1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 3.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.5.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.6.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ）2.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）3.所有直角大小都相等。( ) 4.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）5
2、.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.每个角都有_个顶点，_条边。2.如图：一共有_个角，请你标出直角。3.一个正方形和一个长方形，它们各有_个角，而且都是_角。4.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。5.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。6.三角板中，有_个直角，其余的都是_。7.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。8.图中有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面
3、的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.C2.C；B；A3.B4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.一；两2.9；3.4；直4.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；25.钝角；直角；锐角6.1；锐角7.直；平角8.4；3；2四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.如图：3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
