。总之，该试卷对于高三阶段复习将起到重要复习与检测作用。山东省德州一中2015届
2、高三 上学期1月月考历史试题本试卷共分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。第I卷(选择题 共45分)注意事项： 1第I卷共30小题，每小题15分，共45分。在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其他答案，不能答在试卷上。【题文】1明朝万历中期河南巡抚钟化民奏：“臣见中州沃壤，半檀木棉，乃棉花尽归商贩，民间衣服率从贸易。”这反映了 经济
3、作物种植面积扩大 农产品商品化趋势加强政府鼓励商业发展 资本主义萌芽出现A B C D【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策商业发展【答案解析】D解析：由材料中的“臣见中州沃壤，半檀木棉”可知经济作物种植面积扩大，由“乃棉花尽归商贩”，不是用于自己消费可知是农产品商品化趋势加强。二是排除法，明朝是重农抑商政策的顶峰，所以项错误。资本主义萌芽的本质特征是雇佣关系的产生，但材料中并没有体现出这一点，所以排除项。故本题选择项。【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息正确理解【题文】2顾炎武在天下郡国利病书中指出：“海滨民众，生理无路，兼以饥馑荐臻(荐臻：接连到)，穷民
4、往往入海从盗，啸集亡命”。导致这一现象的直接原因是A“海禁”政策的实施 B社会矛盾尖锐C倭寇为患 D土地兼并严重【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策商业发展【答案解析】解析：本题主要考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。海禁政策的实施，使得沿海居民“生理无路”，生活所迫，不得不入海为盗，A项符合要求。【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息正确理解【题文】3下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)14931570年人口变化图导致这一变化的主要因素是殖民者残酷的奴役剥削大批土著被贩卖到欧洲 传染疾病的肆虐工业生产污染严重A B C D【知识点】I资本主义世
5、界市场的形成和发展开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展【答案解析】解析：符合当时殖民者的入侵给北美洲带来的灾难；与史实不符，殖民者在美洲实行种族奴役、灭绝政策，大量印第安人死亡，后来不得不从非洲贩运黑人到美洲；与时间不符，18世纪中期英国开始工业革命，工业生产逐步取代工场手工业。【思路点拨】解答本题的关键是对工业革命影响的正确理解【题文】4英国历史学家汤恩比认为，工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例。”作者旨在强调工业革命后A科学技术水平不断革新 B经济运行规则的变化C生产力水平的大幅提
6、高 D旧规章制度阻碍发展【知识点】I2资本主义世界市场的形成和发展工业革命【答案解析】解析：A项是第一次工业革命的原因，不是工业革命后的影响。C项是工业革命的原因也是影响，但这个影响与材料内容不相符，材料中的“以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例”表明正确答案为B项，D项不全面。【思路点拨】解答本题的关键是对工业革命影响的正确理解【题文】5据台湾学者张玉法的中国现代史统计，1862一1910年清朝中央政府主持开办了许多工业企业，主要类型有：兵工厂、纺织厂、铸钱厂、造船厂等。以上各类企业对应的数量最有可能是A42、7、5、2 B7、42、5、2 C5、7、42、2 D2、5、7
7、、42【知识点】J1近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动【答案解析】B解析：根据所学知识，这与清朝洋务运动有关，洋务运动前期创办军事工业，后期创办一批民用工业辅助军事工业，因此兵工厂应该是最多的，ABC都可排除。【思路点拨】解答本题的关键是对晚晴中国经济结构变动的正确理解【题文】6诗人徐志摩之父徐申如，1897年与他人合股创办硖石第一家钱庄裕通钱庄；1913年集资创办硖石电灯公司；1917年创办捷利电话公司；1924年兴建硖石双山丝厂，振兴和发展了海宁的丝绸工业。他的经商之路反映了中国民族资本主义发展和近代中国社会变迁的历程。下列说法正确的是A电话公司的创办说明当时
8、中国电话已经普及B硖石双山丝厂的创办说明民国初年民族资本主义仍有发展C电灯公司的创办与第一次工业革命的成果有关D裕通钱庄的创办表明中国民族资本主义开始产生【知识点】J1近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动【答案解析】B解析：根据题目“1924年与李伯禄等合资兴建硖石双山丝厂，振兴和发展了海宁的丝绸工业”不难判断出该时期内民族资本主义经济有所发展。故项符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是对晚晴中国经济结构变动的正确理解【题文】7下列有关20世纪30年代中国社会现象体现出社会进步的是A“马车专门为游览观光而发”B“坐电车男女可以杂坐，不以为嫌”C“人力车夫讨厌马车”
9、D“对超越洋人马车的华人马车，按违章处理”【知识点】L1中国近现代社会生活的变迁物质生活与习俗的变迁【答案解析】解析：本题主要考察的是20世纪30年代中国社会发展的状况。根据所学知识，社会进步主要体现在新式工具的使用上，“电车”是新式交通工具，体现了社会的进步；“马车”“人力车”等不是新式交通工具。所以答案选B。【思路点拨】解答本题的关键是对近代交通工具变迁的正确理解【题文】82014年12月俄罗斯陷入卢布危机。当年，该国在实施某一政策时出现如下状况：“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇，企图全部由国家主持。武装部队进入村庄，挨户搜索，除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停
10、用货币”。根据材料下列说法正确的是A该政策促进了苏联国民经济的恢复B苏俄形成了高度集权的经济体制C该状况出现于斯大林执政时期D该政策的目的在于巩固苏维埃政权【知识点】M2各国经济体制的创新和调整从“战时共产主义”到“斯大林模式”【答案解析】解析：从材料中“除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停用货币”可知是苏俄实行的战时共产主义政策，该政策主要目的是战争年代巩固苏维埃政权，故应选项。【思路点拨】解答本题的关键是对战时共产主义政策的正确理解【题文】919451948年间，英国颁布和实施了煤炭工业国有化法国民保险法和国民救济法等一系列法案。这反映了英国A加强政府对经济的干预 B重视提高
11、国有化程度C建立社会福利制度 D优先发展煤炭工业【知识点】M2各国经济体制的创新和调整二战后苏联的经济改革、战后资本主义的新变化 【答案解析】 解析：结合时间二战后，二战后主要资本主义国家都普遍采用了国家干预经济的经济发展模式，题干为国家发布一系列法律来实施国家对经济的干预，所以选D。【思路点拨】解答本题的关键是对战后资本主义国家政策调整的正确理解【题文】10据下列中国基本建设投资分配表数据分析可知，关于中国社会主义经济建设的结论正确的是A逐步建立了高度集中的计划经济模式B已经实现了社会主义工业化C主要依靠对重工业的投资推动经济发展D实现了农、轻、重的协调发展【知识点】K1中国特色社会主义建设
12、的道路经济建设的发展和曲折【答案解析】解析：本题主要考查阅读分析能力。从表格数据可以看出，中国社会主义经济建设中，对工业投资所占的比重要远远高于农业，重工业所占比重特别大，这说明了当时中国社会主义经济建设主要依靠重工业的投资来推动经济发展。故答案选C。【思路点拨】解答本题的关键是对中共探索中国建设道路的正确理解【题文】11泰安纺织女工刘翠菊从1969年开始记录家里的每一笔开销，小到几分钱，大到几百元，无一遗漏，一记就是45年。这本普通百姓的家庭“豆腐帐”，却被中国历史博物馆当作宝贝一样收藏起。它的历史价值主要在于A记录内容是民众的日常生活细节 B反映一定时期的社会历史变迁C记录者是普通百姓，史
13、料详实 D记录时间具有连续性，可信度高【知识点】K1中国特色社会主义建设的道路经济建设的发展和曲折【答案解析】解析：本题主要考查阅读分析能力。从表格数据可以看出，中国社会主义经济建设中，对工业投资所占的比重要远远高于农业，重工业所占比重特别大，这说明了当时中国社会主义经济建设主要依靠重工业的投资来推动经济发展。故答案选C。【思路点拨】解答本题的关键是对中共探索中国建设道路的正确理解【题文】12未学家杰里米里夫金在其著作欧洲梦：21世纪人类发展的新梦想中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了，它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非
14、无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是A欧洲英法等国强调独立自主 B欧洲大多数人主张走文化同化之路C欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦 D欧洲正在推进的一体化进程【知识点】G当今世界政治格局的多极化趋势世界格局的多极化趋势【答案解析】D解析：注意材料信息“它强调群体关系而非独立自主”,可以排除A ;“强调文化多元而非同化”, 可以排除B;与事实不符；二战后，欧洲开启了一体化进程，从欧共体到欧盟，有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位，因此选。【思路点拨】本题考查学生对西欧一体化加强以及材料的理解。【题文】13春秋战国时期，儒家学者认为“礼”是“国之干”，坚持以“礼”作为
15、对历史人物的评判依据。这里的“礼”主要是指A风俗 B贡赋 C礼仪 D秩序【知识点】 中国传统文化主流思想的演变“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”【答案解析】D解析：儒家认为确立礼是国家的躯干，认为杀害有礼者，就是在戕害国家躯体，制造祸端。那么对于一国而言，“礼”即是国家的统治秩序。礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。在封建时代，礼维持社会、政治秩序，巩固等级制度，调整人与人之间的各种社会关系和权利义务的规范和准则。礼既是中国古代法律的渊源之一，也是古代法律的重要组成部分。故答案选D
16、。【思路点拨】本题考查学生对儒家思想礼的理解。【题文】14有学者评论某思想家时说：“以其对策，开创了儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史。”这位思想家是A孟子 B董仲舒 C朱熹 D黄宗羲【知识点】 中国传统文化主流思想的演变“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”【答案解析】解析：材料中“开创了儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史”的信息说明儒家思想作为封建正统思想，从汉代董仲舒提出”罢黜百家独尊儒术”开始，故答案选。【思路点拨】本题考查学生对董仲舒思想以及材料的理解。【题文】15黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位，其1663年出版的著作明夷待访录比卢梭的社会契约论还要早近一百年，有
17、人称它为“另一部人权宣言”。这两部著作的主要共同点是A批判封建专制、提出民主思想 B构建资本主义制度的框架C主张法治，反对礼教 D反映了资本主义萌芽时代的要求【知识点】 中国传统文化主流思想的演变宋明理学及明清之际活跃的儒家思想【答案解析】解析：黄宗羲的明夷待访录从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽，对君主专制制度进行了猛烈的抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害，因此提出了“天下为主，君为客”，限制君权，保证人民的基本权利，卢梭是法国启蒙思想家，在社会契约论一书中阐述了“天赋人权”“人民主权”的思想，提出了封建专制是舒服自由的镣铐，据此分析可知两部著作的主要共同点是都批判封建专制、提出民主思想
18、，故选A。【思路点拨】本题考查学生对黄宗羲思想以及材料的理解。【题文】16书坊是古代出书卖书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋以后在大街小巷盛行。书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科举考试复习“指南”等，这表明A宋朝以后统治者对文化控制减弱 B商业活跃，市民阶层兴起C封建文人有了自由挥洒之地 D封建统治者加强文化控制【知识点】Q1 古今中国的科学技术与文化 古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学【答案解析】B解析：从材料“书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等”可以看出书坊满足了市民阶层的不同的需要，反映了商品
19、经济发展的情况。故选B。AD项错误，从材料无法看出统治者的对文化的统治是否减弱的问题；C项错误，材料书坊主要满足一般市民的需要，通俗易懂的有市场，但是纯粹的文人的东西不一定符合市民的需要。【思路点拨】本题考查学生对市民文化的理解。【题文】17中国古代文学作品中所渗透的思想反传统：赞美爱情，呼唤女性人权，提倡男女平等，批判禁欲主义，贬斥奸臣贪官，展示商人身上闪耀的人性光辉。这一文学作品最有可能是A“三言”“二拍” B雨霖铃C念奴娇赤壁怀古 D永遇乐京口北固亭怀古【知识点】Q1 古今中国的科学技术与文化 古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学【答案解析】解析：材料中“提倡男女平等，批判禁欲主义，贬斥
20、奸臣贪官，展示商人身上闪耀的人性光辉”的信息说明商品经济发展情况下，反映市民文化的小说出现，故A项正确；其他三项均不是小说。【思路点拨】【思路点拨】本题考查学生对市民文化的理解。【题文】18美国学者达林麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于_；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。材料空白处应是A权利与金钱 B智慧与德行 C民主与科学 D上帝和法律【知识点】P1 西方人文精神的起源及其发展希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革【答案解析】B解析：解题时注意“古希腊哲学家所处的时期”，联系古希腊时期的时代背景内容，智者学派以及苏格拉底等人的思想内容与特
21、点，可以直接得出当时的幸福等同于智慧与德行，故选B。【思路点拨】本题考查学生对智者学派思想的理解。【题文】19薄伽丘十日谈中有篇裁判官的故事，故事中一个财主在酒后说：“他正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果被宗教裁判所判处火刑。后他疏通关系，还“献上一大块肥膏，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在A提出以“人的学问”代替“神的学问”B反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败C倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学D抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局【知识点】P1 西方人文精神的起源及其发展希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革【答案解析】B解析：提出以“人的学问”代替“
22、神的学问”的是彼特拉克；A不对，倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学是启蒙运动时期的思潮，而薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物，故C不对，题干没有涉及“灵魂获救”的骗局，故D不对；根据题干，财主原本被宗教裁判所判处火刑，后来他疏通关系，通过贿赂得以释放，说明是讽刺教会的腐败B符合题意。【思路点拨】本题考查学生对文艺复兴思想以及材料的理解。【题文】20下表是1795年法国作家孔多塞人类精神进步史表纲要一书中的部分目录：这表明作者认为A判断是非的标准是“人”自己 B东西方文明相互交流不断融合C历史是人类理性不断解放的过程 D科学技术不断推动人类社会进步【知识点】P2 西方人文精神的起源及其发展启蒙运动【答
23、案解析】C解析：判断是非的标准是“人”自己是智者学派的观点，故错误；东西方文明相互交流不断融合不是材料反映的信息，故错误；材料中“科学复兴”“挣脱权威素服”说明人类的理性思维不断进步，故正确；科学技术不断推动人类社会进步不是材料反映的信息，故错误。【思路点拨】本题考查学生对启蒙运动思想以及材料的理解。【题文】21马丁路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他A主张建立民族教会 B宣传“因信称义”C主张建立廉俭教会 D宣扬“先定论”【知识点】P1 西方人文精神的起源及其发展希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革【答案解
24、析】解析：材料中“马丁路德号召把教会的土地收归国有世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理”，他认为世俗统治者的权力应高于教权并支配教权，并主张建立本民族教会，摆脱罗马教廷的控制，A项符合题意；B项宣称“信仰即可得救”和C项“建立廉俭教会”的主张在材料中没有体现；D项是加尔文的宗教理论。【思路点拨】本题考查学生对宗教改革思想以及材料的理解。【题文】22中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是A神创论与进化论 B相对论与量子论C经典力学与相对论 D经典力学与量子论【知识点】 近代以来世界的科学、文学艺术物
25、理学的重大进展及破解生命起源之谜【答案解析】解析：相对论认为时间和空间都与物质的运动有关，打破了经典力学绝对时间和空间的理论。但相对论并非全盘否定经典力学，而是对其的继承与发展。故本题应选C项。进化论完全否定了神创论，与题目中的信息“不抛弃旧理论”不符，故排除A项；量子论是有关光学、电磁学和热学等方面的理论，和相对论及经典力学无关，与题目中的信息“归化入更全面的理论当中”不符，故排除B、D两项。【思路点拨】本题考查学生对经典力学与相对论的理解。【题文】23在作品中体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实塑造
26、形象，形式较少拘束且自由奔放。”作品反映的风格是A印象派 B后现代主义 C现实主义 D浪漫主义【知识点】 近代以来世界的科学、文学艺术19世纪以来的世界文学艺术【答案解析】解析：材料中“从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实塑造形象”符合浪漫主义的特点。本题选择项。【思路点拨】本题考查学生对浪漫主义文学特点的理解。【题文】24近代以中国出现过几次大的留学热潮。下列表格中的、处依次应该是A实业救国、建设国家、富国强兵 B实业救国、富国强兵、建设国家C富国强兵、实业救国、建设国家 D富国强兵、建设国家、实业救国【知识点】 近代以来中国
27、的思想解放潮流及重大思想理论成果维新思想【答案解析】解析：近代中国出现过的五次较大规模的留学热潮的初衷都不尽相同，从富国强兵、实业救国、科技救国、建设祖国到创业立业，是因国情而异，如清政府晚期，处于落后挨打的局面，为富国强兵；民国初期，政府的鼓励，民族危机下，实业救国思潮兴起；国民政府时期，科技救国；新中国成立，百废待兴，建设国家；改革开放，创业立业。股本题选择项。【思路点拨】本题考查学生对近代教育近代化的理解。【题文】25费正清在伟大的中国革命一书中写道：“激烈的改革派都是激进的民族主义者，但他们仍然希望清王室可以领导中国不致危亡”。“激烈的改革派”的思想主张是A师夷长技 B中体西用 C维新
28、变法 D民主共和【知识点】 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果维新思想【答案解析】解析：A、B是地主阶级的主张，不属于“激烈的改革派”，均可排除；“他们仍然希望清王室可以领导中国不致危亡”，说明他们希望维新变法，实行君主立宪制，这是资产阶级维新派的主张，故选C；D项是资产阶级革命派的主张。【思路点拨】本题考查学生对百日维新思想以及材料的理解。【题文】26胡适是新文化运动代表人物之一，但其言论与行为往往令一些人难以理解。观察思考胡适下列言行，你认为其出现的原因是A当时西方启蒙思想占主导地位B封建儒学在当时中国社会已不占主导地位C当时中国社会的婚俗习惯尚未发生变化D既受传统文化的长期熏陶
29、又受西方启蒙思想的影响【知识点】 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果新文化运动与马克思主义的传播【答案解析】解析：材料中胡适与父母包办的婚姻，但他的思想在奶奶有完全西洋化，显示了新文化运动时期胡适思想即受到传统思想的熏陶，又有西方启蒙思想的影响，本题选择项。中主导错误；中不占据主导错误；说法不符合题意。【思路点拨】本题考查学生对新文化运动思想以及材料的理解。【题文】27.孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的新民主主义论中说“三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底实现而奋斗”。其共同目的是 A推翻北洋军阀统治 B实行全民族抗战C完成民主革命任务 D宣传新三
30、民主义【知识点】 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果三民主义的形成和发展【答案解析】解析：材料内容说明中共革命纲领与孙中山新三民主义有共同之处，即在反帝反封建上有一致性。而反帝反封建属于民主革命任务，故C正确。【思路点拨】本题考查学生对三民主义思想以及材料的理解。【题文】28毛泽东在中共七大的政治报告中指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”由此可以得出的结论是A以是否能够促进社会进步评价政党的作用B以是否以马克思主义为指导评价政党的作用C以马克思
31、主义中国化的成果评价政党的作用D以工作重心是否从乡村转移到城市评价政党【知识点】 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果毛泽东思想【答案解析】解析：从材料“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小”可知，评价政党的标准是以是否能促进中国的生产力的发展和社会的进步。所以答案选。【思路点拨】本题考查学生对毛泽东思想以及材料的理解。【题文】29据日本每日新闻援引美国方面的解密资料称：1967年8月，日美防卫高层在东京举行秘密会谈，协商美国若与中国发生核战争，将把核武器带入日本小笠原群岛，让 核武器基地化，日
32、本方面对此将给予配合。日美这一会谈的背景是A古巴导弹危机 B中国第一颗原子弹爆炸成功C中苏友好同盟互助条约签订 D中国原子弹、氢弹的成功爆破【知识点】 古今中国的科学技术与文化 建国以来的重大科技成就【答案解析】解析：材料反映了1967年美日就关于中国核武器的事情达成的协议。结合所学知识，1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，从此打破了美苏的核垄断。故选D。A项是1961年；B项是1970年；C项是1950年。【思路点拨】本题考查学生对新中国科学技术成就的理解。【题文】30邓小平指出：“忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。”邓小平
33、自告奋勇抓教育期间首先所做的主要工作是A确定全面发展的教育方针 B支持高等院校招收“工农兵学员”C恢复中断十年的高考制度 D提出高等教育“2ll工程”计划【知识点】 古今中国的科学技术与文化 双百方针和现代教育的发展【答案解析】解析：“邓小平自告奋勇抓教育”指的是1977年文革后邓小平第三次复出开始整顿教育，与其相关的历史事件是1977年恢复中断十年的高考制度，故选择C项正确；全面发展的教育方针确定于新中国初期，故A项不正确；高等院校招收“工农兵学员”是在文革期间，故B项不正确；高等教育“211工程”计划1994年开始实施，在时间上俱与题干不符，故D项不正确。【思路点拨】本题考查学生对高考制度
34、恢复的理解。第卷(非选择题 共55分)注意事项： 1第卷共4个小题，共55分。 2用钢笔或圆珠笔将答案答在答题纸上，答在试卷上无效。【题文】H2I2J131(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一 下图是我国古代几个历史时期城市状况示意图材料二 近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区，其中，香港、青岛等长期被列强占据：上海、天津、汉口等被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区；近代工矿企业、商业的发展，推动了唐山、无锡等城市的兴起；郑州、石家庄等因地处铁路沿线导致较大的发展。 周谷城现代中国社会变迁概论材料三 英国城市化不是一个渐进的过程，而是一个突变的过程；不是以封建城镇为依托而发展起的，而
35、是在一些村庄和工矿区发展起的。到了1718世纪，形成了以乡村工商业为依托的中小城镇，这时期中小城镇大约已达到了700多个。请回答：(1)据材料一，概括我国唐宋时期城市发展的特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国近代新兴城市的特点和影响。(8分) (3)据材料三并结合所学知识，请说明“英国城市化不是一个渐进的过程，而是一个突变的过程”的理由。(2分)【知识点】古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展及古代的经济政策；近代中国近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动；资本主义世界市场的形成和发展两次工业革命。【答案解析】解析：第（1）问依据材料一中图片信息
36、从“北宋东京城布局以及和唐朝城市布局比较从打破了时间和空间的限制，夜市出现、城市数量增加、城市的经济功能增强“等信息来概括特点。第（2）第一小问从材料中近代新兴城市的分布地区、近代工商业对城市的影响、帝国主义侵略对城市的影响等角度分析归纳“特点”。第二小问结合近代城市兴起后对中国城市布局的影响，促进中国近代化等角度分析“影响”。第（3）问依据材料中“而是在一些村庄和工矿区发展起的。到了1718世纪”的信息并结合英国成为世界大国的原因，从新航路开辟扩大了世界市场，殖民扩张积累了资金，工业革命促进了城市化进程等角度组织答案。参考答案： （1）特点：城市布局打破了时间和空间的限制，夜市出现（2分）；
37、城市数量增加（1分），城市的经济功能增强（1分）（2）特点:主要集中在东部地区;近代工商业的推动;铁路等新式交通的影响;带有殖民地、半殖民地色彩。（分）影响:改变城市布局;成为列强商品、资本输出的基地;加速自然经济的瓦解;引起生活方式和思想观念的转变。（分）（3）理由：新航路开辟以后，英国开始殖民扩张和掠夺，促进城市化进程；工业革命的推动。（2分）【思路点拨】本题属于借助材料并结合所学考查学生解读史料并调动知识运用知识的能力，主要是围绕所给的材料进行归纳回答。【题文】C1J132(13分)人口政策、人口增长和人口迁移对社会发展产生了重要影响。阅读材料，回答问题。材料一 孔子曰：“父母在，不远游
38、，游必有方。” 孟子曰：“不孝有三，无后为大。” 荀子曰：“水深而回，树落(则)粪本。”材料二 18201911年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表请回答：(1)材料一中体现了中国哪些传统思想观念?(3分)(2)据材料二，概括近百年间该乡居民离乡谋生呈现出的变化趋势。(4分)结合所学知识分析出现这些趋势的背景。(6分)【知识点】 中国传统文化主流思想的演变“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”；近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展近代中国经济结构的变动近代中国近代中国反侵略、求民主的潮流鸦片战争 、甲午中日战争及八国联军侵华【解析】第（1）问中依据材料一中“父母在，不远游
39、，”的信息从“重视孝道”的角度思考作答，材料中“不孝有三，无后为大。”可以归结出“重男轻女”的答案，从“水深而回，树落(则)粪本。”可以归纳出“安土重迁”的信息。第（2）问属于解读表格信息题，第一小问结合表格中“迁出总人数变化”“迁出至城镇、国外”以及“谋生方式”的信息去归结答案；第二小问结合所学从“自然经济解体、近代民族工业产生、西方思想传入以及外国列强的入侵”等角度来说明背景。参考答案：（1） 重视孝道；重男轻女；安土重迁；（3分）（2） （2）趋势：外出谋生的人数增多；迁出地由农村转移到城市、国外；谋生手段由传统农业转变为手工业或者商业。（4分）背景：自然经济解体；近代民族工业产生；西方
40、思想传入；外国列强的入侵，uo被卷入资本主义世界市场。 （6分）。【思路点拨】本题属于借助材料和表格并结合所学考查学生解读史料并调动知识运用知识的能力，主要是围绕所给的材料进行归纳回答。【题文】O1P1P2I133(16分)阅读材料，回答问题：材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为可以通过知识的教化而与自然区别开。材料二 历史学家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度在这前提之下他们的主静与主敬，和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之
41、展开，与当日趋向商业化的运动同时。与之相较，宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服，他们是官僚的教师。 摘自黄仁宇中国大历史材料三 “中国形象”是欧洲启蒙运动时期的一个流行语，在欧洲的启蒙思想家眼中有不同的变化：在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容；在批判欧洲暴政的时候，他们运用传教士们提供的中国道德政治与开明君主专制的典范。在他们对君主政治感到失望的时候，他们又证明中国人不是无神论者，是依靠棍棒进行恐怖统治的东方专制主义暴政的典型；中国不是富裕，而是贫困，不是社会靠农业发展，而是社会停滞于农业。 摘自周宁西方的中国形象史研究请回答：(1)据材料一和所学知识，概括希腊人
42、文主义体现出“重人”思想的主要表现。(2分)(2)依据材料二比较宋明理学和文艺复兴思想主张不同，并分析形成的阶级和经济根源。(8分)(3)据材料三并结合所学知识，简要说明“中国形象”成为“流行语”的背景及在欧洲人心目中变化的原因。(6分) 【知识点】 西方人文精神的起源及其发展希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革； 西方人文精神的起源及其发展启蒙运动；中国传统文化主流思想的演变宋明理学；资本主义世界市场的形成和发展殖民扩张掠夺。【解析】（1）依据材料中“思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考”，结合所学知识，古希腊智者学派
43、的普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，将人置于世界和社会的中心，肯定了人的价值和地位；苏格拉底提出了“认识你自己”，使哲学成为一门研究人的学问，“美德即知识”，强调了知识对人的重要性，同时苏格拉底崇尚理性和思想自由。第（2）问属于观点比较题目，第一小问依据材料二中“历史学家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开他们是官僚的教师”的信息进行比较作答；原因经济从中戏经济差别比较分析，阶级从资产阶级和地主阶级的角度组织答案。第（3）依据材料三“启蒙运动时期，欧洲的启蒙思想家，特别是法国的哲学家，在中国形象中发现批评现实的武器”分析背景。
44、宗教之争最后证明中国人是更为原始的多神论者;政治之争证明中国是东方专制主义暴政的典型;经济之争最后证明中国是社会停滞于农业。伴随着每场争论，启蒙思想家对中国社会的认识不断深入，他们认识到中国社会的停滞与落后。参考答案： （1）1)表现：将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人)，强调人的价值和人在社会中的决定作用；强调知识的作用，尊崇理性，追求自由。(2分)（2）不同：宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，要求人们恪守封建伦理道德；（2分）文艺复兴思想家弘扬人文主义，倡导个性解放。（2分）主要原因：中国属于农耕经济，服务于地主阶级；（2分）西方资本主义经济的产生与发展，资产阶级力量的壮大。（2分）
45、（3）背景:西欧资本主义经济发展;资产阶级反对宗教神学与封建专制的需要;中国形象成为批判的武器。(3分)原因:启蒙运动信奉理性主义;随着对中国现实认识的深入，他们认识到中国的停滞与落后。(3分)【思路点拨】本题属于借助材料并结合所学考查学生解读史料并调动知识运用知识的能力，主要是围绕所给的材料进行归纳回答。【题文】 2 T134(12分)中国近代经历了新旧思想的交锋，引发思想界的巨大变化。(1)某中学历史兴趣小组以“中国传统文化与西学”为主题进行研究性学习，收集了近代以不同社会思潮对中西文化的态度。请你填充下列表格空白处。(6分)通过对维新思潮人物的探究，同学们又搜集到如下史料：史料一 观大地
46、诸国，皆以变法而强，守旧而亡能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。 康有为救亡决定史料二 (康有为建议)“勿去旧衙门，而惟增置新衙门；勿黜革旧大臣，而惟渐擢小臣；多召见才俊之士，不必加其官，而惟委以差事，赏以卿衔，许其专折奏事足矣。” 梁启超戊戌政变记 请回答： (2)史料一反映了康有为的什么思想主张?(2分) (3)从史料一到史料二可以看出康有为的主张有什么变化?(2分)为什么会出现上述变化？(2分)【知识点】 近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果维新思想；近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果新文化运动；中外历史重大改革维新变法【解析】（1）根据所学，洋务思潮是由地主阶级改
47、良派发起的主张学习西方先进技术“师夷长计以治夷”来维护封建统治的学说。维新思潮由资产阶级维新派发起的宣传西方资产阶级政治思想学说，主张资产阶级君主立宪制的思想潮流。新文化运动主张“打倒孔家店”，结合其背景即可分析出主要原因。第（2）问属于解读史料信息题，依据材料一中“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”的信息来说明主张。第（3）问中第一小问依据材料三中“去旧衙门，而惟增置新衙门；勿黜革旧大臣，而惟渐擢小臣”并比较材料一中全面变法来比较作答；第二小问原因结合维新变法失败的原因从顽固派力量强大以及维新派自身局限性”来分析作答。参考答案：“中体西用”（1分）儒家思想影响深远；资产阶级力量弱小（2分） “打倒孔家店”，全盘否定儒家思想文化，肯定西方资产阶级学说。（1分）“尊孔复古”逆流；资产阶级要求民主政治；西方自由民主思想的进一步传播（2分）（2）要求实行维新变法。（2分）（3）变化：由全面主张维新变法到只主张废除旧的衙门和罢黜陈旧的官僚大臣。（2分）原因：封建顽固势力强大；（1分）资产阶级维新派软弱（1分）.【思路点拨】本题属于借助材料并结合所学考查学生解读史料并调动知识运用知识的能力，主要是围绕所给的材料进行归纳回答。- 17 - 版权所有高考资源网
